分糖果 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版二年級上冊2021-2022學(xué)年_第1頁
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文檔簡介

分糖果北師版二年級上冊今天是老師的生日，老師買了很多好吃的東西，想請小朋友們參加我的生日Party，好不好？情境導(dǎo)入說一說，可以怎樣分？把50塊糖平均分成4份，求每份是多少。探究新知把50塊糖平均分成4份，求每份是多少?？梢?塊1塊的分，也可以2塊2塊的分?？倲?shù)比較多時，可以每次多分些。還可以先5塊5塊的分，再2塊2塊的分。分了3次，每份是12塊，還剩下2塊。也可以6塊6塊的分。老師覺得不管怎么分，因?yàn)閿?shù)目比較大，都容易出錯。下面是笑笑做的記錄，你能看懂她是怎樣分的嗎？笑笑前2次每次分1塊，后5次每次分2塊。7次分完，每份12塊，還剩下2塊。4個人各分12塊，還剩下2塊。下面是淘氣做的記錄，你能看懂他是怎樣分的嗎？淘氣前2次每次分5塊，后1次每次分2塊。3次分完。4個人各分12塊，還剩下2塊。淘氣的分法比較簡便。你是怎樣分的？填一填。還剩___塊?？梢?塊4塊的分。144442444434444每次分4塊，3次分完，每人分12塊，還剩2塊。2還可以6塊6塊的分。姓名abcdef第1次第2次第3次第4次1.分一分，填一填。[教材P63練一練第1題]把30根小棒平均分給你們小組的小朋友。(1)說一說可以怎樣分。(2)分一分，把分的過程記錄下來。每個小朋友分到___根，還剩___根。555555分了1次，還剩0根，每個小朋友分5根。50達(dá)標(biāo)檢測1.分一分，填一填。[教材P63練一練第1題]學(xué)校買來70本圖書，平均分給二年級的3個班。(1)說一說可以怎樣分。(2)分一分，把分的過程記錄下來。每班到___本，還剩___本。班級123第1次第2次第3次第4次101010101010333分了3次，還剩1本，每班分23本。231達(dá)標(biāo)檢測2.做游戲。[教材P63練一練第2題](1)把一些豆子放在袋子中，一位小朋友抓一把豆子。(2)如果手中的豆子能平均分成2份，得2分；能平均分成3份，得3分；如果既能平均分成2份又能平均分成3份，得6分；其他情況不得分。(3)每人做3次。(4)總分高的獲勝。3.下列說法對嗎？(1)在平均分的過程中有剩余，那么剩余的個數(shù)要多于分的份數(shù)。

（）(2)把40塊糖平均分給4個人，可以分成5塊兩份，和15塊兩份。

（）剩余的個數(shù)要少于分的份數(shù)。×每份分的不一樣，不是平均分?！镣ㄟ^這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動，你有什么收獲？對物品進(jìn)行平均分時，如果物品的數(shù)量很多，可以每次多分些，

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