2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是（）?A.原子是一切變化中最小粒子，不可再分B.在化學(xué)變化中分子不改變C.溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D.鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)相同2、在配制硝酸鉀溶液的過程中，下列操作不能加快硝酸鉀溶解速率的是（）A.將水的溫度從20℃升高到60℃B.將硝酸鉀固體研磨成粉末C.在加入硝酸鉀的同時(shí)不斷攪拌D.增大壓強(qiáng)3、NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進(jìn)劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)，不能生成的物質(zhì)是（）A.CO2B.Cl2C.O2D.N2?4、如圖為空氣成分示意圖（按體積計(jì)算）；其中“a”代表的是（）

A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體5、下列說法正確的是（）A.凡是含氧元素的化合物都是氧化物B.二氧化錳可以作為所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量的變化D.空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)都已改變6、很多飲料中都含有檸檬酸（C6H8O7）．下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是（）A.屬于氧化物B.由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子組成C.分子中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：8：77、今年“兩會(huì)”議政，環(huán)保清單中“低碳生活、減排治霾”仍為一大主題，下列不屬于空氣污染物的是()A.COB.NO2C.CO2D.SO28、如圖所示；把一根塑料繩的一端扎緊，從另一端撕開許多細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細(xì)絲張開了．下列分析正確的是（）

A.細(xì)絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引B.細(xì)絲張開的原因與驗(yàn)電器的工作原理相同C.細(xì)絲帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D.細(xì)絲帶上了電的實(shí)質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移9、新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測(cè)指標(biāo)．下列說法中正確的是（）A.PM2.5是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以內(nèi)B.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物C.O3含量的多少與空氣質(zhì)量無關(guān)D.O3與O2是同一種物質(zhì)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、物體的熱脹冷縮現(xiàn)象說明了分子間存在著____。11、家庭電路中的電源是交流電，用符號(hào)____表示，直流電源的符號(hào)，用____表示，直流電源對(duì)外供電時(shí)電流從電源的____通過用電器流向____．電流表的符號(hào)，用____表示．12、（1）下列氮肥含氮量由高到低是排列順序是：____（用序號(hào)表示）．。常見氮肥①NH4NO3②NH4HCO3③CO（NH2）2相對(duì)分子質(zhì)量807960（2）治理汽車尾氣中的NO和CO的一種方法是：在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)化裝置．使NO和CO反應(yīng)生成N2和CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

（3）有機(jī)物中碳?xì)浠衔锟捎肅xHy表示，其完全燃燒的化學(xué)方程式：CxHy+（x+）O2xCO2+H2O．判斷等質(zhì)量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三種碳?xì)浠衔锿耆紵难鯕庥纱蟮叫〉捻樞蚴莀___．（用序號(hào)表示）13、如圖所示，只閉合S1，電阻R1、R2組成____電路，斷開S1閉合S2、S3，電阻R1、R2組成____電路，同時(shí)閉合S1、S3，電路會(huì)形成____．

14、如圖所示，三個(gè)鉤碼的重力為1牛，用三根繩子連接懸掛著，那么a繩受到的拉力為____牛，c繩受到的拉力為____牛。評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共4分)23、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止后如圖所示；請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

24、如圖所示的電路中；有幾根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)上．補(bǔ)上后要求：

（1）兩燈泡并聯(lián)；

（2）電流表測(cè)燈L1的電流；

（3）閉合開關(guān)后；向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，兩燈均變暗．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共12分)25、廚房有兩瓶白色固體分別為食鹽和蔗糖，請(qǐng)你選擇合適的方法加以區(qū)分．26、超導(dǎo)體是指科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)導(dǎo)體在很低的溫度時(shí)（約在負(fù)100℃﹣負(fù)200℃），導(dǎo)體的電阻變?yōu)榱悖@時(shí)電燈能否工作？電飯鍋能否工作？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】A；原子可分為原子核和核外電子；故錯(cuò)；

B；化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是在化學(xué)反應(yīng)中；分子可以再分，原子不能再分，故錯(cuò)；

C；升高溫度；分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速度加快，故正確；

D；鈉原子失去最外層電子后；使次外層變?yōu)樽钔鈱樱粹c離子的最外層電子數(shù)為8，為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同，故錯(cuò)；

答案：C．

【分析】A；根據(jù)原子的構(gòu)成考慮；

B；根據(jù)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)解答；

C；根據(jù)溫度與分子運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系考慮；

D、根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)解答．2、D【分析】【解答】A；硝酸鉀的溶解能力隨溫度的升高而增大；升溫加快了硝酸鉀固體的溶解速率，所以A選項(xiàng)可以；B、將硝酸鉀固體研磨成粉末狀后，增大了固體與溶劑水的接觸面積，會(huì)加快硝酸鉀固體物質(zhì)在水中溶解的速率，所以B選項(xiàng)可以；C、加入硝酸鉀固體時(shí)不斷攪拌能使分子的運(yùn)動(dòng)速度加快，也使硝酸鉀固體與水分子碰撞接觸機(jī)會(huì)增多了了，加快硝酸鉀固體的溶解速率，所以C選項(xiàng)可以；D、固體的溶解能力受壓強(qiáng)的影響微乎其微，可以忽略不計(jì)，所以增大壓強(qiáng)不會(huì)加快硝酸鉀固體的溶解速率，所以D選項(xiàng)不可以．所以選D．

【分析】此題是屬常識(shí)性訓(xùn)練題．了解影響固體物質(zhì)溶解速率的因素即可，強(qiáng)調(diào)壓強(qiáng)不能加快固體物質(zhì)在水中溶解的速率．3、A【分析】【解答】高氯酸銨是由N、H、Cl、O四種元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成物中也應(yīng)只含有N、H、Cl、O四種元素，而CO2是由碳元素和氧元素組成的；故選項(xiàng)A是不能生成的物質(zhì)。

【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，利用反應(yīng)前后元素的種類不變來解題。4、B【分析】【解答】解：空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)庹?8%；氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%．由圖可知；a占的體積分?jǐn)?shù)最大，是氮?dú)猓?/p>

故選B．

【分析】根據(jù)空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析判斷即可．5、C【分析】【解答】解：A；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素；凡是含氧元素的化合物都是氧化物是錯(cuò)誤的，如高錳酸鉀不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；二氧化錳可以作為所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑是錯(cuò)誤的；因?yàn)橛械幕瘜W(xué)反應(yīng)不需要催化劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量的變化是正確的；化學(xué)能經(jīng)常轉(zhuǎn)化為熱能、光能和電能，故選項(xiàng)正確；

D；空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合；它們的化學(xué)性質(zhì)都不變，已改變是錯(cuò)誤的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C．

【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．二氧化錳可以作為所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑是錯(cuò)誤的，因?yàn)橛械幕瘜W(xué)反應(yīng)不需要催化劑；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量的變化是正確的，化學(xué)能經(jīng)常轉(zhuǎn)化為熱能、光能和電能；空氣中的氮?dú)?、氧氣?jīng)混合，它們的化學(xué)性質(zhì)都不變，已改變是錯(cuò)誤的．6、C【分析】【解答】A；檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B；檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的；1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；分子中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項(xiàng)說法正確；

D；分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；

B；根據(jù)檸檬酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷；

C；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．7、C【分析】【分析】PM2.5；一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)都屬于空氣污染物。

【解答】二氧化氮；二氧化硫、一氧化碳等物質(zhì)都屬于空氣污染物；而二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物。

故答案為：C8、B【分析】【分析】（1）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移；當(dāng)用毛皮摩擦橡膠棒時(shí)，毛皮上的電子轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，橡膠棒上就有多余的電子，從而使橡膠棒帶上負(fù)電；（2）電荷間的作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

【解答】解：

AB；用干燥的手從上向下在塑料繩上捋幾下；手與塑料繩反復(fù)摩擦，使塑料繩帶上了同種電荷，因?yàn)橥N電荷相互排斥，故細(xì)絲會(huì)張開，驗(yàn)電器就是利用同種電荷相互排斥的原理，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD；細(xì)絲帶了電是電荷的轉(zhuǎn)移；而不是創(chuàng)造了電荷，故C、D錯(cuò)誤．

故選B．9、B【分析】【分析】A；根據(jù)PM2.5的含義進(jìn)行分析判斷．B、根據(jù)PM2.5的含義進(jìn)行分析判斷．

C；氟氯代烷等空氣污染物排入大氣中會(huì)破壞臭氧層．

D；根據(jù)常見的氧元素形成的單質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，不是指節(jié)能減排、將空氣中的CO2體積分?jǐn)?shù)控制在2.5%以內(nèi)；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物；故選項(xiàng)說法正確．

C、氟氯代烷等空氣污染物排入大氣中會(huì)破壞臭氧層，O3含量的多少與空氣質(zhì)量有關(guān)；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D、O2與O3是氧元素形成的不同單質(zhì)；不是同一種物質(zhì)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故選B．二、填空題(共5題，共10分)10、間隔【分析】【分析】（1）根據(jù)分子的特征分析；（2）能在酒精燈上直接加熱的儀器有：試管；蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；可墊石棉網(wǎng)加熱的是燒杯、燒瓶；（3）同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．本題較為簡(jiǎn)單；可依據(jù)已有的知識(shí)解決．

【解答】解：物體熱脹冷縮現(xiàn)象說明分子間有間隔；

故答案為：間隔；11、～正極負(fù)極．【分析】【解答】家庭電路的電源是交流電；交流電的符號(hào)是：～；

干電池、蓄電池提供的都是直流電，直流電的符號(hào)是：干電池等直流電源在對(duì)外供電時(shí)；都是電流從電源的正極通過用電器留下負(fù)極；

電流表是測(cè)量電流的工具，電流的單位是A，電流表的符號(hào)是：．

故答案為：～；正極；負(fù)極；．

【分析】根據(jù)對(duì)交流電．直流電和電流表的認(rèn)識(shí)來作答．12、③①②2CO+2NO2CO2+N2①③②【分析】【解答】（1）解：在硝酸銨中，NH4NO3﹣﹣﹣﹣﹣2N

8028

在碳酸氫銨中，2NH4HCO3﹣﹣﹣﹣﹣2N

15828

在尿素中，CO（NH2）2﹣﹣﹣﹣﹣﹣2N

6028

由此可見；尿素中氮元素的含量最高，碳酸氫銨中氮元素的含量最低．故填：③①②；

（2）一氧化碳和一氧化氮在催化劑的條件下生成氮?dú)夂投趸?，化學(xué)反應(yīng)方程式是：2CO+2NO2CO2+N2．故填：2CO+2NO2CO2+N2；

（3）設(shè)：三種物質(zhì)的質(zhì)量均為x；

①甲烷完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為a，CH4燃燒的方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O

1664

xa

a=4x

②C2H2完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為b，燃燒的方程式為：2C2H2+5O24CO2+2H2O

52160

xb

b=x

③C2H4完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為c，燃燒的方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O

2896

xc

c=

故填：①③②．

【分析】（1）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析解答；

（2）根據(jù)一氧化碳和一氧化氮經(jīng)過催化作用生成二氧化碳和氮?dú)膺M(jìn)行分析；

（3）根據(jù)化學(xué)方程式來分析解答．13、串聯(lián)并聯(lián)電源短路【分析】【解答】解：（1）由電路圖可知，只閉合S2，斷開S1S3時(shí)，R1、R2首尾順次連接；它們是串聯(lián)的．

（2）由電路圖可知，閉合S2S3，斷開S1時(shí)，R1、R2首首相連；尾尾相連，它們是并聯(lián)的．

（3）由電路圖可知，同時(shí)閉合開關(guān)S1和S3；電源短路，這是不允許的．

故答案為：串聯(lián)；并聯(lián)；電源短路．

【分析】根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析，串聯(lián)電路依次按順序連接，并聯(lián)電路是并列連接的．電源短路會(huì)損壞電源，這是絕對(duì)不允許的．14、3|1【分析】【分析】要分析abc三繩的受力情況；首先要選擇好研究對(duì)象，即三個(gè)鉤碼，再根據(jù)力的平衡去分析．分析繩子受力往往選擇與它相連的物體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件，求出繩中拉力．【解答】解：以最下面鉤碼為研究對(duì)象，它受到兩個(gè)力的作用而靜止，因此c繩拉力等于鉤碼重力，故c繩受到的拉力為1牛；

以中間鉤碼為研究對(duì)象，它受到b繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和c繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和c繩拉力均豎直向下，兩者合力為2牛，根據(jù)平衡條件，b繩拉力為2牛；

以最上面的鉤碼為研究對(duì)象，它受到a繩豎直向上的拉力、鉤碼豎直向下的重力和b繩豎直向下的拉力作用，鉤碼重力和b繩拉力均豎直向下；兩者合力為3牛，根據(jù)平衡條件，a繩拉力為3牛．

故答案為：3、1．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共18分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標(biāo)識(shí)F=10N22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線