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本文格式為Word版,下載可任意編輯—14—2021校園元旦晚會主持稿4篇2021校園元旦晚會主持稿4篇

2021校園元旦晚會主持稿篇1

開場:

甲:愛戴的老師

乙:心愛的同學(xué)們

合:大家新年好!

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

合:當(dāng)春天又擁抱著大地,讓我們共同迎接2021年的到來!

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋;

乙:我們的歌聲多么響亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。

甲:新年拉近了我們成長的距離;

乙:新年染紅了我們喜悅的生活;

甲:在這個洋溢著幸福的季節(jié)里;

乙:在這個彌漫著夢想的日子里;

合:快樂屬于我們,明天屬于我們。

甲:現(xiàn)在我宣布初一(8)班__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭!

節(jié)目串詞:

1.喜悅讓我們相聚在這里,共同的目標(biāo)讓我們走進(jìn)8班。山的那邊是什么?是用信念凝成的海!請全體起立,共同朗誦《在山的那邊》

2.伴隨著冬日里和暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦那聯(lián)歡會如約而至,讓我們共同共享這喜悅時光吧!請聽相聲《快來加入聯(lián)歡會》

3.二胡真是一樣分外神秘的樂器。它只透過兩根琴弦散透出令人神怡的巧妙音樂,琴弓與琴弦摩擦出曼妙的旋律,請賞識敖__的二胡獨(dú)奏《一枝花》

4.小時候,我們經(jīng)常和同學(xué)們玩搶板凳,現(xiàn)在長大了,還是往往憧憬那種喜悅的感覺呢!今天,我們就看看誰的才干大,當(dāng)一個坐穩(wěn)板凳的人。不過,還是要講一下紳士風(fēng)度喲。那好,我們現(xiàn)在就來玩《搶板凳》的嬉戲。

5.讓激情在這里回蕩,讓快樂在這里唱響,讓青春在這里飛揚(yáng),讓稚氣在這里成長,讓書香伴著青春飛揚(yáng)。請賞識詩朗誦《讓書香伴著青春飛揚(yáng)》。

6.接下來進(jìn)入“音樂時間”。假設(shè)你感到孤獨(dú),假設(shè)你擁有煩擾,那就聽聽歌曲吧。羅婧依、付雅婷帶來的歌曲《明天你好》會報告你我們該如何面對困難,勇往直前。

7.在這個集體里,我們有快樂,有痛楚,有惹我們生氣的人,有說我們壞話的人,讓我們忘卻那些不好的事情,以寬容接納他人,這有何不成。下面,讓我們一起來賞識一首動人的歌曲《有何不成》。

8.每個人都有理想,你是否更加渴望擁有一雙有形的翅膀?它將帶給你實(shí)現(xiàn)理想的士氣和氣力。下面請賞識胡佳婧、付雅婷的《有形的翅膀》。

9.輕松一下,大家一起來玩?zhèn)€嬉戲“花落誰家”。

10.新年不火紅,綠色勝火紅。齊家共快樂,萬戶起春風(fēng)。環(huán)保,是我們永恒的主題,請賞識胡__、潘__等人帶來的話劇《新年不火紅,綠色勝火紅》。

11.誰是臥底,是你,是我,還是他?每場請10名同學(xué)加入誰是臥底,(主持人宣布規(guī)矩)

終止:

甲:愛戴的同學(xué)們,我們無法阻擋時間的流瀉

乙:但我們可以主宰自己的心情

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:明天,我們將迎著朝陽走在路上

乙:明天,我們要長風(fēng)破浪揚(yáng)帆起航

合:今天的聯(lián)歡會到此終止!祝老師和同學(xué)們新年喜悅!好夢成真!讓我們明年再在這樣一個日子里,團(tuán)聚,狂歡。

2021校園元旦晚會主持稿篇2

甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:愛戴的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

甲:新的鐘聲

乙:新的一年

甲:新的祈福

乙:新的期望

甲:20__年在告成和收獲的喜悅中逐漸遠(yuǎn)去了

乙:20__年的鐘聲即將敲響

甲:回首往事,我們滿懷豪情

乙:展望未來,我們重任在肩

甲:送你一千個祈福,祈福里有我的萬語千言

乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲:我的祈福飄在長風(fēng)里,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地

合:我們團(tuán)聚在一起

甲:讓我們手牽手

乙:讓我們肩并肩

甲:讓我們跳起來

乙:讓我們唱起來

甲:歌詠春天

乙:歌詠未來

合:歌詠我們美好的明天,20__年元旦晚會現(xiàn)在開頭

甲:出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:

乙:讓我們以強(qiáng)烈的掌聲接待各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

甲:我們首先舉行20__年數(shù)學(xué)競賽頒獎儀式,有請中心學(xué)校校長宣布獲獎名單,大家接待!

乙:下面請念到名字的獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎(5人一組),有請為獲獎學(xué)生頒獎,大家接待!

甲:讓我們再次以強(qiáng)烈的掌聲慶祝獲獎的學(xué)生們!

乙:下面為獲獎的指導(dǎo)老師頒獎,請念到名字的指導(dǎo)老師上臺領(lǐng)獎(5人一組),有請臺上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。

甲:讓我們以強(qiáng)烈的掌聲慶祝各位指導(dǎo)老師!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:紅紅的燈籠掛起來

甲:紅紅的春聯(lián)貼起來

乙:紅紅的獅子舞起來

甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱喧嚷鬧、團(tuán)聚合圓的節(jié)日里,請賞識由平達(dá)中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:今年我們國家有一件大事,你知道嗎?

乙:你說的是的召開吧。

甲:當(dāng)然,提出要在2022年全面建成小康社會,這個目標(biāo)說到了每一個人的心里,鼓舞著每一個人。

乙:對,作為學(xué)校,就要辦好人民合意的教導(dǎo),作為社會青年,就要創(chuàng)業(yè)致富做付出。

甲:下面是一段青年致富故事,請賞識中心學(xué)校教師小品《青年致富帶頭人》。

甲:歡快的旋律就象我們快樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年喜悅的時光,接下來,麥寨小學(xué)為您用心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請賞識!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美觀,才是真才能,現(xiàn)在有請麥寨小學(xué)表演《玩美》。

甲:今天是個好日子,心想的事兒都能成

乙:明天是個好日子,開啟了家門咱迎春風(fēng)

甲:請賞識平安小學(xué)舞蹈《好日子》

甲:我國幅員開闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

乙:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢?請賞識平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。

乙:讓我們插上夢想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請賞識平安小學(xué)教師帶來的獨(dú)唱《飛》,大家接待!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好摯友,一起到郊外走走,你確定會有意外的收獲。請賞識新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒有放棄,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請賞識新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。

甲:悄悄的深夜群星在閃動,老師的房間徹夜亮堂。

乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,亮堂的燈光映照我心房。

甲:啊,每當(dāng)想起你您,愛戴的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

乙:請賞識橄欖寨小學(xué)帶來的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請賞識章賽小學(xué)舞蹈《運(yùn)動寶物之歌》。

乙:把哀傷與別人共享,可以分掉一半的哀傷,把喜悅和別人共享,我們將得到雙倍的喜悅。下面就讓我們共同共享喜悅,請賞識安慶小學(xué)舞蹈《喜悅天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一起舞動吧,請賞識段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。

乙:太陽在映照,星星在閃爍,鳥兒在遨游,花兒在唱歌,未來在召喚。請賞識深圳電信夢想小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱朦朧約現(xiàn)出傣家竹樓。

乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,美好的葫蘆聲絲絲傳到竹樓

里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

甲:多么美好的意境,多么動人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨安樂小學(xué)美好輕柔的舞步,一起走進(jìn)那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世有名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾畫出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請賞識中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

乙:有一種舞蹈,他很肆意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女愛好的舞蹈串燒。下面有請中學(xué)帶來的舞蹈串燒。

甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是和暖的家園。我們愛老師,我們愛學(xué)校。

乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛的宏偉。

甲:請賞識由幼兒園選送的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

乙:讓全體未來的日子一起來吧

甲:讓我編織你們,用青春的金線

乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

甲:編成絢麗的歲月

乙:編成遐思的年華

合:全體的日子都去吧,生活中我喜悅地向前甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉甲:愿雨里有你的收獲,

乙:愿風(fēng)中傳你的捷報

甲:陽光中我為你祈福

乙:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:愛戴的老師、同學(xué)們

合:再見

2021校園元旦晚會主持稿篇3

一、開場篇

甲:愛戴的老師

乙:愛戴的同學(xué)們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙:日月如梭

合:轉(zhuǎn)瞬間,就到了2022年的結(jié)果的一個月了

甲:在這辭舊迎新的時刻

乙:我們感到無比喜悅!

甲:大地,又迎來一個新春,

乙:小樹,又增加一個年輪,

甲:地球,又繞太陽轉(zhuǎn)了一圈,

乙:我們啊,又長大了一歲。

合:看,新年,向我們打開了大門。

請聽1小組同學(xué)詩朗誦《飛進(jìn)新年的大門》

接下來請賞識2小組的節(jié)目——二、新年學(xué)識篇

甲:日歷又翻開了新的一頁;乙:小樹又增加一個年輪;甲:冬天又飛行著強(qiáng)壯的雄鷹

乙:春天又向我們走來;

合:新的一年又來到了。

甲:新年是什么

乙:新年是什么

合:讓我們一齊去問問

請聽詩朗誦《新年是什么》

合:新年就是無限的期盼與快樂

下面請大家交流搜集到的元旦的由來及世界各地迎新風(fēng)俗習(xí)慣的資料。

大家掌聲接待3小組同學(xué)上來——

元旦節(jié)是美觀的,也是喜悅的

請聽詩朗誦《美觀喜悅的元旦》

甲:大家熱愛玩嬉戲不,我們這天的嬉戲節(jié)目是擊鼓傳球。鼓聲停,球到誰手上,誰就上來表演一個節(jié)目。

三、喜悅成長篇

甲:在過去的一年里,我們一齊播種春天的期望,擁抱盛夏的熱心,

乙:我們一齊收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

合:在過去的一年里,我們身上發(fā)生了許大量多的故事,下面請同學(xué)們暢所欲言,交流20__年個人成長的故事。

1、發(fā)言:附安棋《我家鄰近的絲瓜井》

四、辭舊感恩篇甲:我們是喜悅的天使乙:我們是幸福的一代甲:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長乙:老師用愛教導(dǎo)我們成長

甲:我們的成長離不開父母的培育

乙:我們的進(jìn)步離不開老師的教化

合:是他們?yōu)槲覀兘】迪矏偟某砷L付出了心血,讓我們共同說一聲感謝。

請聽詩朗誦5小組帶給大家的節(jié)目——《感謝》

6小組————

五:新年暢想篇

甲:新年是播種的時刻

乙:新年是期望的開頭

合:讓我們許下新的愿望,定下新的目標(biāo)

下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚搿?/p>

合:同學(xué)們說的多好啊,祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國的棟梁!

請賞識7小組——《新年祝愿》。

8小組————

六:終止篇

甲:20__年,新的一年即將來到

乙:完備的春天,就要來到眼前

合:請陳老師講話

合:愿我們宏偉的祖國在新的一年里更加昌盛興旺,如春天般活力盎然。結(jié)果,讓我們齊唱《新年好》

甲:祝老師新年喜悅,工作順?biāo)?/p>

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,每日喜悅

合:“我與歲月共成長”主題班會到此終止

2021校園元旦晚會主持稿篇4

開頭句

男:敬愛的來賓,愛戴的摯友們,大家晚上好:

曾經(jīng)在一個盛夏的晚上,就象小溪敬仰大海一樣,我們不約而同地走進(jìn)了這溫馨的小屋——文苑詩社。來點(diǎn)綴這詩的殿堂。撿起點(diǎn)滴帶有缺憾的落英。播種蜂擁多年的夢想。澆灌著一片片憧憬的綠葉。耕耘草地上綴滿花瓣的詩行。我們多想編織更多地美觀花環(huán)似的夢?;?;?;?;?;?;于是走進(jìn)了浪漫、溫馨的盛夏之夜。這里有詩的節(jié)奏、花的馨香。我們在花的世界去尋覓花的秀美,在草的海洋中追遂草的馥郁。讓詩化做芳露在花瓣上滾動,任情變成通明在草葉間流淌————

女:看,今夜星光璀璨,這里是歌的

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