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初中數(shù)學(xué)課件

燦若寒星*****整理制作初中數(shù)學(xué)課件

燦若寒星*****整理制作1人教版九年級數(shù)學(xué)上自制2122_一元二次方程的解法_公式法課件2對于方程(2)方程兩邊同除以a,得

.(1)將常數(shù)項(xiàng)移到方程的左邊,得

.(3)方程兩邊同時加上_______,得左邊寫成完全平方式,右邊通分,得(4)開平方…用配方法解公式的推導(dǎo)很重要對于方程(2)方程兩邊同除以a,得.(3∵a≠0,4a2>0,∴當(dāng)b2-4ac≥0時,∴∴公式的推導(dǎo)很重要特別提醒

推導(dǎo)時必須寫∵a≠0,4a2>0,∴當(dāng)b2-4ac≥0時,∴∴公式的推導(dǎo)4一元二次方程解的情況由決定:(1)當(dāng)時,方程有兩個

不相等的實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)時,方程有兩個

相等的實(shí)數(shù)根;(3)當(dāng)時,方程沒有實(shí)數(shù)根.根的判別式一元二次方程解的情況由決定:(1)當(dāng)時,方程有兩個

不相等的5一元二次方程的根由方程的系數(shù)a,b,c確定.將a,b,c代入式子當(dāng)解一元二次方程時,可以先將方程化為一般形式由求根公式可知,一元二次方程最多有兩個實(shí)數(shù)根.一元二次方程的求根公式利用它解一元二次方程的方法叫做公式法,時,一元二次方程的根由方程的系數(shù)a,b,c確定.將a,b,c代入6例1.用公式法解方程2x2+5x-3=0解:a=2,b=5,c=-3,∴b2-4ac=52-4×2×(-3)=491、把方程化成一般形式。并寫出a,b,c的值。2、求出b2-4ac的值?!鄕===即x1=-3,用公式法解一元二次方程的一般步驟:求根公式:X=4、寫出方程的解:x1=?,x2=?3、代入求根公式:X=(a≠0,b2-4ac≥0)(a≠0,b2-4ac≥0)①②③④x2=例1.用公式法解方程2x2+5x-3=01、把方程化成一般形7填空:用公式法解方程3x2+5x-2=0解:a=,b=,c=.b2-4ac==.x==.=.即x1=,x2=.35-252-4×3×(-2)49-2求根公式:X=1.用公式法解下列方程:(1)x2+2x=5(a≠0,b2-4ac≥0)細(xì)心填一填:做一做填空:用公式法解方程解:a=,b=,c=.35-252-4×8例2用公式法解方程:x2–x-=0解:方程兩邊同乘以3,得2x2-3x-2=0∴x=即x1=2,x2=-例3用公式法解方程:x2+3=2x解:移項(xiàng),得x2-2x+3=0a=1,b=-2,c=3b2-4ac=(-2)2-4×1×3=0∴x=x1=x2=====當(dāng)時,一元二次方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根。b2-4ac=0a=2,b=-3,c=-2.∴b2-4ac=(-3)2-4×2×(-2)=25.例2用公式法解方程:解:方程兩邊同乘以3,∴x=即x1=292.用公式法解下列方程:(4)4x2-3x+2=0隨堂練習(xí)當(dāng)時,一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根。b2-4ac<02.用公式法解下列方程:(4)4x2-3x+2=0隨堂練習(xí)當(dāng)10解:去括號,化簡為一般式:例4解方程:這里方程沒有實(shí)數(shù)解。解:去括號,化簡為一般式:例4解方程:這里方程沒有實(shí)數(shù)解。11用公式法解一元二次方程的一般步驟:3、代入求根公式:2、求出的值,1、把方程化成一般形式,并寫出的值。4、寫出方程的解:特別注意:當(dāng)時,方程無實(shí)數(shù)解;用公式法解一元二次方程的一般步驟:3、代入求根公式:2、求出123、練習(xí):用公式法解方程:x2-2x+2=0.1、方程3x2+1=2x中,b2-4ac=.2、若關(guān)于x的方程x2-2nx+3n+4=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,則n=.動手試一試吧!0-1或43、練習(xí):用公式法解方程:x2-2x+2=0.1、方程3x2131、m取什么值時,方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩個相等的實(shí)數(shù)解思考題1、m取什么值時,方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩14思考題2、關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)。當(dāng)a,b,c滿足什么條件時,方程的兩根為互為相反數(shù)?思考題2、關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)15課堂心得本節(jié)課我有哪些收獲?我認(rèn)為本節(jié)課的重點(diǎn)是什么?想一想記一記問一問我還有哪些疑點(diǎn)?課下可要多交流呦!解一元二次方程時應(yīng)先化為一般形式,然后利用公式法求得方程的根.這是解一元二次方程的通法.用公式法解一元二次方程時,必須把方程化為一般形式才能正確確定出a、b、c.在代入公式求解前,要先計算b2-4ac的值.課堂心得本節(jié)課我有哪些收獲?我認(rèn)為本節(jié)課的重點(diǎn)是什么?想一想16我們把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式,通常用△表示.總結(jié)提高判別式定理當(dāng)b2-4ac>0時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac=0時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac<0時,方程沒有實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac≥0時,方程有兩個實(shí)數(shù)根我們把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠17若方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac>0總結(jié)提高判別式逆定理若方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac=0若方程沒有實(shí)數(shù)根,則b2-4ac<0若方程有兩個實(shí)數(shù)根,則b2-4ac≥0若方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac>0總結(jié)提高判別式18即一元二次方程:當(dāng)時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時,方程沒有實(shí)數(shù)根。反過來,有當(dāng)方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根時,;當(dāng)方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,;當(dāng)方程沒有實(shí)數(shù)根,。記住了,別忘了!即一元二次方程:當(dāng)時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時,方程有19一元二次方程根的判別式兩個不相等實(shí)根兩個相等實(shí)根無實(shí)數(shù)根(1)(2)(3)>0=0<0(4)<0≥0兩個實(shí)數(shù)根兩個不相等實(shí)根兩個相等實(shí)根無實(shí)數(shù)根(1)(2)(3)(4)一元二次方程根的判別式兩個不相等實(shí)根兩個相等實(shí)根無實(shí)數(shù)根(120要點(diǎn)、考點(diǎn)1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情況:(1)當(dāng)Δ>0時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)Δ=0時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;(3)當(dāng)Δ<0時,方程無實(shí)數(shù)根.(4)當(dāng)Δ≥0時,方程有兩個實(shí)數(shù)根2.根據(jù)根的情況,也可以逆推出Δ的情況,這方面的知識主要用來求字母取值范圍等問題.1.求判別式時,應(yīng)該先將方程化為一般形式.2.應(yīng)用判別式解決有關(guān)問題時,前提條件為“方程是一元二次方程”,即二次項(xiàng)系數(shù)不為0.要點(diǎn)、考點(diǎn)1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的21應(yīng)用1.不解方程判斷方程根的情況:(1)x2-2kx+4(k-1)=0(k為常數(shù))(2)x2-(2+m)x+2m-1=0(m為常數(shù))=4(k2-4k+4)=4(k-2)2解:△=4k2-16k+16∴△>0方程有兩個不等實(shí)根解:△=m2-4m+8=m2-4m+4+4=(m-2)2+4∴△≥0方程有實(shí)根含有字母系數(shù)時,將△配方后判斷應(yīng)用1.不解方程判斷方程根的情況:(1)x2-2kx+4(k22根的判別式問題1、不解方程,判斷根的情況.(1)2x2-4x-5=0;(2)x2-(m+1)x+m=0.=56>0∴方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;∴當(dāng)m-1=0時,≥0方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)m-1≠0時,解:解:根的判別式問題1、不解方程,判斷根的情況.(1)2x2-4x23(1)、若關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m=0有兩個實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A、m﹥0B、m≥0C、m﹥0且m≠1Dm≥0且m≠1解:由題意,得m-1≠0①⊿=(-2m)2-4(m-1)m≥0②解之得,m﹥0且m≠1,故應(yīng)選DD應(yīng)用2:根據(jù)方程根的情況判斷某一字母取值范圍解:由題意,得D應(yīng)用2:根據(jù)方程根的情況判斷某一字母取值范圍24(3)m為何值時,關(guān)于x的一元二次方程m2x2+(2m+1)x+1=0有兩個不等實(shí)根?解:△=(2m+1)2-4m2=4m+1若方程有兩個不等實(shí)根,則△>0∴4m+1>0∴m>-1/4對嗎?∴m>-1/4且m≠0注意二次項(xiàng)系數(shù)(3)m為何值時,關(guān)于x的一元二次方程m2x2+(2m+1)252、根據(jù)方程根的情況,確定待定系數(shù)的取值范圍.例:k取何值時一元二次方程kx2-2x+3=0有實(shí)數(shù)根.根的判別式問題解:∵一元二次方程kx2-2x+3=0有實(shí)數(shù)根.∴k≠0,又∵=4-12k∴4-12k≥0,解得∴當(dāng)方程有實(shí)數(shù)根.且k≠0時,2、根據(jù)方程根的情況,確定待定系數(shù)的取值范圍.例:k取何值時26問題三求證:不論m取何值,關(guān)于x的一元二次方程9x2-(m+7)x+m-3=0都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根證明:⊿=[-(m+7)]2-4×9×(m-3)=m2+14m+49-36m+108=m2-22m+157=(m-11)2+36∵不論m取何值,均有(m-11)2≥0∴(m-11)2+36>0,即⊿>0∴不論m取何值,方程都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根小結(jié):將根的判別式化為一個非負(fù)數(shù)與一個正數(shù)的和的形式問題三證明:⊿=[-(m+7)]2-4×9×(m-3)=(m273、證明字母系數(shù)方程有實(shí)數(shù)根或無實(shí)數(shù)根例:求證方程2x2-(m+5)x+m+1=0

有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.把判別式配方根的判別式問題解:∵>0∴方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;3、證明字母系數(shù)方程有實(shí)數(shù)根或無實(shí)數(shù)根例:求證方程2x2-(28問題四:解含有字母系數(shù)的方程。解:當(dāng)a=0時,-5x+1=0x=1.當(dāng)a≠0時,方程為一元二次方程.問題四:解含有字母系數(shù)的方程。解:當(dāng)a=0時,-5x+1=029相信自己一定行!(2008年北京市)已知:關(guān)于的一元二次方程(1)求證:方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;課堂達(dá)標(biāo)檢測相信自己一定行!(2008年北京市)已知:關(guān)于的一元二次方程30【例5】已知:a、b、c是△ABC的三邊,若方程有兩個等根,試判斷△ABC的形狀.解:利用Δ=0,得出a=b=c.∴△ABC為等邊三角形.典型例題解析【例5】已知:a、b、c是△ABC的三邊,若方程解:利用Δ=31例6.一元二次方程有兩個實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是______________變例6.一元二次方程變32搶答:2、選擇題(請用最快的速度,把“有兩個實(shí)數(shù)根”的方程和“沒有實(shí)數(shù)根”的方程的序號選入相應(yīng)的括號內(nèi))(1)(2)(3)(4)(5)(6)有兩個實(shí)數(shù)根的方程的序號是()沒有實(shí)數(shù)根的方程的序號是()(5)(3)(2)(6)(4)(1)任何一個一元二次方程或者有兩個實(shí)數(shù)根或者沒有實(shí)數(shù)根a、c異號,一元二次方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根搶答:2、選擇題(請用最快的速度,把“有兩個實(shí)數(shù)根”的方程和33求根公式:X=一、由配方法解一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)若b2-4ac≥0得這是收獲的時刻,讓我們共享學(xué)習(xí)的成果求根公式:X=一、由配方法解一般的一元二次方程ax2+bx+34這是收獲的時刻,讓我們共享學(xué)習(xí)的成果二、用公式法解一元二次方程的一般步驟:1、把方程化成一般形式。并寫出a,b,c的值。2、求出b2-4ac的值。3、代入求根公式:X=(a≠0,b2-4ac≥0)4、寫出方程的解:x1=?,x2=?這是收獲的二、用公式法解一元二次方程的一般步驟:1、把方程化35這是收獲的時刻,讓我們共享學(xué)習(xí)的成果四、計算一定要細(xì)心,尤其是計算b2-4ac的值和代入公式時,符號不要弄錯。三、當(dāng)b2-4ac=0時,一元二次方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根。當(dāng)b2-4ac>0時,一元二次方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根。當(dāng)b2-4ac<0時,一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根。這是收獲的四、計算一定要細(xì)心,尤其是計算b2-4ac的值和代361、一元二次方程的一般形式是什么?2、解一元二次方程有哪四種方法?知識回顧一般形式缺一次項(xiàng)缺常數(shù)項(xiàng)缺一次項(xiàng)及常數(shù)項(xiàng)公式法是由配方法推導(dǎo)而得到.

公式法是解一元二次方程的通法.凡形如ax2+c=0(a≠0,ac<0)或a(x+p)2+q=0(a≠0,aq<0)的一元二次方程都可用直接開平方法解.配方法、公式法適用于所有一元二次方程;先把方程的常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,再把左邊配成一個完全平方式,如果右邊是非負(fù)數(shù),就可以進(jìn)一步通過直接開平方法來求出它的解.公式法是解一元二次方程的通法.1、一元二次方程的一般形式是什么?知識回顧一般形式缺一次項(xiàng)缺37解一元二次方程的方法有哪幾種?根據(jù)你學(xué)習(xí)的體會,談?wù)勍ǔD闶侨绾芜x擇解法的,并與同學(xué)交流.公式法是解一元二次方程的通法.配方法、公式法適用于所有一元二次方程;因式分解法適用于某些一元二次方程.開平方法適用于缺項(xiàng)的一元二次方程;解一元二次方程的方法有哪幾種?根據(jù)你學(xué)習(xí)的體會,談?wù)勍ǔ?8課時訓(xùn)練1.一元二次方程x2+2x+4=0的根的情況是()A.有一個實(shí)數(shù)根B.有兩個相等的實(shí)數(shù)根C.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根D.沒有實(shí)數(shù)根D2.方程x2-3x+1=0的根的情況是()A.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根B.有兩個相等的實(shí)數(shù)根C.沒有實(shí)數(shù)根D.只有一個實(shí)數(shù)根A3.下列一元一次方程中,有實(shí)數(shù)根的是()A.x2-x+1=0B.x2-2x+3=0C.x2+x-1=0D.x2+4=0C課時訓(xùn)練1.一元二次方程x2+2x+4=0的根的情況D2.方394.關(guān)于x的方程k2x2+(2k-1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,則下列結(jié)論正確的是()A.當(dāng)k=1/2時,方程兩根互為相反數(shù)B.當(dāng)k=0時,方程的根是x=-1C.當(dāng)k=±1時,方程兩根互為倒數(shù)D.當(dāng)k≤1/4時,方程有實(shí)數(shù)根D課時訓(xùn)練5.若關(guān)于x的一元二次方程mx2-2x+1=0有實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A.m<1B.m<1且m≠0C.m≤1D.m≤1且m≠0D4.關(guān)于x的方程k2x2+(2k-1)x+1=0有實(shí)數(shù)根,則407.若關(guān)于x的方程x2+(2k-1)x+k2-7/4=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,則k=.28.關(guān)于x的一元二次方程mx2-(3m-1)x+2m-1=0,其根的判別式的值為1,求m的值及該方程的根。解:Δ=[-(3m-1)]2-4m(2m-1)=9m2-6m+1-8m2+4m=m2-2m+1=(m-1)2∴(m-1)2=1,即m1=2,m2=0(二次項(xiàng)系數(shù)不為0,舍去)。當(dāng)m=2時,原方程變?yōu)?x2-5x+3=0,x=3/2或x=1.6.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+k=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k≤1B.k≥1C.k<1D.k>1A7.若關(guān)于x的方程x2+(2k-1)x+k2-7/4=02841初中數(shù)學(xué)課件

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燦若寒星*****整理制作42人教版九年級數(shù)學(xué)上自制2122_一元二次方程的解法_公式法課件43對于方程(2)方程兩邊同除以a,得

.(1)將常數(shù)項(xiàng)移到方程的左邊,得

.(3)方程兩邊同時加上_______,得左邊寫成完全平方式,右邊通分,得(4)開平方…用配方法解公式的推導(dǎo)很重要對于方程(2)方程兩邊同除以a,得.(44∵a≠0,4a2>0,∴當(dāng)b2-4ac≥0時,∴∴公式的推導(dǎo)很重要特別提醒

推導(dǎo)時必須寫∵a≠0,4a2>0,∴當(dāng)b2-4ac≥0時,∴∴公式的推導(dǎo)45一元二次方程解的情況由決定:(1)當(dāng)時,方程有兩個

不相等的實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)時,方程有兩個

相等的實(shí)數(shù)根;(3)當(dāng)時,方程沒有實(shí)數(shù)根.根的判別式一元二次方程解的情況由決定:(1)當(dāng)時,方程有兩個

不相等的46一元二次方程的根由方程的系數(shù)a,b,c確定.將a,b,c代入式子當(dāng)解一元二次方程時,可以先將方程化為一般形式由求根公式可知,一元二次方程最多有兩個實(shí)數(shù)根.一元二次方程的求根公式利用它解一元二次方程的方法叫做公式法,時,一元二次方程的根由方程的系數(shù)a,b,c確定.將a,b,c代入47例1.用公式法解方程2x2+5x-3=0解:a=2,b=5,c=-3,∴b2-4ac=52-4×2×(-3)=491、把方程化成一般形式。并寫出a,b,c的值。2、求出b2-4ac的值?!鄕===即x1=-3,用公式法解一元二次方程的一般步驟:求根公式:X=4、寫出方程的解:x1=?,x2=?3、代入求根公式:X=(a≠0,b2-4ac≥0)(a≠0,b2-4ac≥0)①②③④x2=例1.用公式法解方程2x2+5x-3=01、把方程化成一般形48填空:用公式法解方程3x2+5x-2=0解:a=,b=,c=.b2-4ac==.x==.=.即x1=,x2=.35-252-4×3×(-2)49-2求根公式:X=1.用公式法解下列方程:(1)x2+2x=5(a≠0,b2-4ac≥0)細(xì)心填一填:做一做填空:用公式法解方程解:a=,b=,c=.35-252-4×49例2用公式法解方程:x2–x-=0解:方程兩邊同乘以3,得2x2-3x-2=0∴x=即x1=2,x2=-例3用公式法解方程:x2+3=2x解:移項(xiàng),得x2-2x+3=0a=1,b=-2,c=3b2-4ac=(-2)2-4×1×3=0∴x=x1=x2=====當(dāng)時,一元二次方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根。b2-4ac=0a=2,b=-3,c=-2.∴b2-4ac=(-3)2-4×2×(-2)=25.例2用公式法解方程:解:方程兩邊同乘以3,∴x=即x1=2502.用公式法解下列方程:(4)4x2-3x+2=0隨堂練習(xí)當(dāng)時,一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根。b2-4ac<02.用公式法解下列方程:(4)4x2-3x+2=0隨堂練習(xí)當(dāng)51解:去括號,化簡為一般式:例4解方程:這里方程沒有實(shí)數(shù)解。解:去括號,化簡為一般式:例4解方程:這里方程沒有實(shí)數(shù)解。52用公式法解一元二次方程的一般步驟:3、代入求根公式:2、求出的值,1、把方程化成一般形式,并寫出的值。4、寫出方程的解:特別注意:當(dāng)時,方程無實(shí)數(shù)解;用公式法解一元二次方程的一般步驟:3、代入求根公式:2、求出533、練習(xí):用公式法解方程:x2-2x+2=0.1、方程3x2+1=2x中,b2-4ac=.2、若關(guān)于x的方程x2-2nx+3n+4=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,則n=.動手試一試吧!0-1或43、練習(xí):用公式法解方程:x2-2x+2=0.1、方程3x2541、m取什么值時,方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩個相等的實(shí)數(shù)解思考題1、m取什么值時,方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有兩55思考題2、關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)。當(dāng)a,b,c滿足什么條件時,方程的兩根為互為相反數(shù)?思考題2、關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)56課堂心得本節(jié)課我有哪些收獲?我認(rèn)為本節(jié)課的重點(diǎn)是什么?想一想記一記問一問我還有哪些疑點(diǎn)?課下可要多交流呦!解一元二次方程時應(yīng)先化為一般形式,然后利用公式法求得方程的根.這是解一元二次方程的通法.用公式法解一元二次方程時,必須把方程化為一般形式才能正確確定出a、b、c.在代入公式求解前,要先計算b2-4ac的值.課堂心得本節(jié)課我有哪些收獲?我認(rèn)為本節(jié)課的重點(diǎn)是什么?想一想57我們把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式,通常用△表示.總結(jié)提高判別式定理當(dāng)b2-4ac>0時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac=0時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac<0時,方程沒有實(shí)數(shù)根當(dāng)b2-4ac≥0時,方程有兩個實(shí)數(shù)根我們把b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠58若方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac>0總結(jié)提高判別式逆定理若方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac=0若方程沒有實(shí)數(shù)根,則b2-4ac<0若方程有兩個實(shí)數(shù)根,則b2-4ac≥0若方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則b2-4ac>0總結(jié)提高判別式59即一元二次方程:當(dāng)時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時,方程沒有實(shí)數(shù)根。反過來,有當(dāng)方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根時,;當(dāng)方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根,;當(dāng)方程沒有實(shí)數(shù)根,。記住了,別忘了!即一元二次方程:當(dāng)時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時,方程有60一元二次方程根的判別式兩個不相等實(shí)根兩個相等實(shí)根無實(shí)數(shù)根(1)(2)(3)>0=0<0(4)<0≥0兩個實(shí)數(shù)根兩個不相等實(shí)根兩個相等實(shí)根無實(shí)數(shù)根(1)(2)(3)(4)一元二次方程根的判別式兩個不相等實(shí)根兩個相等實(shí)根無實(shí)數(shù)根(161要點(diǎn)、考點(diǎn)1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情況:(1)當(dāng)Δ>0時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;(2)當(dāng)Δ=0時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;(3)當(dāng)Δ<0時,方程無實(shí)數(shù)根.(4)當(dāng)Δ≥0時,方程有兩個實(shí)數(shù)根2.根據(jù)根的情況,也可以逆推出Δ的情況,這方面的知識主要用來求字母取值范圍等問題.1.求判別式時,應(yīng)該先將方程化為一般形式.2.應(yīng)用判別式解決有關(guān)問題時,前提條件為“方程是一元二次方程”,即二次項(xiàng)系數(shù)不為0.要點(diǎn)、考點(diǎn)1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的62應(yīng)用1.不解方程判斷方程根的情況:(1)x2-2kx+4(k-1)=0(k為常數(shù))(2)x2-(2+m)x+2m-1=0(m為常數(shù))=4(k2-4k+4)=4(k-2)2解:△=4k2-16k+16∴△>0方程有兩個不等實(shí)根解:△=m2-4m+8=m2-4m+4+4=(m-2)2+4∴△≥0方程有實(shí)根含有字母系數(shù)時,將△配方后判斷應(yīng)用1.不解方程判斷方程根的情況:(1)x2-2kx+4(k63根的判別式問題1、不解方程,判斷根的情況.(1)2x2-4x-5=0;(2)x2-(m+1)x+m=0.=56>0∴方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;∴當(dāng)m-1=0時,≥0方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)m-1≠0時,解:解:根的判別式問題1、不解方程,判斷根的情況.(1)2x2-4x64(1)、若關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2-2mx+m=0有兩個實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是()A、m﹥0B、m≥0C、m﹥0且m≠1Dm≥0且m≠1解:由題意,得m-1≠0①⊿=(-2m)2-4(m-1)m≥0②解之得,m﹥0且m≠1,故應(yīng)選DD應(yīng)用2:根據(jù)方程根的情況判斷某一字母取值范圍解:由題意,得D應(yīng)用2:根據(jù)方程根的情況判斷某一字母取值范圍65(3)m為何值時,關(guān)于x的一元二次方程m2x2+(2m+1)x+1=0有兩個不等實(shí)根?解:△=(2m+1)2-4m2=4m+1若方程有兩個不等實(shí)根,則△>0∴4m+1>0∴m>-1/4對嗎?∴m>-1/4且m≠0注意二次項(xiàng)系數(shù)(3)m為何值時,關(guān)于x的一元二次方程m2x2+(2m+1)662、根據(jù)方程根的情況,確定待定系數(shù)的取值范圍.例:k取何值時一元二次方程kx2-2x+3=0有實(shí)數(shù)根.根的判別式問題解:∵一元二次方程kx2-2x+3=0有實(shí)數(shù)根.∴k≠0,又∵=4-12k∴4-12k≥0,解得∴當(dāng)方程有實(shí)數(shù)根.且k≠0時,2、根據(jù)方程根的情況,確定待定系數(shù)的取值范圍.例:k取何值時67問題三求證:不論m取何值,關(guān)于x的一元二次方程9x2-(m+7)x+m-3=0都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根證明:⊿=[-(m+7)]2-4×9×(m-3)=m2+14m+49-36m+108=m2-22m+157=(m-11)2+36∵不論m取何值,均有(m-11)2≥0∴(m-11)2+36>0,即⊿>0∴不論m取何值,方程都有兩個不相等的實(shí)數(shù)根小結(jié):將根的判別式化為一個非負(fù)數(shù)與一個正數(shù)的和的形式問題三證明:⊿=[-(m+7)]2-4×9×(m-3)=(m683、證明字母系數(shù)方程有實(shí)數(shù)根或無實(shí)數(shù)根例:求證方程2x2-(m+5)x+m+1=0

有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.把判別式配方根的判別式問題解:∵>0∴方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;3、證明字母系數(shù)方程有實(shí)數(shù)根或無實(shí)數(shù)根例:求證方程2x2-(69問題四:解含有字母系數(shù)的方程。解:當(dāng)a=0時,-5x+1=0x=1.當(dāng)a≠0時,方程為一元二次方程.問題四:解含有字母系數(shù)的方程。解:當(dāng)a=0時,-5x+1=070相信自己一定行!(2008年北京市)已知:關(guān)于的一元二次方程(1)求證:方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;課堂達(dá)標(biāo)檢測相信自己一定行!(2008年北京市)已知:關(guān)于的一元二次方程71【例5】已知:a、b、c是△ABC的三邊,若方程有兩個等根,試判斷△ABC的形狀.解:利用Δ=0,得出a=b=c.∴△ABC為等邊三角形.典型例題解析【例5】已知:a、b、c是△ABC的三邊,若方程解:利用Δ=72例6.一元二次方程有兩個實(shí)數(shù)根,則m的取值范圍是______________變例6.一元二次方程變73搶答:2、選擇題(請用最快的速度,把“有兩個實(shí)數(shù)根”的方程和“沒有實(shí)數(shù)根”的方程的序號選入相應(yīng)的括號內(nèi))(1)(2)(3)(4)(5)(6)有兩個實(shí)數(shù)根的方程的序號是()沒有實(shí)數(shù)根的方程的序號是()(5)(3)(2)(6)(4)(1)任何一個一元二次方程或者有兩個實(shí)數(shù)根或者沒有實(shí)數(shù)根a、c異號,一元二次方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根搶答:2、選擇題(請用最快的速度,把“有兩個實(shí)數(shù)根”的方程和74求根公式:X=一、由配方法解一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)若b2-4ac≥0得這是收獲的時刻,讓我們共享學(xué)習(xí)的成果求根公式:X=一、由配方法解一般的一元二次方程ax2+bx+75這是收獲的時刻,讓我們共享學(xué)習(xí)的成果二、用公式法解一元二次方程的一般步驟:1、把方程化成一般形式。并寫出a,b,c的值。2、求出b2-4ac的值。3、代入求根公式:X=(a≠0,b2-4ac≥0)4、寫出方程的解:x1=?,x2=?這是收獲的二、用公式法解一元二次方程的一般步驟:1、把方程化76這是收獲的時刻,讓我們共享學(xué)習(xí)的成果四、計算一定要細(xì)心,尤其是計算b2-4ac的值和代入公式時,符號不要弄錯。三、當(dāng)b2-4ac=0時,一元二次方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根。當(dāng)b2-4ac>0時,一元二次方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根。當(dāng)b2-4ac<0時,一元二次

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