數(shù)字電路主要知識點_第1頁
數(shù)字電路主要知識點_第2頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE6/NUMPAGES6數(shù)字電路主要知識點1.不僅考慮兩個()相加,而且還考慮來自()相

加的運算,稱為全加器。

2.74LS138是3線—8線譯碼器,譯碼為輸出低電平有效,若

輸入為A2A1A0=101時,輸出01234567YYYYYYYY應分別為()。

3.對于T觸發(fā)器,當T=()時,觸發(fā)器處于保持狀態(tài);當T=

()時,觸發(fā)器處于翻轉狀態(tài)。

4.時序邏輯電路的輸出不僅和()有關,而且還與

()有關;組合邏輯電路的輸出和(

有關,而且還與原來狀態(tài)()(有、無)關。

5.基本的邏輯門電路有()、()、()。

6.(13)10=()2;(10101)2=()10

7.表示邏輯函數(shù)功能的常用方法有()、()、()、()卡諾圖等。

8.將101個“1”異或起來得到的結果是()。

9.TTL與非門多余未用的輸入端的處理方法通常有

()、()、()。

10.為使F=A,則B應為何值(高電平或低電平)?

11.如果對鍵盤上108個符號進行二進制編碼,則至少要()位二進制碼。

12.若反相器輸入低電平,則輸出為()電平.

13.函數(shù)Y=AB+ABC的最小項表達式為()。

14.(110111)2=()10=()8=()16=()8421BCD

15.三態(tài)門的三種輸出狀態(tài)為()、()和。()

+=();1+1=();A+A=();A×16.在邏輯運算中,AA

?=()

A=();AA

17.邏輯功能表示方法有:真值表、()、()、

()、()。

18.基本邏輯關系有()、()、非三種。

19.CMOS邏輯門是()極型門電路,而TTL邏輯門是()極型門電路。(單、雙)

20.()邏輯電路電路有記憶性,它的輸出不僅與輸入有關,還和原來狀態(tài)有關。

21.8-3線普通編碼器有()個輸入端,有()個輸出端,某

一時刻只能有()個輸入端為有效電平.24.基本的邏輯門電路有()、()、()。

25.(23)10=()2;(11001)2=()10

26.表示邏輯函數(shù)功能的常用方法有()、()、卡

諾圖等。

27.將88個“1”異或起來得到的結果是()。

28.TTL與非門多余未用的輸入端的處理方法通常有()、

()、()。

31.不僅考慮兩個()相加,而且還考慮來自()相

加的運算,稱為全加器;只考慮兩個()相加,不考慮來自

低位進位的加法運算,稱為半加器

32.74LS138是3線—8線譯碼器,譯碼為輸出低電平有效,若

輸入為A2A1A0=011時,輸出01234567YYYYYYYY應分別為

()。

35.一個8選1的數(shù)據(jù)選擇器,應具有()個地址輸入端,()個數(shù)據(jù)輸入端。

37.計數(shù)器按計數(shù)增減趨勢分,有()、()和()計數(shù)器。

38.若要構成17進制計數(shù)器,最少用()個觸發(fā)器。

39.D/A轉換器的作用是()。A/D轉換器的作用是()。

選擇填空

1.函數(shù)F=AB+BC,使F=1的輸入ABC組合為()

A、ABC=000

B、ABC=011

C、ABC=101

D、ABC=010

2.欲對全班29個學生以二進制代碼編碼表示,最少需要二進制碼的位數(shù)是()。

A、5

B、6

C、8

D、4

3.下列數(shù)碼是8421BCD碼的是()。

A、1000

B、1111

C、1100

D、1101

4.下列四個數(shù)中,最小的數(shù)是()

A、(1F)16

B、(00100010)8421BCD

C、(10100000)2

D、(28)10

5.和邏輯式AABC+相等的是()。

A、BCA+

B、A

C、1+BC

DABC、

6.比較兩個一位二進制數(shù)A和B,當A=B時輸出F=1,則F的表達式是()。

A、F=A

BB、F=A⊙B

C、BA

D、BAF=

7.一個D觸發(fā)器,在D=0時,加上時鐘脈沖,則觸發(fā)器();

一個D觸發(fā)器,在D=1時,加上時鐘脈沖,則觸發(fā)器()

A、置1

B、置0

C、保持原態(tài)

D、翻轉

8.555定時器的輸出狀態(tài)有()。

A、0和1狀態(tài)

B、高祖狀態(tài)

C、二者皆有

9.用觸發(fā)器設計一個10進制的計數(shù)器,至少需要()個觸發(fā)器。

A、4

B、3

C、6

D、5

10.要將一組并行輸入的數(shù)據(jù)轉換成串行輸出,可選用的電路為:();要將一組串行輸入的數(shù)據(jù)轉換成串行輸出,可選用的電路為:()

A、移位寄存器

B、計數(shù)器

C、數(shù)據(jù)比較器

D、加法器

11.在()輸入情況下,“或非”運算的結果是邏輯0。在()輸入情況下,“與非”運算的結果是邏輯1。

A.全部輸入是0

B.任一輸入是1

C.僅一輸入是0

12.當邏輯函數(shù)有5個變量時,共有()個變量取值組合?

A.5

B.25

C.52

D.10

13.對于JK觸發(fā)器,若J=K,則可完成()觸發(fā)器的邏輯功能。

A.RS

B.D

C.T

D.Tˊ

14.下列電路中,()屬于組合邏輯電路。

A.編碼器

B.計數(shù)器

C.寄存器

15.4個觸發(fā)器最多可以構成能寄存()位二進制數(shù)碼的寄存器。

A.3

B.5

C.4

D.8

16.一個四位二進制數(shù)0100

輸入到D/A轉換器后,輸出為8V,0000輸入時輸出為0V,則0110輸入時輸出電壓為:()

A.8

B.4

C.1

D.12

17.一個T觸發(fā)器,在T=0時,加上時鐘脈沖,則觸發(fā)器()。

A.保持原態(tài)B.置0C.置1D.翻轉

18.以下表達式中符合邏輯運算法則的是()。

A.C·C=C2

B.1+1=10

C.0<1

D.A+A=A

19.以下電路中常用于總線應用的有()。

A.三態(tài)門

B.OC門

C.漏極開路門

D.CMOS與非門

20.若在編碼器中對50個編碼對象,則要求輸出二進制代碼位數(shù)為()位。

A.5

B.6

C.10

D.50

三、判斷題(每題1分,共10分)

()1.邏輯變量的取值只能有兩種取值0,1。

()2.邏輯變量的取值0到1之間的任何數(shù),

()2.因為邏輯式A+AB=A,若兩邊同時減去A,則得AB=0。

()3.若兩個函數(shù)具有不同的真值表,則兩個邏輯函數(shù)不相等。

()4.圖示電路的輸出F0=

()5.圖示所示電路的輸出F0=

()6.利用反饋清零法獲得N進制計數(shù)器時,若為異步置零方式,的狀態(tài)只是短暫的過渡狀態(tài),不能穩(wěn)定而是立刻變?yōu)?狀態(tài)。

()7.寄存器屬于組合邏輯電路。()8編碼器屬于時序邏輯電路

()8.BCD碼是用三位二進制數(shù)來表示每一位十進制數(shù)的二-

()9.JK觸發(fā)器對高低電平敏感。C

B

FA

B

F

1YABCABCAB=??++++?()10.4位同步二進制加法計數(shù)器與4位異步二進制加法計數(shù)器的狀態(tài)轉

換表相同。

1.化簡(每題4分,共8分)

1)用代數(shù)法化簡下式為最簡與或式。

YAABCBC=++

(2)用卡諾圖化簡下式為最簡與或式。

Y(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,5,6,8,9,10,13,14,15)

()(,,,)23,5,8,9,1011,13,12YABCDm=∑,,

2

FABCABC=+。

2.分析下圖所示電路的邏輯功能。

3

(1)畫出其觸發(fā)器邏輯符號。

(2)寫出其觸發(fā)器的特征方程。

(3)根據(jù)CP、J、K波形,畫出Q波形。(Q的初始狀態(tài)為1)

(4)畫圖說明如何將D觸發(fā)器轉換成T和JK、。

=1=1L

BCAZ

3.用8選1數(shù)據(jù)選擇器74LS151實現(xiàn)下列邏輯函數(shù)FABABC=+。

4.(10分)中規(guī)模同步四位二進制計數(shù)器CT161(74LS161)的功能表和引腳簡圖恰好別如表4.1和圖4.1所示;請用反饋清

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論