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人教版物理九年級(jí)上冊第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能的利用人教版物理九年級(jí)上冊第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能1.知道能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。2.理解自然界中各種能量間的聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的規(guī)律。3.通過做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。學(xué)習(xí)目拉長的橡皮筋
你能說出下面物體都具有什么形式的能量嗎?山巔的危石運(yùn)動(dòng)的足球西藏羊八井地?zé)岢?/p>
食物
太陽光彈性勢能重力勢能動(dòng)能內(nèi)能化學(xué)能太陽能探究新知拉長的橡皮筋你能說出下面物體都具有什么形式的能量嗎?山巔常見的能量形式有:機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能、太陽能、生物能、原子能等。水能電能化學(xué)能煤炭、液化石油氣奔騰的江河電流常見的能量形式有:機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能、太陽能、生物能、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能鉆木取火木柴燃燒風(fēng)扇通電化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能能量的轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能鉆木取火木柴燃燒風(fēng)扇通電化植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用水電站里水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能電閃雷鳴太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、光能植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用水電站里水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)械能光能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能光伏發(fā)電微波爐風(fēng)力發(fā)電光能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能光伏發(fā)電微波爐風(fēng)力電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能核能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能手機(jī)充電核電站原子彈爆炸核能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能核能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能手機(jī)充電核電站原子彈爆炸核各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的觀看視頻掌握知識(shí)各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的觀看視頻掌握知識(shí)【填一填】物體高溫下發(fā)光太陽熱水器AgBr見光分解木炭燃燒原電池電解NaCl溶液電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)摩擦生熱做功沖程熱電站太陽能電池板木炭燃燒吸熱化學(xué)反應(yīng)太陽帆【填一填】物體高溫下發(fā)光太陽熱水器AgBr見光分解木炭燃燒原例智軌列車融合了有軌電車和公共汽車的優(yōu)勢,零排放、無污染。智軌列車的動(dòng)力系統(tǒng)在輸出動(dòng)力的過程中()A.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能A鞏固練習(xí)例智軌列車融合了有軌電車和公共汽車的優(yōu)勢,零排放、無污染。彈性小球越跳越低停止用力,秋千會(huì)越擺越低
在秋千和小球的運(yùn)動(dòng)中,看似能量減小了,其實(shí)是在運(yùn)動(dòng)過程中,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。能量守恒定律探究新知彈性小球越跳越低停止用力,在秋千和小球的運(yùn)動(dòng)中,看能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。
根據(jù)能量守恒定律,在分析自然現(xiàn)象時(shí),如果發(fā)現(xiàn)某種形式的能量減少,一定能找到另一種形式的能量增加;反之,當(dāng)某種形式的能量增大時(shí),也一定可以找到另一種形式的能量減少。
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一
1.電風(fēng)扇工作時(shí),消耗的電能與電動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能相等嗎?如不相等,是否意味著能量不守恒?
2.我國有句諺語“要使馬兒跑得快,又要馬兒不吃草”比喻現(xiàn)實(shí)生活中不可能的事,請大家分析此比喻是否有科學(xué)道理?
提示不相等。消耗的電能除了轉(zhuǎn)化為機(jī)械能外,還轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?!鞠胂胱h議】
提示沒有。違反了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律。1.電風(fēng)扇工作時(shí),消耗的電能與電動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能不能實(shí)現(xiàn)的永動(dòng)機(jī)觀看視頻掌握知識(shí)不能實(shí)現(xiàn)的永動(dòng)機(jī)觀看視頻掌握知識(shí)例
根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的是()A.隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和提高,永動(dòng)機(jī)是可以制成的B.兩個(gè)斜面相對連接,小球從左斜面滾下后沖上右斜面C.電水壺里的水沸騰后斷電,水的沸騰卻一直持續(xù)下去D.出槍膛的子彈射穿木板后,以更快的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B
鞏固練習(xí)例根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的是()B1.某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板,在光照時(shí)發(fā)電,給電動(dòng)機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開合。該過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是()A.電能→機(jī)械能→光能B.光能→機(jī)械能→電能C.光能→電能→機(jī)械能D.機(jī)械能→電能→光能C課堂練習(xí)1.某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板,在光照時(shí)發(fā)電,給電動(dòng)2.在下列事例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A.鐵棒在火上烤得很熱B.汽車緊急剎車,輪胎發(fā)熱
C.燃燒木材取暖D.給電爐通電,電爐發(fā)熱B公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載2.在下列事例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()B3.在各種形式的能量轉(zhuǎn)化的過程中,下列說法中正確的是()A.機(jī)械能一定守恒B.各種形式的能量都守恒C.各種形式的能量的總量一定守恒D.只有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載3.在各種形式的能量轉(zhuǎn)化的過程中,下列說法中正確的是(①摩擦生熱
(→
)②氣體膨脹做功(→
)③電燈發(fā)光(→
)
④電飯鍋?zhàn)鲲?/p>
(→
)4.分析下列各現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化機(jī)械能內(nèi)能內(nèi)能機(jī)械能電能光能電能內(nèi)能公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載①摩擦生熱(
5.委內(nèi)瑞拉安赫爾瀑布是世界上最高的瀑布,也叫做丘倫梅魯瀑布,瀑布總落差可達(dá)到979m。如果水下落時(shí)重力做功的50%轉(zhuǎn)變?yōu)樗膬?nèi)能,則質(zhì)量為m的水從該瀑布頂端下落到底端溫度升高了多少℃?(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)解:水下落過程中重力做功:W=Gh=mgh,轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能:Q=ηW=ηmgh,由Q=cm△t可得水升高的溫度:公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載5.委內(nèi)瑞拉安赫爾瀑布是世界上最高的瀑布,也叫做丘倫梅人教版物理九年級(jí)上冊第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能的利用人教版物理九年級(jí)上冊第3節(jié)能量的轉(zhuǎn)化和守恒第十四章內(nèi)能1.知道能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。2.理解自然界中各種能量間的聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的規(guī)律。3.通過做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)各種現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,體會(huì)各種形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道能量守恒定律,能舉出日常生活中能量守恒的實(shí)例。學(xué)習(xí)目拉長的橡皮筋
你能說出下面物體都具有什么形式的能量嗎?山巔的危石運(yùn)動(dòng)的足球西藏羊八井地?zé)岢?/p>
食物
太陽光彈性勢能重力勢能動(dòng)能內(nèi)能化學(xué)能太陽能探究新知拉長的橡皮筋你能說出下面物體都具有什么形式的能量嗎?山巔常見的能量形式有:機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能、太陽能、生物能、原子能等。水能電能化學(xué)能煤炭、液化石油氣奔騰的江河電流常見的能量形式有:機(jī)械能、內(nèi)能、電能、光能、太陽能、生物能、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能鉆木取火木柴燃燒風(fēng)扇通電化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能能量的轉(zhuǎn)化機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能鉆木取火木柴燃燒風(fēng)扇通電化植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用水電站里水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能電閃雷鳴太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、光能植物吸收太陽光進(jìn)行光合作用水電站里水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)械能光能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能光伏發(fā)電微波爐風(fēng)力發(fā)電光能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能光伏發(fā)電微波爐風(fēng)力電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能核能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能手機(jī)充電核電站原子彈爆炸核能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能核能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能手機(jī)充電核電站原子彈爆炸核各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的觀看視頻掌握知識(shí)各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的觀看視頻掌握知識(shí)【填一填】物體高溫下發(fā)光太陽熱水器AgBr見光分解木炭燃燒原電池電解NaCl溶液電動(dòng)機(jī)發(fā)電機(jī)摩擦生熱做功沖程熱電站太陽能電池板木炭燃燒吸熱化學(xué)反應(yīng)太陽帆【填一填】物體高溫下發(fā)光太陽熱水器AgBr見光分解木炭燃燒原例智軌列車融合了有軌電車和公共汽車的優(yōu)勢,零排放、無污染。智軌列車的動(dòng)力系統(tǒng)在輸出動(dòng)力的過程中()A.電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能A鞏固練習(xí)例智軌列車融合了有軌電車和公共汽車的優(yōu)勢,零排放、無污染。彈性小球越跳越低停止用力,秋千會(huì)越擺越低
在秋千和小球的運(yùn)動(dòng)中,看似能量減小了,其實(shí)是在運(yùn)動(dòng)過程中,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能。能量守恒定律探究新知彈性小球越跳越低停止用力,在秋千和小球的運(yùn)動(dòng)中,看能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到其他物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量保持不變。
根據(jù)能量守恒定律,在分析自然現(xiàn)象時(shí),如果發(fā)現(xiàn)某種形式的能量減少,一定能找到另一種形式的能量增加;反之,當(dāng)某種形式的能量增大時(shí),也一定可以找到另一種形式的能量減少。
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一。能量守恒定律:能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一
1.電風(fēng)扇工作時(shí),消耗的電能與電動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能相等嗎?如不相等,是否意味著能量不守恒?
2.我國有句諺語“要使馬兒跑得快,又要馬兒不吃草”比喻現(xiàn)實(shí)生活中不可能的事,請大家分析此比喻是否有科學(xué)道理?
提示不相等。消耗的電能除了轉(zhuǎn)化為機(jī)械能外,還轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?!鞠胂胱h議】
提示沒有。違反了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律。1.電風(fēng)扇工作時(shí),消耗的電能與電動(dòng)機(jī)獲得的機(jī)械能不能實(shí)現(xiàn)的永動(dòng)機(jī)觀看視頻掌握知識(shí)不能實(shí)現(xiàn)的永動(dòng)機(jī)觀看視頻掌握知識(shí)例
根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的是()A.隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和提高,永動(dòng)機(jī)是可以制成的B.兩個(gè)斜面相對連接,小球從左斜面滾下后沖上右斜面C.電水壺里的水沸騰后斷電,水的沸騰卻一直持續(xù)下去D.出槍膛的子彈射穿木板后,以更快的速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)B
鞏固練習(xí)例根據(jù)能量守恒定律,下列情形可能發(fā)生的是()B1.某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板,在光照時(shí)發(fā)電,給電動(dòng)機(jī)供電以調(diào)節(jié)百葉窗的開合。該過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是()A.電能→機(jī)械能→光能B.光能→機(jī)械能→電能C.光能→電能→機(jī)械能D.機(jī)械能→電能→光能C課堂練習(xí)1.某智能百葉窗的葉片上貼有太陽能板,在光照時(shí)發(fā)電,給電動(dòng)2.在下列事例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A.鐵棒在火上烤得很熱B.汽車緊急剎車,輪胎發(fā)熱
C.燃燒木材取暖D.給電爐通電,電爐發(fā)熱B公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載2.在下列事例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()B3.在各種形式的能量轉(zhuǎn)化的過程中,下列說法中正確的是()A.機(jī)械能一定守恒B.各種形式的能量都守恒C.各種形式的能量的總量一定守恒D.只有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載公開課優(yōu)質(zhì)課研討課《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》人教版物理課件1免費(fèi)下載課件下載PPT下載3.在各種形式的能量轉(zhuǎn)化的過程中,下列說法中正確的是(①摩擦生熱
(→
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