人教版人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民英雄紀念碑內(nèi)容完整課件

主講人：時間:人教版精品課件內(nèi)容完整主講人：時間:人教版精品課件內(nèi)容完整1人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑

周定舫人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑2正標題：

人民英雄永垂不朽題解：1標明作者要歌頌的對象。2.揭示全文中心意思。正標題：人民英雄永垂不朽題解：13副標題：瞻仰首都人民英雄紀念碑題解：1.表明了本文說明的對象。2.表現(xiàn)出作者對革命先烈萬分崇敬的心情。副標題：瞻仰首都人民英雄紀念碑題解：1.表明了本文說明4PPT模板：mobanPPT素材：sucaiPPT背景：beijingPPT圖表：tubiaoPPT下載：xiazaiPPT教程：powerpoint資料下載：ziliao范文下載：fanwen試卷下載：shiti教案下載：jiaoanPPT論壇：PPT課件：kejian語文課件：kejianyuwen數(shù)學(xué)課件：kejianshuxue英語課件：kejianyingyu美術(shù)課件：kejianmeishu科學(xué)課件：kejiankexue物理課件：kejianwuli化學(xué)課件：kejianhuaxue生物課件：kejianshengwu地理課件：kejiandili歷史課件：kejianlishi體裁：

說明文（事物說明文）PPT模板：mobanP5教學(xué)目標1.整體感知課文，理清課文思路；了解課文的主要說明順序；3.革命先烈的豐功偉績和革命精神教學(xué)目標1.整體感知課文，理清課文思路；了解課文的主要說6教學(xué)步驟1.正音正字2.整體感知課文教學(xué)步驟1.正音正字2.整體感知課文7正音正字瞻仰鎦金上溯重幔廡殿挑釁逾越天塹zhānliúsùchóngmànw?ti?oxìnyúqiàn正音正字瞻仰鎦金上溯重幔廡殿挑釁逾越天塹zhānliú8瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。瞻仰：恭敬地看。瞻，往9上溯：從現(xiàn)在往上推算。溯，逆流而上。上溯：從現(xiàn)在往上推算。10挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。11逾越：跨越，超越。逾越：跨越，超越。12天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，多指長江，形容它的險要。塹，壕溝。天塹：天然形成的隔斷13總體感知1.本文是一篇文，說明對象是：2.紀念碑的位置：3.紀念碑的總體特征:4.紀念碑的興建過程:（誰決議?誰奠基?何時動工?何時竣工?)說明首都人民英雄紀念碑。首都天安門廣場中心巍峨、雄偉、莊嚴1949年９月３０日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議興建；毛主席親自奠基；１９５２年８月１日動工；１９５８年勝利竣工?？傮w感知1.本文是一篇文，說明首都人民英14總體感知5．紀念碑的規(guī)模：6．紀念碑的高度：7．紀念碑的材料：8．碑心石的重量及高度：9．紀念碑的結(jié)構(gòu):

10．紀念碑的題字:(正)(背)中國自古以來最大的一座紀念碑。37.94米。17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉。重60噸,高度14.7米.底座有兩層平臺，碑身在中心矗立.

毛主席題寫“人民英雄永垂不朽”。毛主席親自起草，周總理親筆書寫。共114個字。總體感知5．紀念碑的規(guī)模：中國自古以來最大的一座紀念碑。3715初知本文說明順序1.了解課文思路2.畫出表示作者行蹤的詞

以及觀察點初知本文說明順序1.了解課文思路2.畫出表示作者行蹤的詞16課文思路點題總領(lǐng)正文（1節(jié)）詳寫碑身浮雕（2—10節(jié)）抒寫瞻仰感受（11節(jié)）

滲透著：無限崇敬深切懷念課文思路點題總（1節(jié)）詳寫碑身浮雕（2—10節(jié)）抒寫瞻（1117作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前的？（閱讀2至5節(jié),找出表示作者行蹤的詞語回答.)思考：作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前的？思考：18進入

越過踏上走到踏上到了作者行蹤：廣場廣場石道碑前臺階平臺越過踏上走到踏上到了作者行蹤：廣場廣場石道碑前臺階平臺19天安門人民大會堂紀念碑東南西北

紀念碑臺階前第二層平臺東長安街政協(xié)禮堂天安門人民大會堂紀念碑東南西北紀念碑臺階前第二層平臺東長安街20天安門人民大會堂紀念碑東南西北

紀念碑臺階前第二層平臺東長安街政協(xié)禮堂遠近按照由遠到近的空間順序介紹紀念碑天安門人民大會堂紀念碑東南西北紀念碑臺階前第二層平臺東長安街21（1）先后

（1）先后（1）先后四周中間臺階碑身正面背面正面背面四周：雙層漢白玉欄桿中間：碑心石正面：題字背面：碑文說明順序（1）先后（22課文分析（1節(jié)）1.齊讀課文第一小節(jié)，找出體現(xiàn)作者對紀念碑總印象、概括總特征的詞。3.“瞻仰……紀念碑”既提示了本文述說的主要內(nèi)容，也與本小節(jié)“”扣合，體現(xiàn)了全文的感情基調(diào)。懷著萬分崇敬的心情2.“落成”一詞表明工程勝利結(jié)束，內(nèi)含“”之意。莊重、慶賀巍峨雄偉莊嚴課文分析（1節(jié)）1.齊讀課文第一小節(jié)，找出體現(xiàn)作者對紀念碑23課文分析（2—5）1.總體來看這部分是按照怎樣的順序來寫的？由到的順序。遠處近處2.從遠處來看（2、3兩節(jié)）寫了紀念碑的哪些內(nèi)容？位置環(huán)境興建過程規(guī)模質(zhì)料3.從近處來看（4、5兩節(jié)）寫了紀念碑哪些內(nèi)容？結(jié)構(gòu)碑心石上題字碑文課文分析（2—5）1.總體來看這部分是按照怎樣的順序來寫的？24說明方法列舉（2—5）下列句子采用了哪些說明方法，扣住紀念碑的哪一個總特征來說明的？(1)它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。(2)這是中國自古以來最大的一座紀念碑，從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。(3)紀念碑是用17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。打比方巍峨列數(shù)字雄偉作比較列數(shù)字莊嚴說明方法列舉（2—5）下列句子采用了哪些說明方法，(1)它像25碑文中的“三年以來”“三十年以來”“一千八百四十年”的含義各是什么？“三年以來”是指中國新民主主義革命階段中1946年至1949年最后三年的解放戰(zhàn)爭時期；“三十年以來”是指從1919年“五四運動”至1949年中國新民主主義革命勝利的整個歷史時期；“一千八百四十年”是指1840年，這一年第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，由此標志著我國舊民主主義革命的開始。碑文中的“三年以來”“三十年以來”“一千八百四十年”的含義各26組織交流朗讀第四段的碑文，思考：人民英雄紀念碑紀念的是舊民族主義革命、新民主主義革命，特別是三年解放戰(zhàn)爭時期，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄。1、人民英雄紀念碑要紀念的英雄究竟是哪些人？組織交流朗讀第四段的碑文，思考：人民英雄紀念碑紀念的是舊民族27課文分析（6—10節(jié)）.這一部分重點介紹了哪10座浮雕？

2.作者是按什么順序來介紹的？(分組討論)課文分析（6—10節(jié)）.這一部分重點介紹了哪10座浮雕？2.28人民英雄紀念碑銷毀鴉片煙1839年金田起義1851年（東）人民英雄紀念碑銷毀鴉片煙1839年金田起義1829武昌起義1911年五四愛國運動1919年五卅運動1925年人民英雄紀念碑（南）武昌起義1911年五四愛國運動1919年五卅運動30武昌起義1911年五四愛國運動1919年五卅運動1925年人民英雄紀念碑（南）武昌起義1911年五四愛國運動1919年五卅運動31人民英雄紀念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭時期人民英雄紀念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)32人民英雄紀念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭時期人民英雄紀念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)33人民英雄紀念碑（北）勝利渡長江解放戰(zhàn)爭時期熱烈支援前線歡迎解放軍人民英雄紀念碑（北）勝利渡長江熱烈支援前線歡迎解放軍34方位順序事件時間

東1銷毀鴉片煙18392金田起義1851

南3武昌起義19114五四運動19195五卅運動1925

西6八一南昌起義19277抗日敵后游擊戰(zhàn)抗戰(zhàn)時期北8勝利渡長江解放全中國解放期

9（左）渡江前夕解放期

10（右）慰勞解放軍解放期方位順序35這一部分的說明順序：1從東到南到西再到北的空間順序2從近代再到現(xiàn)代的時間順序這一部分的說明順序：1從東到南到西再到北的空間順序2從近36小結(jié)本文說明的順序是：

一、從遠到近的空間順序（2-5節(jié)）二、從東到南到西再到北的空間順序與從近代到現(xiàn)代的時間順序相結(jié)合（6-10節(jié)）小結(jié)本文說明的順序是：一、從遠到近的空間順序（2-37烈士們已經(jīng)遠離我們而去了，作為新時期的青年，我們能做些什么？烈士們已經(jīng)遠離我們而去了，作為新時期的青年，我們能做些什么？38能力訓(xùn)練一如果要在紀念碑上補充建國以來的人民英雄,你認為應(yīng)該增加哪些?二.請你設(shè)計本校平面圖并結(jié)合平面圖向來賓們簡單介紹我們彝良民族中學(xué)能力訓(xùn)練一如果要在紀念碑上補充建國以來的人民英雄,你認為39課后學(xué)習(xí)與作業(yè)1.到網(wǎng)上搜索更多有關(guān)人民英雄紀念碑的資料,小組交流,把收集的資料出一期板報課后請收集為國捐軀的順德烈士的事跡,并講給家人或同學(xué)聽課后學(xué)習(xí)與作業(yè)1.到網(wǎng)上搜索更多有關(guān)人民英雄紀念碑的資料,40課后學(xué)習(xí)與作業(yè)如果今天有客人來我們學(xué)校聽課，學(xué)校讓我們班的同學(xué)做向?qū)?，向客人介紹我們的校園。請同學(xué)們寫一段150字左右的材料。要求能運用空間說明順序。課后學(xué)習(xí)與作業(yè)41感謝聆聽感謝聆聽42主講人：時間:人教版精品課件內(nèi)容完整主講人：時間:人教版精品課件內(nèi)容完整43人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑

周定舫人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄紀念碑44正標題：

人民英雄永垂不朽題解：1標明作者要歌頌的對象。2.揭示全文中心意思。正標題：人民英雄永垂不朽題解：145副標題：瞻仰首都人民英雄紀念碑題解：1.表明了本文說明的對象。2.表現(xiàn)出作者對革命先烈萬分崇敬的心情。副標題：瞻仰首都人民英雄紀念碑題解：1.表明了本文說明46PPT模板：mobanPPT素材：sucaiPPT背景：beijingPPT圖表：tubiaoPPT下載：xiazaiPPT教程：powerpoint資料下載：ziliao范文下載：fanwen試卷下載：shiti教案下載：jiaoanPPT論壇：PPT課件：kejian語文課件：kejianyuwen數(shù)學(xué)課件：kejianshuxue英語課件：kejianyingyu美術(shù)課件：kejianmeishu科學(xué)課件：kejiankexue物理課件：kejianwuli化學(xué)課件：kejianhuaxue生物課件：kejianshengwu地理課件：kejiandili歷史課件：kejianlishi體裁：

說明文（事物說明文）PPT模板：mobanP47教學(xué)目標1.整體感知課文，理清課文思路；了解課文的主要說明順序；3.革命先烈的豐功偉績和革命精神教學(xué)目標1.整體感知課文，理清課文思路；了解課文的主要說48教學(xué)步驟1.正音正字2.整體感知課文教學(xué)步驟1.正音正字2.整體感知課文49正音正字瞻仰鎦金上溯重幔廡殿挑釁逾越天塹zhānliúsùchóngmànw?ti?oxìnyúqiàn正音正字瞻仰鎦金上溯重幔廡殿挑釁逾越天塹zhānliú50瞻仰：恭敬地看。瞻，往上或者往前看。瞻仰：恭敬地看。瞻，往51上溯：從現(xiàn)在往上推算。溯，逆流而上。上溯：從現(xiàn)在往上推算。52挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。挑釁：借端生事，企圖引起沖突或戰(zhàn)爭。53逾越：跨越，超越。逾越：跨越，超越。54天塹：天然形成的隔斷交通的大溝，多指長江，形容它的險要。塹，壕溝。天塹：天然形成的隔斷55總體感知1.本文是一篇文，說明對象是：2.紀念碑的位置：3.紀念碑的總體特征:4.紀念碑的興建過程:（誰決議?誰奠基?何時動工?何時竣工?)說明首都人民英雄紀念碑。首都天安門廣場中心巍峨、雄偉、莊嚴1949年９月３０日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決議興建；毛主席親自奠基；１９５２年８月１日動工；１９５８年勝利竣工?？傮w感知1.本文是一篇文，說明首都人民英56總體感知5．紀念碑的規(guī)模：6．紀念碑的高度：7．紀念碑的材料：8．碑心石的重量及高度：9．紀念碑的結(jié)構(gòu):

10．紀念碑的題字:(正)(背)中國自古以來最大的一座紀念碑。37.94米。17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉。重60噸,高度14.7米.底座有兩層平臺，碑身在中心矗立.

毛主席題寫“人民英雄永垂不朽”。毛主席親自起草，周總理親筆書寫。共114個字?？傮w感知5．紀念碑的規(guī)模：中國自古以來最大的一座紀念碑。3757初知本文說明順序1.了解課文思路2.畫出表示作者行蹤的詞

以及觀察點初知本文說明順序1.了解課文思路2.畫出表示作者行蹤的詞58課文思路點題總領(lǐng)正文（1節(jié)）詳寫碑身浮雕（2—10節(jié)）抒寫瞻仰感受（11節(jié)）

滲透著：無限崇敬深切懷念課文思路點題總（1節(jié)）詳寫碑身浮雕（2—10節(jié)）抒寫瞻（1159作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前的？（閱讀2至5節(jié),找出表示作者行蹤的詞語回答.)思考：作者是按照怎樣的順序把紀念碑一步步介紹到我們面前的？思考：60進入

越過踏上走到踏上到了作者行蹤：廣場廣場石道碑前臺階平臺越過踏上走到踏上到了作者行蹤：廣場廣場石道碑前臺階平臺61天安門人民大會堂紀念碑東南西北

紀念碑臺階前第二層平臺東長安街政協(xié)禮堂天安門人民大會堂紀念碑東南西北紀念碑臺階前第二層平臺東長安街62天安門人民大會堂紀念碑東南西北

紀念碑臺階前第二層平臺東長安街政協(xié)禮堂遠近按照由遠到近的空間順序介紹紀念碑天安門人民大會堂紀念碑東南西北紀念碑臺階前第二層平臺東長安街63（1）先后

（1）先后（1）先后四周中間臺階碑身正面背面正面背面四周：雙層漢白玉欄桿中間：碑心石正面：題字背面：碑文說明順序（1）先后（64課文分析（1節(jié)）1.齊讀課文第一小節(jié)，找出體現(xiàn)作者對紀念碑總印象、概括總特征的詞。3.“瞻仰……紀念碑”既提示了本文述說的主要內(nèi)容，也與本小節(jié)“”扣合，體現(xiàn)了全文的感情基調(diào)。懷著萬分崇敬的心情2.“落成”一詞表明工程勝利結(jié)束，內(nèi)含“”之意。莊重、慶賀巍峨雄偉莊嚴課文分析（1節(jié)）1.齊讀課文第一小節(jié)，找出體現(xiàn)作者對紀念碑65課文分析（2—5）1.總體來看這部分是按照怎樣的順序來寫的？由到的順序。遠處近處2.從遠處來看（2、3兩節(jié)）寫了紀念碑的哪些內(nèi)容？位置環(huán)境興建過程規(guī)模質(zhì)料3.從近處來看（4、5兩節(jié)）寫了紀念碑哪些內(nèi)容？結(jié)構(gòu)碑心石上題字碑文課文分析（2—5）1.總體來看這部分是按照怎樣的順序來寫的？66說明方法列舉（2—5）下列句子采用了哪些說明方法，扣住紀念碑的哪一個總特征來說明的？(1)它像頂天立地的巨人一樣矗立在廣場南部。(2)這是中國自古以來最大的一座紀念碑，從地面到碑頂高達37.94米，有10層樓那么高，比紀念碑對面的天安門還高4.24米。(3)紀念碑是用17000塊堅硬的花崗石和潔白的漢白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。打比方巍峨列數(shù)字雄偉作比較列數(shù)字莊嚴說明方法列舉（2—5）下列句子采用了哪些說明方法，(1)它像67碑文中的“三年以來”“三十年以來”“一千八百四十年”的含義各是什么？“三年以來”是指中國新民主主義革命階段中1946年至1949年最后三年的解放戰(zhàn)爭時期；“三十年以來”是指從1919年“五四運動”至1949年中國新民主主義革命勝利的整個歷史時期；“一千八百四十年”是指1840年，這一年第一次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，由此標志著我國舊民主主義革命的開始。碑文中的“三年以來”“三十年以來”“一千八百四十年”的含義各68組織交流朗讀第四段的碑文，思考：人民英雄紀念碑紀念的是舊民族主義革命、新民主主義革命，特別是三年解放戰(zhàn)爭時期，為了反對內(nèi)外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄。1、人民英雄紀念碑要紀念的英雄究竟是哪些人？組織交流朗讀第四段的碑文，思考：人民英雄紀念碑紀念的是舊民族69課文分析（6—10節(jié)）.這一部分重點介紹了哪10座浮雕？

2.作者是按什么順序來介紹的？(分組討論)課文分析（6—10節(jié)）.這一部分重點介紹了哪10座浮雕？2.70人民英雄紀念碑銷毀鴉片煙1839年金田起義1851年（東）人民英雄紀念碑銷毀鴉片煙1839年金田起義1871武昌起義1911年五四愛國運動1919年五卅運動1925年人民英雄紀念碑（南）武昌起義1911年五四愛國運動1919年五卅運動72武昌起義1911年五四愛國運動1919年五卅運動1925年人民英雄紀念碑（南）武昌起義1911年五四愛國運動1919年五卅運動73人民英雄紀念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭時期人民英雄紀念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)74人民英雄紀念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)抗日戰(zhàn)爭時期人民英雄紀念碑（西）南昌起義1927年抗日敵后游擊戰(zhàn)75人民英雄紀念碑（北）勝利渡長江解放戰(zhàn)爭時期熱烈支援前線歡迎解放軍人民英雄紀念碑（北）勝利渡長江熱烈支援前線歡迎解放軍76方位順序事件時間

東1銷毀鴉片煙18392金田起義1851

南3武昌起義1911