11月教學(xué)工作總結(jié)

Word——5—11月教學(xué)工作總結(jié)一、本月主課程支配：

數(shù)學(xué)版塊自10月27日至11月21日；11月24日周開頭其次個語文版塊。

數(shù)學(xué)版塊介紹了112的數(shù)字性質(zhì)，1-24正倒數(shù)，100以內(nèi)數(shù)數(shù)，10以內(nèi)數(shù)字分解的初步引入。

語文版塊本月為第一周，學(xué)習(xí)的漢字有：本、末、束、森、林，依舊是從甲骨文至現(xiàn)代漢字的學(xué)習(xí)脈絡(luò)。

故事：

主課故事以格林童話為主，本月主要選擇了：

三個小矮人、六只天鵝、兄弟倆、裝在玻璃瓶子里的鬼怪、生命之水、英勇的小裁縫等。

午睡故事主要選自中國童話（漢聲《最美的中國童話》）

二、晨圈：

1，拉圈歌晨歌晨頌

數(shù)學(xué)版塊：

2，傳沙包數(shù)至24下拋接沙包原路返回沙包回家

3，11月10日周推展為：“轉(zhuǎn)個圓圈走走，轉(zhuǎn)個圓圈走走”冬天的小仙童，學(xué)小精靈走（7的正倒數(shù)并練習(xí)足尖走路）；學(xué)大企鵝走路（10的正倒數(shù)）；學(xué)小嬰兒爬（15的正倒數(shù)并進(jìn)行爬行練習(xí)）；學(xué)仙鶴走路（20正倒數(shù)并進(jìn)行有掌握地平衡邁步練習(xí)）；學(xué)小海豹走路（24的正倒數(shù)并進(jìn)行手臂撐地滑行練習(xí)）

小仙童們要往倉庫里傳遞果子為過冬做預(yù)備，但是不能讓小老鼠聽到，只有小貓叫的時候才可以大聲數(shù)出聲：傳沙包數(shù)數(shù)，聽到小老鼠叫就要轉(zhuǎn)為默數(shù)，聽到小貓叫就可以接著大聲數(shù)出聲（數(shù)數(shù)練習(xí)+專注練習(xí)+傾聽練習(xí)+協(xié)作練習(xí)）

4，數(shù)字歌曲：一個金太陽（隨著課程進(jìn)度每天增加一個數(shù)字）

語文版塊：

2，歌曲：雨滴

3，下雨了，我們打開小雨刮把玻璃刮潔凈，讓外面的風(fēng)景看得更清晰（平躺，足部開合，感統(tǒng)練習(xí)）

4，雨停了，我們一起出來玩吧~“眼啦眼啦明，水啦水啦紅”（聽音猜人，聽覺練習(xí)）

固定內(nèi)容：

聲律啟蒙，一東反復(fù)練習(xí)（加手指開合協(xié)作吟誦節(jié)奏）。

結(jié)束詩：

（詩歌的語言、韻律節(jié)奏以及其中的情感是語文聽、說訓(xùn)練當(dāng)中舉足輕重的方式。）

第一周：秋天多么美

秋風(fēng)起來了，秋風(fēng)起來了，小草換上了黃衣裳，樹葉飄呀飄，飄到了地上，棉花白了，高粱紅了，谷子笑彎了腰，紫瑩瑩的葡萄掛滿藤，紅通通的石榴咧嘴笑，南飛的大雁，哏兒嘎，哏兒嘎，它們都在說：“秋天來了，秋天多么美。”

其次、三周：數(shù)字詩

太陽是1，天空是1，世界是1，我是1。

我是1，我是完整的，在我之內(nèi)，包括了全部。

整個世界是1，我是整個世界。

是的，你是1，你是唯一的。

觀察了嗎？觀察了嗎？黑暗與光明圍圍著我和你。

我有雙眼和雙耳，觀察又聽見。

左手和右手，兩個好伴侶，拉拉手，拉拉手，一起拉拉手；

左腳和右腳，兩個好伴侶，跺跺腳，跺跺腳，一起跺跺腳。

雙手和雙腳，都是好伴侶。

是的，你們是兩個好伴侶，你們是一對兒。

最終一周：傅韻如生日詩：

是誰，爽朗的笑聲象鳥兒歡唱？是誰，輕快的身姿象小鹿徜徉？

是誰，靈活的手指象蜜蜂奔忙？

是你么？溫順的云朵？悄悄凝視著身邊的伙伴，

靜靜的送上松軟的關(guān)心。

是你么？閃亮的星星？眨著眼睛悄悄地傾聽，

奇思妙想如星芒閃耀。

是你么？青翠的樹林？腳踏大地又向天空致意，

花草鳥獸都在你的心懷里。

是的，是的，他們的身影映照著我，

我在天地間只為學(xué)習(xí)愛的傳遞。

課前律動：（各課前都可以做為寧靜引導(dǎo)用）

小樹葉小樹葉會說話，嘩啦啦，嘩啦啦，它說：風(fēng)大啦，風(fēng)大啦！

小樹葉小樹葉會說話，沙沙沙，沙沙沙，它說：風(fēng)小啦，風(fēng)小啦！

小樹葉小樹葉會說話，刷刷刷，刷刷刷，它說：小雨啦，下雨啦！

風(fēng)停了雨停了，小樹葉，不響啦。

三、濕水彩

11月4日外藍(lán)內(nèi)黃：普藍(lán)檸檬黃（黃色在畫面中找到自己的位置，占了一大片，藍(lán)色來的時候，黃色沖著小藍(lán)大叫：千萬不要靠近我，別把我弄臟！誰能把藍(lán)色一點一點變淺變亮，直到變成黃色？）賞畫時：哪里的顏色迎面而來，哪些顏色在我面前退隱而去？

11月11日普藍(lán)金黃（濃濃調(diào)制）（一片黃色的云和一片藍(lán)色的云踏上了旅程。當(dāng)它們漂浮到一起時，一片對另一片喊道：你可以把你的顏色擴(kuò)展到我四周來，不過，請別太濃啊。當(dāng)他們會面時，背景色會是怎樣的？）

11月18日普藍(lán)檸檬黃（濃濃調(diào)制）（黃色在縱深處平平地綻開。三五片大大小小的云升入了高空。藍(lán)色從上方消失了：它沒有遇到黃色的云，卻在縱深處與黃色混合了。

11月25日普藍(lán)金黃和檸檬黃調(diào)制在一起（濃濃調(diào)制）（藍(lán)色已經(jīng)在下方造出了一片