高三生物一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 第21講 考點(diǎn)二 染色體變異和育種

4第21講考點(diǎn)二生物變異與生物育種課前預(yù)習(xí)1．單倍體育種(1)原理：。(2)過(guò)程(3)優(yōu)點(diǎn)：，所得個(gè)體均為。(4)缺點(diǎn)：技術(shù)復(fù)雜。2．多倍體育種(1)原理：染色體(數(shù)目)變異。(2)方法：用或低溫處理。(3)處理材料：。(4)過(guò)程(5)實(shí)例：三倍體無(wú)子西瓜①兩次傳粉eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(第一次傳粉：雜交獲得三倍體種子,第二次傳粉：刺激子房發(fā)育成果實(shí)))②用秋水仙素處理幼苗后，分生組織分裂產(chǎn)生的莖、葉、花染色體數(shù)目，而未經(jīng)處理部分(如根部細(xì)胞)的染色體數(shù)。③三倍體西瓜無(wú)子的原因：三倍體西瓜在減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體，不能產(chǎn)生正常配子。3．雜交育種(1)原理：。(2)過(guò)程①培育雜合子品種選取符合要求的純種雙親雜交(♀×)→F1(即為所需品種)。②培育隱性純合子品種選取符合要求的雙親雜交(♀×)→F1eq\o(→,\s\up10(?))F2→選出表型符合要求的個(gè)體種植并推廣。③培育顯性純合子品種a．植物：選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本雜交，獲得F1→F1自交→獲得F2→需要的類型，自交至為止。b．動(dòng)物：選擇具有不同優(yōu)良性狀的親本雜交，獲得F1→F1雌雄個(gè)體交配→獲得F2→鑒別、選擇需要的類型與隱性類型測(cè)交，選擇。(3)優(yōu)點(diǎn)：操作簡(jiǎn)便，可以把多個(gè)品種的集中在一起。(4)缺點(diǎn)：獲得新品種的周期長(zhǎng)。4．誘變育種(1)原理：。(2)過(guò)程(3)優(yōu)點(diǎn)①可以提高，在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型。②大幅度地。(4)缺點(diǎn)：有利變異個(gè)體往往不多，需要處理大量材料。預(yù)習(xí)檢測(cè)1．抗病植株連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低。 ()2．通過(guò)花藥離體培養(yǎng)可獲得抗銹病高產(chǎn)小麥新品種。 ()3．誘變育種和雜交育種均可形成新基因。 ()4．誘變育種可通過(guò)改變基因的結(jié)構(gòu)達(dá)到育種的目的。 ()5．通過(guò)誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育，培育出作物新類型()6．抗蟲(chóng)小麥與矮稈小麥雜交，通過(guò)基因重組獲得抗蟲(chóng)矮稈小麥。 ()核心素養(yǎng)通過(guò)三種可遺傳變異的比較及育種方法的比較，培養(yǎng)歸納與概括的能力重難歸納1．單倍體育種與雜交育種的關(guān)系2．根據(jù)不同育種目標(biāo)選擇最佳育種方案課堂探究已知普通青椒的果實(shí)肉薄且不抗病，基因型為ddtt，而現(xiàn)有果實(shí)肉厚且抗病的太空椒的基因型為DdTt。若要在最短時(shí)間內(nèi)培育出純合的果實(shí)肉厚且抗病的太空椒育種思路2．在相同條件下，蘆筍雄株比雌株產(chǎn)量高，且壽命較長(zhǎng)。蘆筍性別由5號(hào)染色體上的M位點(diǎn)控制，雌株基因型為mm，雄株基因型為MM或Mm?，F(xiàn)有若干基因型為Mm的蘆筍植株，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一方案(用遺傳圖解和必要的文字表示)，盡快培育出純合雄株蘆筍。課堂檢測(cè)2019年，袁隆平被授予“共和國(guó)勛章”，以表彰他在雜交水稻研究領(lǐng)域作出的杰出貢獻(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)某品種水稻(2N＝24,兩性花，花多且小，自花授粉并結(jié)種子)育種的問(wèn)題：(一)(1)雜交育種的原理是______________，袁隆平找到的雄性不育的水稻，在進(jìn)行雜交操作時(shí)的優(yōu)勢(shì)是___________________________________________________________________________________________________________。(2)水稻的抗稻瘟病性狀(R/r)與抗倒伏性狀(T/t)均由一對(duì)等位基因控制且獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)有抗稻瘟病易倒伏植株與易感稻瘟病抗倒伏植株雜交，F(xiàn)1中僅有抗稻瘟病易倒伏與易感稻瘟病易倒伏兩類植株且比例為1∶1，則親本基因組為_(kāi)_________________，技術(shù)人員在對(duì)基因型為rrTt的該品種水稻的幼苗用秋水仙素處理時(shí)，偶爾出現(xiàn)了一株基因型為RrrrTTtt的植株，該植株自交后代的性狀分離比例是(只寫(xiě)出比例，不用寫(xiě)性狀)____________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)該水稻花序的正常和異常是由一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀。某顯性植株X自交，F(xiàn)1表現(xiàn)為正?；ㄐ颉卯惓；ㄐ颍?∶1。取F1正常花序植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異常花序植株。由此推測(cè)________是顯性性狀，植株X自交的子代性狀分離比為1∶1的原因可能是________________________________________________________________________________________________________________________________________。(二)科研人員將另外兩種栽培水稻品系(甲和乙)進(jìn)行下圖所示雜交，培育抗赤霉菌感染的水稻品系。染色體組成為24＋RR的水稻品系甲中，除含有水稻的24條染色體外，還具有兩條來(lái)自一種野生稻的R染色體，R染色體攜帶抗赤霉病基因。染色體組成為24＋CC的水稻品系乙中，除含有水稻的24條染色體外，另有兩條來(lái)自另一種野生稻的C染色體。(1)據(jù)圖分析，F(xiàn)1的體細(xì)胞中染色體數(shù)為_(kāi)_______，染色體組成為_(kāi)___________。(2)據(jù)圖可知，甲、乙兩品系之間并沒(méi)有出現(xiàn)生殖隔離，因?yàn)樗鼈兊?/p>