北京國際幼兒園景觀設(shè)計方案

“綠色色課課堂堂Eco-class”-----樂成成國國際際學(xué)學(xué)校校幼幼兒兒園園景景觀觀設(shè)設(shè)計計ThelandscapedesignofkindergartenofBCIS23項目目概概述述Projectcognitive區(qū)位位location場地地場場地地位位于于北北京京市市朝朝陽陽區(qū)區(qū)西西南南部部雙雙井井地地區(qū)區(qū)，，泛泛CBD區(qū)。。周邊邊環(huán)環(huán)境境surrounding設(shè)計計范范圍圍DesignRange場地地北北鄰鄰東東柏柏街街北北路路，，南南鄰鄰九九龍龍花花園園北北路路，，東東接接?xùn)|東三三環(huán)環(huán)，，場場地地北北側(cè)側(cè)和和東東側(cè)側(cè)以以住住宅宅區(qū)區(qū)為為主主，，南南側(cè)側(cè)以以商商業(yè)業(yè)區(qū)區(qū)為為主主，，西西側(cè)側(cè)為為東東三三環(huán)環(huán)道道路路和和商商業(yè)業(yè)區(qū)區(qū)項目目基基地地面面積積8240平方方米米（（實實際際占占地地面面積積9740平方方米米））景觀觀紅紅線線面面積積約約6600平方方米米（（實實際際設(shè)設(shè)計計面面積積8100平方方米米））現(xiàn)狀狀照照片片現(xiàn)狀狀照照片片現(xiàn)狀狀照照片片5對象象研研究究Studyonthecharacteristics6對象象研研究究Studyonthecharacteristics7對象象研研究究Studyonthecharacteristics8案例例研研究究Casesresearch9案例例研研究究Casesresearch10案例例研研究究Casesresearch11案例例研研究究Casesresearch12案例例研研究究Casesresearch13案例例研研究究Casesresearch14案例例研研究究Casesresearch名稱項目區(qū)位項目定位設(shè)計理念場地特點經(jīng)驗借鑒兒童藝術(shù)游樂園墨爾本市中心

令孩子們輕松愉快且激發(fā)想象力的游樂場所通過大手筆的采用泥土色，流暢的風(fēng)格和本土植被來體現(xiàn)澳洲景觀主題，鼓勵人們戶外活動。

充分利用大型鋼鐵和木質(zhì)竿，體現(xiàn)出設(shè)施的復(fù)合和多樣化功能。復(fù)合功能的游樂場地校園室外空間的設(shè)計哥本哈根郊區(qū)擺脫“快餐式”的游戲器材摒棄傳統(tǒng)游戲類型，在目前的“快餐時代”中，提醒孩童去體驗身邊的感動和驚喜。在校園外環(huán)境中分割出許多小空間，并且加入豐富的游戲類型，具有鮮明獨特的存在意義，同時具有功能性。多樣化場地體驗，游戲裝置探索，為兒童帶來感動和驚喜。社會幼兒園泰國打造一個可適應(yīng)多種情況的可復(fù)制系統(tǒng)通過對外部環(huán)境的綜合統(tǒng)籌,使整體公用大于各部之和利用易識別的模塊單元組合成復(fù)雜的結(jié)構(gòu)布局，實現(xiàn)了整體功用大于各部之和的目標(biāo)。模塊化的場地設(shè)計，帶來新鮮體驗。華德福幼兒園德國及中國數(shù)個省市和自然環(huán)境完美融合人的三元和諧發(fā)展，關(guān)注物質(zhì)身體的同時也關(guān)注心soul、靈sprit的發(fā)展。天然材料的設(shè)施和場地等，更多傾向自然景觀通過探索和研究發(fā)展責(zé)任感和創(chuàng)造性思維，將課堂走入自然。案例例分分析析總總結(jié)結(jié)Therescearchofdesignservicerecipient15PROBLEM1：風(fēng)風(fēng)向向影影響響Winddirection冬季盛行西北風(fēng)對場地影響示意圖東柏街北路九龍花園北路東三環(huán)高空空強(qiáng)強(qiáng)風(fēng)風(fēng)狹管效應(yīng)圖高層建筑低層建筑高空強(qiáng)風(fēng)高層建筑1、冬冬季季西西北北季季風(fēng)風(fēng)Monsoonisnorthwestwind北京京屬屬于于典典型型季季風(fēng)風(fēng)氣氣候候，，夏夏季季盛盛行行東東南南風(fēng)風(fēng)，，冬冬季季盛盛行行西西北北風(fēng)風(fēng)。。建筑筑呈呈““凹凹””字字形形，，冬冬季季場場地地西西側(cè)側(cè)迎迎風(fēng)風(fēng)。。2、狹狹管管風(fēng)風(fēng)Theeffectofnarrow場地地周周邊邊有有許許多多高高層層建建筑筑，，可可能能形形成成向向下下的的反反折折風(fēng)風(fēng)，，甚甚至至形形成成狹狹管管效效應(yīng)應(yīng)，，易易導(dǎo)導(dǎo)致致風(fēng)風(fēng)力力增增大大。。0對策景觀屏蔽ShieldedwithlandscapeSolutions問題題與與對對策策ProblemsandSolutions16問題題與與對對策策ProblemsandSolutionsPROBLEM2：交交通通影影響響TrafficImpactPROBLEM3：日照照影響響Solarorientation17問題與與對策策ProblemsandSolutionsPROBLEM4：視線線影響響SightEffectPROBLEM5：場地地需求求Spacerequirements18語言設(shè)設(shè)計Designlanguage19設(shè)計理理念Designconcept2021總平面面圖Masterplan22功能布布局Masterplan23交通Masterplan24夜景平平面Partisionkunction25總體鳥鳥瞰圖圖AerialView2627北側(cè)屋屋頂花花園Roofgarden（North）28南側(cè)屋屋頂花花園Roofgarden（South）29南側(cè)屋屋頂花花園Roofgarden（South）30南側(cè)屋屋頂花花園Roofgarden（South）景觀盒盒子位置示示意圖圖頂視圖圖立面圖圖節(jié)點效效果圖圖31中庭triumprogram32中庭triumprogram橫剖縱剖33N塑膠地形/下沉花園架空木鋪裝木龍骨輕鋼結(jié)構(gòu)雨水疏水管網(wǎng)和滴灌管網(wǎng)散鋪礫石墊層中庭triumprogram中庭方方案系系統(tǒng)分分析圖圖SystemanalysisdiagramofAtriumprogramA34中庭triumprogram35中庭triumprogram防腐碳碳化木木平材質(zhì)優(yōu)優(yōu)越性性：1：材料料天然然、健健康、、環(huán)保保2：視覺覺自然然、觸觸感良良好3：防滑滑、危危險系系數(shù)低低4：方便便維修修更換換5：不易易腐蝕蝕、不不積水水36中庭Triumprogram玩泥池池(mud)：泥坑邊邊界樹樹樁固固定玩泥池池內(nèi)除除泥坑坑外均均鋪樹樹皮玩泥池池結(jié)合合原木木座椅椅組玩泥池池邊界界用木木板收收邊多功能能游戲戲池：：A沙池(sand)直徑D=12M，面積積S=80-90㎡B玩泥池池(mud)面積S=20-25㎡C山丘&攀爬墻墻(hill&Climbingwall)面積S=30-35㎡D素混凝凝土地地形&滑梯ConcretehillandSlides面積S=40-45㎡玩沙池池建議議：1.沙子深深度1.2米，沙沙坑結(jié)結(jié)合化化石（（恐龍龍等古古生物物）發(fā)發(fā)掘，，化石石可部部分露露出沙沙池.2.可放置置海龜龜螃蟹蟹等海海洋動動物玩玩具.3.沙池邊邊緣及及樹木木附近近放置置輪胎胎.4.沙池內(nèi)內(nèi)側(cè)立立面為為彩色色內(nèi)置置燈帶帶玻璃璃鋼.過渡木木平臺臺：1.過渡木木平臺臺放置置船只只意向向玩具具，結(jié)結(jié)合景景觀洗洗手臺臺和整整理臺臺等設(shè)設(shè)37古柏活活動區(qū)區(qū)OrientalisActivityarea38古柏活活動區(qū)區(qū)OrientalisActivityarea室外教教室：：古柏下下木樁材材質(zhì)的的環(huán)形形座椅椅小溪及及涌泉泉水池池：卵石池池底的的自然然水系系小溪寬寬度1-2m；涌泉泉水池池直徑徑3-4m水池涌涌泉為為DIY動力壓壓水游戲區(qū)區(qū)：原木秋秋千架架可跳躍躍的高高低原原木樁樁木樁系系列游游戲設(shè)設(shè)施木樁攀攀爬架架靜謐區(qū)區(qū)（Hide）：闊葉樹樹下的的樹屋屋闊葉樹樹樹枝枝上的的吊床床、秋秋千、、攀爬爬繩躲藏的的樹洞洞、小小茅屋屋39古柏活活動區(qū)區(qū)Athleticground40圍墻和和大門門入口口設(shè)計計Enclosingwallandentrancedesign圍墻BOUNDARYWALL41自行車車棚OrientActivityarea42鋪裝設(shè)設(shè)計