2022年浙江省杭州濱江區(qū)六校聯考數學九年級上冊期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2022年浙江省杭州濱江區(qū)六校聯考數學九年級上冊期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2022年浙江省杭州濱江區(qū)六校聯考數學九年級上冊期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2022年浙江省杭州濱江區(qū)六校聯考數學九年級上冊期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2022年浙江省杭州濱江區(qū)六校聯考數學九年級上冊期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年九上數學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖是由6個同樣大小的正方體擺成的幾何體.將正方體①移走后,所得幾何體()A.主視圖改變,左視圖改變 B.俯視圖不變,左視圖不變C.俯視圖改變,左視圖改變 D.主視圖改變,左視圖不變2.能說明命題“如果兩個角互補,那么這兩個角一個是銳角,另一個是鈍角”為假命題的兩個角是()A.120°,60° B.95°,105° C.30°,60° D.90°,90°3.如圖,在△ABC中,DE∥BC,,BC=12,則DE的長是()A.3 B.4 C.5 D.64.如圖,是的直徑,點、在上.若,則的度數為()A. B. C. D.5.下列事件中,必然事件是()A.拋一枚硬幣,正面朝上B.打開電視頻道,正在播放《今日視線》C.射擊運動員射擊一次,命中10環(huán)D.地球繞著太陽轉6.如圖是二次函數的圖象,使成立的的取值范圍是()A. B.C. D.7.下列調查方式合適的是()A.對空間實驗室“天空二號”零部件的檢查,采用抽樣調查的方式B.了解炮彈的殺傷力,采用全面調查的方式C.對中央臺“新聞聯播”收視率的調查,采用全面調查的方式D.對石家莊市食品合格情況的調查,采用抽樣調查的方式8.如圖,等邊△ABC的邊長為3,P為BC上一點,且BP=1,D為AC上一點,若∠APD=60°,則CD的長是()A. B. C. D.9.在一個不透明的口袋中裝有3個紅球和2個白球,它們除顏色不同外,其余均相同.把它們攪勻后從中任意摸出1個球,則摸到紅球的概率是()A. B. C. D.10.如圖為4×4的正方形網格,A,B,C,D,O均在格點上,點O是()A.△ACD的外心 B.△ABC的外心 C.△ACD的內心 D.△ABC的內心11.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,若⊙O的半徑為4,且∠B=2∠D,連接AC,則線段AC的長為()A.4 B.4 C.6 D.812.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.西周時期,丞相周公旦設置過一種通過測定日影長度來確定時間的儀器,稱為圭表.如圖是一個根據北京的地理位置設計的圭表,其中,立柱高為.已知,冬至時北京的正午日光入射角約為,則立柱根部與圭表的冬至線的距離(即的長)為______.14.如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為,反比例函數的圖象經過線段OA的中點B,則k=_____.15.將二次函數的圖像向左平移個單位得到,則函數的解析式為______.16.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AB=5cm,AD=3cm,BC=2cm,P是AB上一點,若以P、A、D為頂點的三角形與△PBC相似,則PA=_____cm.17.設m是一元二次方程x2﹣x﹣2019=0的一個根,則m2﹣m+1的值為___.18.如圖,由四個全等的直角三角形圍成的大正方形的面積是169,小正方形的面積為49,則cosα=_____.三、解答題(共78分)19.(8分)定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做“準菱形”,利用該定義完成以下各題:(1)理解:如圖1,在四邊形ABCD中,若__________(填一種情況),則四邊形ABCD是“準菱形”;(2)應用:證明:對角線相等且互相平分的“準菱形”是正方形;(請畫出圖形,寫出已知,求證并證明)(3)拓展:如圖2,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,將Rt△ABC沿∠ABC的平分線BP方向平移得到△DEF,連接AD,BF,若平移后的四邊形ABFD是“準菱形”,求線段BE的長.20.(8分)如圖,已知,相交于點為上一點,且.(1)求證:;(2)求證:.21.(8分)為倡導綠色出行,某市推行“共享單車”公益活動,在某小區(qū)分別投放甲、乙兩種不同款型的共享單車,甲型、乙型單車投放成本分別為元和元,乙型車的成本單價比甲型車便宜元,但兩種類型共享單車的投放量相同,求甲型共享單車的單價是多少元?22.(10分)如圖,在一筆直的海岸線上有A,B兩觀景臺,A在B的正東方向,BP=5(單位:km),有一艘小船停在點P處,從A測得小船在北偏西60°的方向,從B測得小船在北偏東45°的方向.(1)求A、B兩觀景臺之間的距離;(2)小船從點P處沿射線AP的方向進行沿途考察,求觀景臺B到射線AP的最短距離.(結果保留根號)23.(10分)某市為調查市民上班時最常用的交通工具的情況,隨機抽取了部分市民進行調查,要求被調查者從“:自行車,:電動車,:公交車,:家庭汽車,:其他”五個選項中選擇最常用的一項.將所有調查結果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖,請結合統(tǒng)計圖回答下列問題.(1)本次調查中,一共調查了名市民,其中“:公交車”選項的有人;扇形統(tǒng)計圖中,項對應的扇形圓心角是度;(2)若甲、乙兩人上班時從、、、四種交通工具中隨機選擇一種,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求出甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的概率.24.(10分)解方程:(1)(2)25.(12分)四邊形ABCD是正方形,對角線AC,BD相交于點O.(1)如圖1,點P是正方形ABCD外一點,連接OP,以OP為一邊,作正方形OPMN,且邊ON與邊BC相交,連接AP,BN.①依題意補全圖1;②判斷AP與BN的數量關系及位置關系,寫出結論并加以證明;(2)點P在AB延長線上,且∠APO=30°,連接OP,以OP為一邊,作正方形OPMN,且邊ON與BC的延長線恰交于點N,連接CM,若AB=2,求CM的長(不必寫出計算結果,簡述求CM長的過程)26.2019年11月26日,魯南高鐵正式開通運營.魯南高鐵臨沂段修建過程中需要經過一座小山.如圖,施工方計劃沿AC方向挖隧道,為了加快施工速度,要在小山的另一側D(A、C、D共線)處同時施工.測得∠CAB=30°,,∠ABD=105°,求AD的長.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】試題分析:將正方體①移走前的主視圖正方形的個數為1,2,1;正方體①移走后的主視圖正方形的個數為1,2;發(fā)生改變.將正方體①移走前的左視圖正方形的個數為2,1,1;正方體①移走后的左視圖正方形的個數為2,1,1;沒有發(fā)生改變.將正方體①移走前的俯視圖正方形的個數為1,3,1;正方體①移走后的俯視圖正方形的個數,1,3;發(fā)生改變.故選D.【考點】簡單組合體的三視圖.2、D【分析】根據兩個直角互補的定義即可判斷.【詳解】解:∵互補的兩個角可以都是直角,∴能說明命題“如果兩個角互補,那么這兩個角一定是銳角,另一個是鈍角”為假命題的兩個角是90°,90°,故選:D.考點:本題考查的是兩角互補的定義點評:解答本題的關鍵是熟練掌握兩角互補的定義,即若兩個角的和是180°,則這兩個角互補.3、B【解析】試題解析:在△ABC中,DE∥BC,故選B.4、C【分析】根據圓周角定理計算即可.【詳解】解:∵,∴,∴,故選:C.【點睛】此題考查圓周角定理,解題的關鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.5、D【分析】根據事件發(fā)生的可能性大小及必然事件的定義即可作出判斷.【詳解】解:A、拋一枚硬幣,正面朝上是隨機事件;B、打開電視頻道,正在播放《今日視線》是隨機事件;C、射擊運動員射擊一次,命中10環(huán)是隨機事件;D、地球繞著太陽轉是必然事件;故選:D.【點睛】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定會發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不會發(fā)生的事件,不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.6、A【分析】先找出拋物線與x軸的交點坐標,根據圖象即可解決問題.【詳解】解:由圖象可知,拋物線與x軸的交點坐標分別為(-3,0)和(1,0),

∴時,x的取值范圍為.故選:A.【點睛】本題考查拋物線與x軸的交點,對稱軸等知識,解題的關鍵是學會數形結合,根據圖象確定自變量的取值范圍,屬于中考??碱}型.7、D【分析】根據普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似解答.【詳解】解:對空間實驗室“天空二號”零部件的檢查,采用全面調查的方式,A錯誤;了解炮彈的殺傷力,采用抽樣調查的方式,B錯誤;對中央臺“新聞聯播”收視率的調查,采用抽樣調查的方式,C錯誤;對石家莊市食品合格情況的調查,采用抽樣調查的方式,D正確,故選:D.【點睛】本題考查全面調查與抽樣調查,理解全面調查與抽樣調查的特點是本題的解題關鍵.8、C【分析】根據相似三角形的判定定理求出△ABP∽△PCD,再根據相似三角形對應邊的比等于相似比的平方解答.【詳解】∵△ABC為等邊三角形,∴∠B=∠C=60°,又∵∠APD+∠DPC=∠B+∠BAP,且∠APD=60°,∴∠BAP=∠DPC,∴△ABP∽△PCD,∴,∵AB=BC=3,BP=1,∴PC=2,∴,∴CD=,故選C.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質,相似三角形的判定與性質,熟練掌握相似三角形的判定與性質是解題的關鍵.9、D【分析】根據題意即從5個球中摸出一個球,概率為.【詳解】摸到紅球的概率=,故選:D.【點睛】此題考查事件的簡單概率的求法,正確理解題意,明確可能發(fā)生的總次數及所求事件發(fā)生的次數是求概率的關鍵.10、B【解析】試題解析:由圖可得:OA=OB=OC=,所以點O在△ABC的外心上,故選B.11、B【分析】連接OA,OC,利用內接四邊形的性質得出∠D=60°,進而得出∠AOC=120°,利用含30°的直角三角形的性質解答即可.【詳解】連接OA,OC,過O作OE⊥AC,∵四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,∠B=2∠D,∴∠B+∠D=3∠D=180°,解得:∠D=60°,∴∠AOC=120°,在Rt△AEO中,OA=4,∴AE=2,∴AC=4,故選:B.【點睛】此題考查內接四邊形的性質,關鍵是利用內接四邊形的性質得出∠D=60°.12、D【分析】根據軸對稱圖形、中心對稱圖形的定義即可判斷.【詳解】A、是軸對稱圖形,不符合題意;B、是中心對稱圖形,不符合題意;C、是軸對稱圖形,不符合題意;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故符合題意.故選:D.【點睛】此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;中心對稱圖形:在同一平面內,如果把一個圖形繞某一點旋轉180°,旋轉后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】直接根據正切的定義求解即可.【詳解】在Rt△ABC中,約為,高為,∵tan∠ABC=,∴BC=m.故答案為:.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,解決此問題的關鍵在于正確理解題意得基礎上建立數學模型,把實際問題轉化為數學問題.14、-2【解析】由A,B是OA的中點,點B的坐標,把B的坐標代入關系式可求k的值.【詳解】∵A(-4,2),O(0,0),B是OA的中點,∴點B(-2,1),代入得:∴故答案為:-2【點睛】本題考查反比例函數圖象上點的坐標特征及線段中點坐標公式;根據中點坐標公式求出點B坐標,代入求k的值是本題的基本方法.15、【分析】直接將函數解析式寫成頂點式,再利用平移規(guī)律得出答案.【詳解】解:,將二次函數的圖象先向左平移1個單位,得到的函數的解析式為:,故答案為:.【點睛】此題主要考查了二次函數與幾何變換,正確掌握平移規(guī)律(上加下減,左加右減)是解題關鍵.16、2或1【分析】根據相似三角形的判定與性質,當若點A,P,D分別與點B,C,P對應,與若點A,P,D分別與點B,P,C對應,分別分析得出AP的長度即可.【詳解】解:設AP=xcm.則BP=AB﹣AP=(5﹣x)cm以A,D,P為頂點的三角形與以B,C,P為頂點的三角形相似,①當AD:PB=PA:BC時,,解得x=2或1.②當AD:BC=PA+PB時,,解得x=1,∴當A,D,P為頂點的三角形與以B,C,P為頂點的三角形相似,AP的值為2或1.故答案為2或1.【點睛】本題考查了相似三角形的問題,掌握相似三角形的性質以及判定定理是解題的關鍵.17、2020.【分析】把x=m代入方程計算即可求解.【詳解】解:把x=m代入方程得:m2﹣m﹣2019=0,即m2﹣m=2019,則原式=2019+1=2020,故答案為2020.【點睛】本題考查一元二次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數的值.18、【分析】分別求出大正方形和小正方形的邊長,再利用勾股定理列式求出AC,然后根據正弦和余弦的定義即可求cosα的值.【詳解】∵小正方形面積為49,大正方形面積為169,∴小正方形的邊長是7,大正方形的邊長是13,在Rt△ABC中,AC2+BC2=AB2,即AC2+(7+AC)2=132,整理得,AC2+7AC?60=0,解得AC=5,AC=?12(舍去),∴BC==12,∴cosα==故填:.【點睛】本題考查了勾股定理的證明,銳角三角形函數的定義,利用勾股定理列式求出直角三角形的較短的直角邊是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)答案不唯一,如AB=BC.(2)見解析;(3)BE=2或或或.【解析】整體分析:(1)根據“準菱形”的定義解答,答案不唯一;(2)對角線相等且互相平分的四邊形是矩形,矩形的鄰邊相等時即是正方形;(3)根據平移的性質和“準菱形”的定義,分四種情況畫出圖形,結合勾股定理求解.解:(1)答案不唯一,如AB=BC.(2)已知:四邊形ABCD是“準菱形”,AB=BC,對角線AC,BO交于點O,且AC=BD,OA=OC,OB=OD.求證:四邊形ABCD是正方形.證明:∵OA=OC,OB=OD,∴四邊形ABCD是平行四邊形.∵AC=BD,∴平行四邊形ABCD是矩形.∵四邊形ABCD是“準菱形”,AB=BC,∴四邊形ABCD是正方形.(3)由平移得BE=AD,DE=AB=2,EF=BC=1,DF=AC=.由“準菱形”的定義有四種情況:①如圖1,當AD=AB時,BE=AD=AB=2.②如圖2,當AD=DF時,BE=AD=DF=.③如圖3,當BF=DF=時,延長FE交AB于點H,則FH⊥AB.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠ABC=45°.∴∠BEH=∠ABE=45°.∴BE=BH.設EH=BH=x,則FH=x+1,BE=x.∵在Rt△BFH中,BH2+FH2=BF2,∴x2+(x+1)2=()2,解得x1=1,x2=-2(不合題意,舍去),∴BE=x=.④如圖4,當BF=AB=2時,與③)同理得:BH2+FH2=BF2.設EH=BH=x,則x2+(x+1)2=22,解得x1=,x2=(不合題意,舍去),∴BE=x=.綜上所述,BE=2或或或.20、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)根據平行線的性質得∠B=∠C,然后由兩個角對應相等,即可證明兩個三角形相似;(2)由(1)△AFE∽△BFA,得到,即可得到結論成立.【詳解】解:證明:(1)∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠C(兩直線平行內錯角相等),又∠EAF=∠C(已知),∴∠B=∠EAF(等量代換),又∠AFE=∠BFA(公共角),∴△AFE∽△BFA(兩對對應角相等的兩三角形相似)(2)由(1)得到△AFE∽△BFA,∴,即AF2=EF·FB.【點睛】本題考查了相似三角形的判定和性質,平行線的性質,解題的關鍵是熟練掌握相似三角形的判定和性質進行解題.21、甲型共享單車的單價是元.【分析】設甲型共享單車的單價是元,根據兩種類型共享單車的投放量相同列方程求解即可.【詳解】解:設甲型共享單車的單價是元,根據題意得:,解得:,經檢驗:是原方程的解,原方程的解是,答:甲型共享單車的單價是元.【點睛】本題考查了列分式方程解實際問題的運用及分式方程的解法的運用,解答時根據條件建立方程是關鍵,解答時對求出的根必須檢驗,這是解分式方程的必要步驟.22、(1)A、B兩觀景臺之間的距離為=(5+5)km;(2)觀測站B到射線AP的最短距離為()km.【分析】(1)過點P作PD⊥AB于點D,先解Rt△PBD,得到BD和PD的長,再解Rt△PAD,得到AD和AP的長,然后根據BD+AD=AB,即可求解;

(2)過點B作BF⊥AC于點F,解直角三角形即可得到結論.【詳解】解:(1)如圖,過點P作PD⊥AB于點D.在Rt△PBD中,∠BDP=90°,∠PBD=90°﹣45°=45°,∴BD=PD=BP=5km.在Rt△PAD中,∠ADP=90°,∠PAD=90°﹣60°=30°,∴AD=PD=5km,PA=1.∴AB=BD+AD=(5+5)km;答:A、B兩觀景臺之間的距離為=(5+5)km;(2)如圖,過點B作BF⊥AC于點F,則∠BAP=30°,∵AB=(5+5),∴BF=AB=()km.答:觀測站B到射線AP的最短距離為()km.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用-方向角問題,難度適中.通過作輔助線,構造直角三角形是解題的關鍵.23、(1)、800、;(2)【分析】(1)由選項D的人數及其所占的百分比可得調查的人數,總調查人數減去A、B、D、E選項的人數即為C選項的人數,求出B選項占總調查人數的百分比再乘以360度即為項對應的扇形圓心角度數;(2)用列表法列出所有可能出現的情況,再根據概率公式求解即可.【詳解】解:(1)本次調查的總人數為人;選項的人數為人;扇形統(tǒng)計圖中,項對應的扇形圓心角是;(2)列表如下:由表可知共有種等可能結果,其中甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的結果有種,所以甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的概率為.【點睛】本題考查了樣本估計總體及列表法或樹狀圖法求概率,是數據與概率的綜合題,靈活的將條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖中的數據相關聯是解(1)的關鍵,熟練的用列表或樹狀圖列出所有可能情況是求概率的關鍵.24、(1),;(2)x1=2,x2=-1.【分析】(1)方程移項后,利用完全平方公式配方,開方即可求出解;(2)提取公因式化為積的形式,然后利用兩因式相乘積為0,兩因式中至少有一個為0,轉化為兩個一元一次方程來求解.【詳解】解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論