物態(tài)變化復(fù)習(xí)課課件

物態(tài)變化復(fù)習(xí)課物態(tài)變化復(fù)習(xí)課1飯桌上的仙境哇！飯桌上的仙境哇！2物態(tài)變化汽化和液化定義吸、放熱汽化液化方式吸熱蒸發(fā)沸騰方式放熱降低溫度壓縮體積晶體與非晶體特點(diǎn)定義攝氏溫度溫度計(jì)原理溫度計(jì)的使用及讀數(shù)六種物態(tài)變化辨識(shí)及其吸放熱定義吸、放熱升華和凝華熔化和凝固溫度思維導(dǎo)圖物汽化和液化定義吸、放熱汽化液化方式吸熱蒸發(fā)沸騰方式放熱降低3知識(shí)點(diǎn)梳理1.溫度：

表示物體冷熱程度的物理量叫做溫度．2.攝氏溫度(1)符號(hào)：℃.(2)攝氏溫度的規(guī)定：把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度定為0℃，沸水的溫度定為100℃，它們之間分成100等份，每一等份代表1℃.(3)溫度的估測(cè)：人體的正常體溫為_(kāi)_______℃左右；人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為25℃；中考考場(chǎng)溫度約為25℃；洗澡水的適宜溫度約為40℃。．37溫度計(jì)及其使用知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)梳理1.溫度：表示物體冷熱程度的物理量叫做溫度．(43.溫度計(jì)(1)原理：根據(jù)液體__________的規(guī)律制成的．(2)溫度計(jì)的使用和讀數(shù)估：在測(cè)量之前要先估計(jì)被測(cè)物體的溫度．看：使用前先看溫度計(jì)的量程和分度值．選：根據(jù)估測(cè)的溫度選用合適量程的溫度計(jì)．熱脹冷縮放：測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測(cè)液體中，不能碰到________和容器壁．讀：待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在待測(cè)液體中，視線要如圖1中________．記：測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和單位組成．如圖1、圖2溫度計(jì)的示數(shù)分別為_(kāi)______和________．容器底B3.溫度計(jì)熱脹冷縮放：測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測(cè)51.物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)：固、液、氣．2.物態(tài)變化：物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化．3.六種物態(tài)變化物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)21.物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)：固、液、氣．物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)263.六種物態(tài)變化(1)熔化：____態(tài)______態(tài)，如冰雪消融、冰棒含在嘴里化了等。(2)凝固：____態(tài)______態(tài)，如鐵水鑄模、滴水成冰等。(3)汽化：____態(tài)______態(tài)，包括______和______兩種形式。(4)液化：____態(tài)______態(tài)，如露珠的形成，冬天呵出的“白氣”。(5)升華：____態(tài)______態(tài)，如樟腦丸變小，燈泡用久了變黑。(6)凝華：____態(tài)______態(tài)，如“冰花”的形成，雪的形成。固吸液液放固固固氣氣氣氣液液吸吸放放沸騰蒸發(fā)3.六種物態(tài)變化(3)汽化：____態(tài)71、判斷下列現(xiàn)象的物態(tài)變化，并注明吸放熱情況．①吃冰棒時(shí)粘舌頭如：凝固

放熱②酒精擦在皮膚上感覺(jué)涼爽____

____③夏天灑在地面上的水變干____

____④房檐上的冰凌____

____⑤春季清晨樹(shù)葉上的露珠_(kāi)___

____⑥用久了的燈絲變細(xì)____

____⑦果汁中加的冰塊變小____

____⑧冬天窗玻璃上的冰花____

____汽化汽化凝固液化升華熔化凝華吸熱吸熱吸熱吸熱放熱放熱放熱練習(xí)1、判斷下列現(xiàn)象的物態(tài)變化，并注明吸放熱情況．汽化汽化凝固液8

晶體非晶體舉例舉例海波、冰、食鹽等松香、玻璃、瀝青等熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)有無(wú)熔化規(guī)律圖像4、晶體和非晶體的熔化、凝固圖像熔化規(guī)律(1)AB段：物質(zhì)為固態(tài)；(2)B點(diǎn)：開(kāi)始熔化，處于固態(tài)(此時(shí)的溫度為熔點(diǎn))(3)BC段：熔化過(guò)程，處于___________態(tài)；不斷______熱，溫度______；(4)C點(diǎn)：熔化結(jié)束，處于液態(tài)；(5)CD段：物質(zhì)為液態(tài)熔化過(guò)程中，物質(zhì)要不斷______熱，且溫度持續(xù)升高，物質(zhì)先變軟，最終變?yōu)橐簯B(tài)晶體非晶體舉例舉例海波、冰、食鹽等松香、玻璃、瀝青等熔點(diǎn)9練習(xí)2、如圖是某種晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．該晶體在熔化過(guò)程中(

)A.不斷放熱B.溫度一直升高C.處于固液共存狀態(tài)D.熔化持續(xù)了12minC練習(xí)2、如圖是某種晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．該晶體在熔103、如圖所示是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，則該晶體的熔點(diǎn)是(

)A．10℃

B．40℃

C．50℃

D．60℃練習(xí)C3、如圖所示是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，則該晶體的熔11蒸發(fā)與沸騰考點(diǎn)31.汽化的兩種方式方式方式蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位液體表面液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生發(fā)生條件在任何溫度下達(dá)到沸點(diǎn)，持續(xù)吸熱達(dá)到沸點(diǎn)，持續(xù)吸熱劇烈程度緩慢劇烈劇烈影響因素液體的溫度、_______________和液體表面的___________大氣壓(同一液體，同一熱源)相同點(diǎn)相同點(diǎn)都是汽化現(xiàn)象，都需________都是汽化現(xiàn)象，都需________液體的表面積空氣流速吸熱蒸發(fā)與沸騰考點(diǎn)31.汽化的兩種方式方式方式蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)12練習(xí)4、利用如圖所示的小紙鍋，可以將水加熱至沸騰，但紙鍋沒(méi)有燃燒．其原因是：在加熱過(guò)程中，水不斷吸熱，當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度______，也說(shuō)明水的沸點(diǎn)______(兩空均選填“高于”或“低于”“不變”)紙的著火點(diǎn)；水在加熱過(guò)程中質(zhì)量不斷減少，是因?yàn)樗l(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱).(人教八上P60圖3.3－4)不變低于汽化練習(xí)4、利用如圖所示的小紙鍋，可以將水加熱至沸騰，但紙鍋沒(méi)有135、（簡(jiǎn)答題）炎熱的夏天，小明在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池游泳，他剛從水中出來(lái)時(shí)，恰好一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)特別冷，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋其中的道理。練習(xí)第5題圖答：小明剛從水中出來(lái)時(shí)，身上沾有水，恰好一陣風(fēng)吹過(guò)，加快了皮膚表面空氣流動(dòng)的速度，導(dǎo)致皮膚上的水蒸發(fā)加快，由于蒸發(fā)吸熱，帶走了人體的部分熱量，所以感覺(jué)特別冷。5、（簡(jiǎn)答題）炎熱的夏天，小明在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池游泳，他14探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)4例如圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．第6題圖探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)4例如圖甲是“探究水沸騰時(shí)15(1)在圖甲裝置中，存在錯(cuò)誤的是__________________________________．(2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示．由圖可知，水在沸騰前溫度變化是__________(選填“均勻”或“不均勻”)的.(3)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知，此時(shí)水______(選填“正在”或“將要”)沸騰；燒杯上方出現(xiàn)的“白氣”是水蒸氣_______(填物態(tài)變化名稱)形成的．(4)水沸騰過(guò)程中，要不斷______(選填“吸收”或“放出”)熱量，溫度________(選填“變小”、“不變”或“變大”)．溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯側(cè)壁不均勻正在液化吸收不變(1)在圖甲裝置中，存在錯(cuò)誤的是______________166、某同學(xué)對(duì)下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化以及吸、放熱的解釋正確的是(

)A.冬天屋頂結(jié)的霜是凝華現(xiàn)象，凝華需要吸熱B.放入冷凍室的礦泉水結(jié)成了冰是凝固現(xiàn)象，凝固需要放熱C.往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊瞧F(xiàn)象，汽化需要放熱D.夏天，剝?nèi)グb紙的冰棒周圍看到“白氣”是升華現(xiàn)象，升華需要吸熱練習(xí)B6、某同學(xué)對(duì)下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化以及吸、放熱的解釋17練習(xí)7、下面是小紅的“物理筆記”部分摘錄，其中不正確的是(

)A.北海的春天，常出現(xiàn)墻壁“冒汗”是液化現(xiàn)象B.用水來(lái)冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)是因?yàn)樗谋葻崛荽驝.夏天在地面上灑水會(huì)感到?jīng)隹?，是利用了蒸發(fā)吸熱D.衣柜里的樟腦丸變小了，屬于凝華現(xiàn)象D練習(xí)7、下面是小紅的“物理筆記”部分摘錄，其中不正確的是(188、

下列過(guò)程屬于熔化現(xiàn)象的是(

)A.冰雪消融B.霜滿枝頭C.滴水成冰D.樟腦片變小9、下列溫度的估測(cè)是否合理，合理的打“√”，不合理的打“×”．(1)人的正常體溫約為37℃(

)(2)普通中學(xué)生的正常體溫是39℃(

)A√×8、下列過(guò)程屬于熔化現(xiàn)象的是()A.冰雪消融19物態(tài)變化復(fù)習(xí)課物態(tài)變化復(fù)習(xí)課20飯桌上的仙境哇！飯桌上的仙境哇！21物態(tài)變化汽化和液化定義吸、放熱汽化液化方式吸熱蒸發(fā)沸騰方式放熱降低溫度壓縮體積晶體與非晶體特點(diǎn)定義攝氏溫度溫度計(jì)原理溫度計(jì)的使用及讀數(shù)六種物態(tài)變化辨識(shí)及其吸放熱定義吸、放熱升華和凝華熔化和凝固溫度思維導(dǎo)圖物汽化和液化定義吸、放熱汽化液化方式吸熱蒸發(fā)沸騰方式放熱降低22知識(shí)點(diǎn)梳理1.溫度：

表示物體冷熱程度的物理量叫做溫度．2.攝氏溫度(1)符號(hào)：℃.(2)攝氏溫度的規(guī)定：把在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度定為0℃，沸水的溫度定為100℃，它們之間分成100等份，每一等份代表1℃.(3)溫度的估測(cè)：人體的正常體溫為_(kāi)_______℃左右；人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為25℃；中考考場(chǎng)溫度約為25℃；洗澡水的適宜溫度約為40℃。．37溫度計(jì)及其使用知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)梳理1.溫度：表示物體冷熱程度的物理量叫做溫度．(233.溫度計(jì)(1)原理：根據(jù)液體__________的規(guī)律制成的．(2)溫度計(jì)的使用和讀數(shù)估：在測(cè)量之前要先估計(jì)被測(cè)物體的溫度．看：使用前先看溫度計(jì)的量程和分度值．選：根據(jù)估測(cè)的溫度選用合適量程的溫度計(jì)．熱脹冷縮放：測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測(cè)液體中，不能碰到________和容器壁．讀：待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在待測(cè)液體中，視線要如圖1中________．記：測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和單位組成．如圖1、圖2溫度計(jì)的示數(shù)分別為_(kāi)______和________．容器底B3.溫度計(jì)熱脹冷縮放：測(cè)量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)該全部浸入被測(cè)241.物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)：固、液、氣．2.物態(tài)變化：物質(zhì)各種狀態(tài)間的變化．3.六種物態(tài)變化物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)21.物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)：固、液、氣．物態(tài)變化知識(shí)點(diǎn)2253.六種物態(tài)變化(1)熔化：____態(tài)______態(tài)，如冰雪消融、冰棒含在嘴里化了等。(2)凝固：____態(tài)______態(tài)，如鐵水鑄模、滴水成冰等。(3)汽化：____態(tài)______態(tài)，包括______和______兩種形式。(4)液化：____態(tài)______態(tài)，如露珠的形成，冬天呵出的“白氣”。(5)升華：____態(tài)______態(tài)，如樟腦丸變小，燈泡用久了變黑。(6)凝華：____態(tài)______態(tài)，如“冰花”的形成，雪的形成。固吸液液放固固固氣氣氣氣液液吸吸放放沸騰蒸發(fā)3.六種物態(tài)變化(3)汽化：____態(tài)261、判斷下列現(xiàn)象的物態(tài)變化，并注明吸放熱情況．①吃冰棒時(shí)粘舌頭如：凝固

放熱②酒精擦在皮膚上感覺(jué)涼爽____

____③夏天灑在地面上的水變干____

____④房檐上的冰凌____

____⑤春季清晨樹(shù)葉上的露珠_(kāi)___

____⑥用久了的燈絲變細(xì)____

____⑦果汁中加的冰塊變小____

____⑧冬天窗玻璃上的冰花____

____汽化汽化凝固液化升華熔化凝華吸熱吸熱吸熱吸熱放熱放熱放熱練習(xí)1、判斷下列現(xiàn)象的物態(tài)變化，并注明吸放熱情況．汽化汽化凝固液27

晶體非晶體舉例舉例海波、冰、食鹽等松香、玻璃、瀝青等熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)有無(wú)熔化規(guī)律圖像4、晶體和非晶體的熔化、凝固圖像熔化規(guī)律(1)AB段：物質(zhì)為固態(tài)；(2)B點(diǎn)：開(kāi)始熔化，處于固態(tài)(此時(shí)的溫度為熔點(diǎn))(3)BC段：熔化過(guò)程，處于___________態(tài)；不斷______熱，溫度______；(4)C點(diǎn)：熔化結(jié)束，處于液態(tài)；(5)CD段：物質(zhì)為液態(tài)熔化過(guò)程中，物質(zhì)要不斷______熱，且溫度持續(xù)升高，物質(zhì)先變軟，最終變?yōu)橐簯B(tài)晶體非晶體舉例舉例海波、冰、食鹽等松香、玻璃、瀝青等熔點(diǎn)28練習(xí)2、如圖是某種晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．該晶體在熔化過(guò)程中(

)A.不斷放熱B.溫度一直升高C.處于固液共存狀態(tài)D.熔化持續(xù)了12minC練習(xí)2、如圖是某種晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像．該晶體在熔293、如圖所示是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，則該晶體的熔點(diǎn)是(

)A．10℃

B．40℃

C．50℃

D．60℃練習(xí)C3、如圖所示是某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，則該晶體的熔30蒸發(fā)與沸騰考點(diǎn)31.汽化的兩種方式方式方式蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)生部位液體表面液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生發(fā)生條件在任何溫度下達(dá)到沸點(diǎn)，持續(xù)吸熱達(dá)到沸點(diǎn)，持續(xù)吸熱劇烈程度緩慢劇烈劇烈影響因素液體的溫度、_______________和液體表面的___________大氣壓(同一液體，同一熱源)相同點(diǎn)相同點(diǎn)都是汽化現(xiàn)象，都需________都是汽化現(xiàn)象，都需________液體的表面積空氣流速吸熱蒸發(fā)與沸騰考點(diǎn)31.汽化的兩種方式方式方式蒸發(fā)沸騰不同點(diǎn)發(fā)31練習(xí)4、利用如圖所示的小紙鍋，可以將水加熱至沸騰，但紙鍋沒(méi)有燃燒．其原因是：在加熱過(guò)程中，水不斷吸熱，當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度______，也說(shuō)明水的沸點(diǎn)______(兩空均選填“高于”或“低于”“不變”)紙的著火點(diǎn)；水在加熱過(guò)程中質(zhì)量不斷減少，是因?yàn)樗l(fā)生了________(填物態(tài)變化名稱).(人教八上P60圖3.3－4)不變低于汽化練習(xí)4、利用如圖所示的小紙鍋，可以將水加熱至沸騰，但紙鍋沒(méi)有325、（簡(jiǎn)答題）炎熱的夏天，小明在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池游泳，他剛從水中出來(lái)時(shí)，恰好一陣風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)特別冷，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋其中的道理。練習(xí)第5題圖答：小明剛從水中出來(lái)時(shí)，身上沾有水，恰好一陣風(fēng)吹過(guò)，加快了皮膚表面空氣流動(dòng)的速度，導(dǎo)致皮膚上的水蒸發(fā)加快，由于蒸發(fā)吸熱，帶走了人體的部分熱量，所以感覺(jué)特別冷。5、（簡(jiǎn)答題）炎熱的夏天，小明在家長(zhǎng)的陪同下去游泳池游泳，他33探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)4例如圖甲是“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．第6題圖探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)4例如圖甲是“探究水沸騰時(shí)34(1)在圖甲裝置中，存在錯(cuò)誤的是__________________________________．(2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示．由圖可知，水在沸騰前溫度變化是__________(選填“均勻”或“不均勻”)的.(3)根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知，此時(shí)水______(選填