銅仁學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià)體系

PAGEPAGE-3-銅仁學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)評(píng)價(jià)體系為了深化實(shí)習(xí)教學(xué)改革，加強(qiáng)和完善我院實(shí)習(xí)教總分≥90為優(yōu)秀，90>總分≥80為良好，80>總分≥70為中等，70>總分≥60為合格，總分為60分以下為不合格。一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要指標(biāo)參考權(quán)重評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估等級(jí)參考得分得分參考資料A級(jí)C級(jí)ABCD實(shí)習(xí)準(zhǔn)備30分基地建設(shè)10分基地狀況6分有簽約的校外實(shí)習(xí)基地每個(gè)專業(yè)2個(gè)以上。有簽約的實(shí)習(xí)基地每個(gè)專業(yè)1個(gè)以上。6533實(shí)習(xí)基地協(xié)議書及利用情況導(dǎo)師狀況4分指導(dǎo)教師具備高級(jí)職稱或相當(dāng)于高級(jí)職稱比例不低于60%。指導(dǎo)教師具備高級(jí)職稱或相當(dāng)于高級(jí)職稱比例不低于40%。。432.41.6《指導(dǎo)教師情況一覽表》組織領(lǐng)導(dǎo)20分領(lǐng)導(dǎo)重視4分成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任落實(shí)。成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，但分工不具體。432.41.6實(shí)習(xí)工作計(jì)劃計(jì)劃制訂4分有系統(tǒng)、完整的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，對(duì)實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、進(jìn)程、要求等有明確的安排及要求。有實(shí)習(xí)計(jì)劃，但內(nèi)容不全面。432.41.6實(shí)習(xí)工作計(jì)劃實(shí)習(xí)點(diǎn)的落實(shí)4分實(shí)習(xí)前落實(shí)了實(shí)習(xí)點(diǎn)，并合理劃分了實(shí)習(xí)組。分散實(shí)習(xí)的，有同意接收實(shí)習(xí)的函件和聯(lián)系電話。實(shí)習(xí)前落實(shí)實(shí)習(xí)點(diǎn)。分散實(shí)習(xí)的，有同意接收實(shí)習(xí)的函件和聯(lián)系電話。432.41.6系部實(shí)習(xí)計(jì)劃，同意接收函件，與《實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系一覽表》師生比4分指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)生之比小于或等于1：30，且中級(jí)職稱以上指導(dǎo)教師不少于80%指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)生之比1：35，中級(jí)職稱以上指導(dǎo)教師不少于60%432.41.6《實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》實(shí)習(xí)動(dòng)員4分召開有實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)生參加的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。實(shí)習(xí)動(dòng)員簡(jiǎn)單，參加人員不少于應(yīng)參會(huì)人數(shù)的80%。432.41.6照片及存檔資料一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要指標(biāo)參考權(quán)重評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估等級(jí)參考得分得分參考資料A級(jí)C級(jí)ABCD實(shí)習(xí)準(zhǔn)備30分基地建設(shè)10分基地狀況6分有簽約的校外實(shí)習(xí)基地每個(gè)專業(yè)2個(gè)以上。有簽約的實(shí)習(xí)基地每個(gè)專業(yè)1個(gè)以上。6533實(shí)習(xí)基地協(xié)議書及利用情況導(dǎo)師狀況4分指導(dǎo)教師具備高級(jí)職稱或相當(dāng)于高級(jí)職稱比例不低于60%。指導(dǎo)教師具備高級(jí)職稱或相當(dāng)于高級(jí)職稱比例不低于40%。。432.41.6《指導(dǎo)教師情況一覽表》組織領(lǐng)導(dǎo)20分領(lǐng)導(dǎo)重視4分成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任落實(shí)。成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，但分工不具體。432.41.6實(shí)習(xí)工作計(jì)劃計(jì)劃制訂4分有系統(tǒng)、完整的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，對(duì)實(shí)習(xí)目的、內(nèi)容、進(jìn)程、要求等有明確的安排及要求。有實(shí)習(xí)計(jì)劃，但內(nèi)容不全面。432.41.6實(shí)習(xí)工作計(jì)劃實(shí)習(xí)點(diǎn)的落實(shí)4分實(shí)習(xí)前落實(shí)了實(shí)習(xí)點(diǎn)，并合理劃分了實(shí)習(xí)組。分散實(shí)習(xí)的，有同意接收實(shí)習(xí)的函件和聯(lián)系電話。實(shí)習(xí)前落實(shí)實(shí)習(xí)點(diǎn)。分散實(shí)習(xí)的，有同意接收實(shí)習(xí)的函件和聯(lián)系電話。432.41.6系部實(shí)習(xí)計(jì)劃，同意接收函件，與《實(shí)習(xí)生、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系一覽表》師生比4分指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)生之比小于或等于1：30，且中級(jí)職稱以上指導(dǎo)教師不少于80%指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)生之比1：35，中級(jí)職稱以上指導(dǎo)教師不少于60%432.41.6《實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》實(shí)習(xí)動(dòng)員/r/