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句子結(jié)構(gòu)不完整是指句子成分殘缺。在一般情況下,一個句子必須具備主語、謂語,有的還必須帶賓語,才能表達(dá)一個完整的意思,其結(jié)構(gòu)才算完整;而缺少了這些句子成分,結(jié)構(gòu)就不完整。
一、常見單句病句類型:1、句子結(jié)構(gòu)不完整1精品課件句子結(jié)構(gòu)不完整是指句子成分殘缺。在一般情況下,一個句子必須具
通過這次談話,使我明白了許多道理。(1)主語殘缺
中國人民正在為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。(2)謂語殘缺我們積極開展學(xué)習(xí)雷鋒。
(3)賓語殘缺2精品課件通過這次談話,使我明白了許多道理。(1)主語殘缺中國句子結(jié)構(gòu)不完整主語殘缺謂語殘缺賓語殘缺3精品課件句子結(jié)構(gòu)不完整主語殘缺謂語殘缺賓語殘缺3精品課件
(1)在這次初三畢業(yè)生家長會上,家長們就學(xué)生的升學(xué)問題交換了廣泛的意見。(2)她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)有著多么有益的影響。
2、語序不當(dāng)4精品課件2、語序不當(dāng)4精品課件
3、句子成分搭配不當(dāng)(1)主謂搭配不當(dāng)
中學(xué)時代的那些同學(xué)的愉快笑容和爽朗的歌聲,至今還在我的耳邊回響。
5精品課件3、句子成分搭配不當(dāng)(1)主謂搭配不當(dāng)中學(xué)時代的那
同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位科學(xué)家的報告。(2)主賓搭配不當(dāng)(3)動賓搭配不當(dāng)只靠關(guān)、卡、壓,而不做思想工作,不給群眾解決實(shí)際問題的人,是一種不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。6精品課件同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位科學(xué)家的報告。
大掃除時,我們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。(4)定語和中心語搭配不當(dāng)大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。(5)狀語和中心語搭配不當(dāng)你只要稍微深思一下,就會理解這個問題。(6)補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)7精品課件大掃除時,我們把教室打掃得干干句子成分搭配不當(dāng)主謂不當(dāng)主賓不當(dāng)動賓不當(dāng)定語和中心語狀語和中心語補(bǔ)語和中心語8精品課件句子成分搭配不當(dāng)主謂不當(dāng)主賓不當(dāng)動賓不當(dāng)定語和中心語狀語和中4、句子表達(dá)前后不一致我斷定他大概會考上大學(xué)。有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。9精品課件4、句子表達(dá)前后不一致我斷定他大概會考上大學(xué)。5、句式雜糅
這張報紙比任何特效藥都好,把夜班后的疲勞連同瞌睡都被趕到九霄云外去了。10精品課件5、句式雜糅這張報紙比任何特效藥都好
商店里擺放著蘋果、梨、桃和水果。6、詞語的內(nèi)涵和外延界限不清11精品課件商店里擺放著蘋果、梨、桃和水果。6、詞語的內(nèi)涵
7.重復(fù)多余
他能評上三好學(xué)生的原因是因?yàn)樗W(xué)習(xí),熱心為集體服務(wù)而評上的。12精品課件7.重復(fù)多余他能評上三好學(xué)生的原因是因8、存在歧義這個人好說話。我要炒肉絲。學(xué)校采納了幾個同學(xué)的建議。在昨天舉行的大會上,三個民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。13精品課件8、存在歧義這個人好說話。13精品課件常見病句類型成分殘缺語序不當(dāng)搭配不當(dāng)前后矛盾句式雜糅內(nèi)涵外延重復(fù)多余存在歧義14精品課件常見病句類型成分殘缺語序不當(dāng)搭配不當(dāng)前后矛盾句式雜糅內(nèi)涵外延二、(復(fù)句)的病因(1)關(guān)聯(lián)詞語漏用(2)關(guān)聯(lián)詞語濫用(3)關(guān)聯(lián)詞語誤用15精品課件二、(復(fù)句)的病因(1)關(guān)聯(lián)詞語漏用15精品課件
只要增加投入,才能使糧食生產(chǎn)穩(wěn)步增長。只有增加投入,才能使糧食生產(chǎn)穩(wěn)步增長。16精品課件只要增加投入,才能使糧食生產(chǎn)穩(wěn)步增長。只有增加投入,才三、怎樣辨析病句?1、找出主干,先找出句子的主語、謂語、賓語,看是否有殘缺,是否搭配不當(dāng)。17精品課件三、怎樣辨析病句?1、找出主干,先找出句子的主語、謂語、賓語2、理出枝葉。在句子中,定語、狀語、補(bǔ)語與主干相比較猶如枝葉一樣如果檢查過主干沒有差錯,就應(yīng)檢查定、狀、補(bǔ)是否恰當(dāng)?shù)男揎椈蛘f明中心語。18精品課件2、理出枝葉。在句子中,定語、狀語、補(bǔ)語與主干相比較猶如枝葉3、檢查句子是否合乎邏輯,是否有語序不當(dāng),前后矛盾,句式雜糅現(xiàn)象。
4、檢查句子,看句子表達(dá)的意義有沒有歧義。19精品課件3、檢查句子是否合乎邏輯,是否有語序不當(dāng),前后矛盾,句式雜糅四、修改病句的方法:修改病句以改通順、改正確為原則,盡量不改變原意,多就少改,一般不從修辭角度對句子潤色。20精品課件四、修改病句的方法:修改病句以改通順、改正確為原則,盡量
無論使用哪種方法,都不能改變句子意思。修改病句的方法有:
增(增加詞語)刪(刪去多余字詞)調(diào)(調(diào)整字詞順序)換(更換字詞)21精品課件修改病句的方法有:21精品課件
1、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.香港在歷盡百年滄桑之后,將重新回到祖國的懷抱。B.正確使用漢字,是每一個公民應(yīng)該遵循的。C.只有全民族思想道德提高了,社會就能從根本上得到發(fā)展。D.有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。五、練習(xí):A22精品課件1、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()五、練習(xí):2、下面句子沒有語病的是()A.他胸前戴著五顏六色的大紅花。B.我省的花生是我國出產(chǎn)的最多的省。C.貴州高原最近發(fā)現(xiàn)了奇特的天然湖。D.雷鋒那崇高的品質(zhì),怎能不使人不受到深刻教育?C23精品課件2、下面句子沒有語病的是()C23精品課件3、改正下列病句(1)為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。可改為:為了今后不再發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
或:為了避免今后再發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。24精品課件3、改正下列病句(1)為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)(2)他那親切的話語,慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前??筛臑?他那慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前。25精品課件(2)他那親切的話語,慈祥的面容,時時浮現(xiàn)在我的眼前??筛臑椋?)生動活潑的思想教育把同學(xué)們的思想被統(tǒng)一起來了??筛臑?生動活潑的思想教育,把同學(xué)們的思想統(tǒng)一起來了。或:通過生動活潑的思想教育,同學(xué)們的思想被統(tǒng)一起來了。26精品課件(3)生動活潑的思想教育把同學(xué)們的思想被統(tǒng)一起來了。可改為:(4)許多飛快的汽車在公路上奔馳。可改為:許多汽車飛快地在公路上奔馳。27精品課件(4)許多飛快的汽車在公路上奔馳??筛臑?許多汽車飛快地(5)無論做什么事,就要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度??筛臑?無論做什么事,都要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度。28精品課件(5)無論做什么事,就要有老老實(shí)實(shí)的態(tài)度??筛臑?無論做修改下面的病句:1、這場球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。2、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
3、秋天的北京是一個美麗的季節(jié)。4、誰如果要鑒賞我國的園林,蘇州園林卻不該錯過。29精品課件修改下面的病句:29精品課件感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時聯(lián)系我們刪除,謝謝配合!感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時聯(lián)系我們刪除,謝謝配合!感謝親觀看此幻燈片,此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),句子結(jié)構(gòu)不完整是指句子成分殘缺。在一般情況下,一個句子必須具備主語、謂語,有的還必須帶賓語,才能表達(dá)一個完整的意思,其結(jié)構(gòu)才算完整;而缺少了這些句子成分,結(jié)構(gòu)就不完整。
一、常見單句病句類型:1、句子結(jié)構(gòu)不完整32精品課件句子結(jié)構(gòu)不完整是指句子成分殘缺。在一般情況下,一個句子必須具
通過這次談話,使我明白了許多道理。(1)主語殘缺
中國人民正在為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。(2)謂語殘缺我們積極開展學(xué)習(xí)雷鋒。
(3)賓語殘缺33精品課件通過這次談話,使我明白了許多道理。(1)主語殘缺中國句子結(jié)構(gòu)不完整主語殘缺謂語殘缺賓語殘缺34精品課件句子結(jié)構(gòu)不完整主語殘缺謂語殘缺賓語殘缺3精品課件
(1)在這次初三畢業(yè)生家長會上,家長們就學(xué)生的升學(xué)問題交換了廣泛的意見。(2)她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué)有著多么有益的影響。
2、語序不當(dāng)35精品課件2、語序不當(dāng)4精品課件
3、句子成分搭配不當(dāng)(1)主謂搭配不當(dāng)
中學(xué)時代的那些同學(xué)的愉快笑容和爽朗的歌聲,至今還在我的耳邊回響。
36精品課件3、句子成分搭配不當(dāng)(1)主謂搭配不當(dāng)中學(xué)時代的那
同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位科學(xué)家的報告。(2)主賓搭配不當(dāng)(3)動賓搭配不當(dāng)只靠關(guān)、卡、壓,而不做思想工作,不給群眾解決實(shí)際問題的人,是一種不負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度。37精品課件同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著這位科學(xué)家的報告。
大掃除時,我們把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。(4)定語和中心語搭配不當(dāng)大街兩旁站滿了數(shù)萬名歡送的人群。(5)狀語和中心語搭配不當(dāng)你只要稍微深思一下,就會理解這個問題。(6)補(bǔ)語和中心語搭配不當(dāng)38精品課件大掃除時,我們把教室打掃得干干句子成分搭配不當(dāng)主謂不當(dāng)主賓不當(dāng)動賓不當(dāng)定語和中心語狀語和中心語補(bǔ)語和中心語39精品課件句子成分搭配不當(dāng)主謂不當(dāng)主賓不當(dāng)動賓不當(dāng)定語和中心語狀語和中4、句子表達(dá)前后不一致我斷定他大概會考上大學(xué)。有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。40精品課件4、句子表達(dá)前后不一致我斷定他大概會考上大學(xué)。5、句式雜糅
這張報紙比任何特效藥都好,把夜班后的疲勞連同瞌睡都被趕到九霄云外去了。41精品課件5、句式雜糅這張報紙比任何特效藥都好
商店里擺放著蘋果、梨、桃和水果。6、詞語的內(nèi)涵和外延界限不清42精品課件商店里擺放著蘋果、梨、桃和水果。6、詞語的內(nèi)涵
7.重復(fù)多余
他能評上三好學(xué)生的原因是因?yàn)樗W(xué)習(xí),熱心為集體服務(wù)而評上的。43精品課件7.重復(fù)多余他能評上三好學(xué)生的原因是因8、存在歧義這個人好說話。我要炒肉絲。學(xué)校采納了幾個同學(xué)的建議。在昨天舉行的大會上,三個民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。44精品課件8、存在歧義這個人好說話。13精品課件常見病句類型成分殘缺語序不當(dāng)搭配不當(dāng)前后矛盾句式雜糅內(nèi)涵外延重復(fù)多余存在歧義45精品課件常見病句類型成分殘缺語序不當(dāng)搭配不當(dāng)前后矛盾句式雜糅內(nèi)涵外延二、(復(fù)句)的病因(1)關(guān)聯(lián)詞語漏用(2)關(guān)聯(lián)詞語濫用(3)關(guān)聯(lián)詞語誤用46精品課件二、(復(fù)句)的病因(1)關(guān)聯(lián)詞語漏用15精品課件
只要增加投入,才能使糧食生產(chǎn)穩(wěn)步增長。只有增加投入,才能使糧食生產(chǎn)穩(wěn)步增長。47精品課件只要增加投入,才能使糧食生產(chǎn)穩(wěn)步增長。只有增加投入,才三、怎樣辨析病句?1、找出主干,先找出句子的主語、謂語、賓語,看是否有殘缺,是否搭配不當(dāng)。48精品課件三、怎樣辨析病句?1、找出主干,先找出句子的主語、謂語、賓語2、理出枝葉。在句子中,定語、狀語、補(bǔ)語與主干相比較猶如枝葉一樣如果檢查過主干沒有差錯,就應(yīng)檢查定、狀、補(bǔ)是否恰當(dāng)?shù)男揎椈蛘f明中心語。49精品課件2、理出枝葉。在句子中,定語、狀語、補(bǔ)語與主干相比較猶如枝葉3、檢查句子是否合乎邏輯,是否有語序不當(dāng),前后矛盾,句式雜糅現(xiàn)象。
4、檢查句子,看句子表達(dá)的意義有沒有歧義。50精品課件3、檢查句子是否合乎邏輯,是否有語序不當(dāng),前后矛盾,句式雜糅四、修改病句的方法:修改病句以改通順、改正確為原則,盡量不改變原意,多就少改,一般不從修辭角度對句子潤色。51精品課件四、修改病句的方法:修改病句以改通順、改正確為原則,盡量
無論使用哪種方法,都不能改變句子意思。修改病句的方法有:
增(增加詞語)刪(刪去多余字詞)調(diào)(調(diào)整字詞順序)換(更換字詞)52精品課件修改病句的方法有:21精品課件
1、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.香港在歷盡百年滄桑之后,將重新回到祖國的懷抱。B.正確使用漢字,是每一個公民應(yīng)該遵循的。C.只有全民族思想道德提高了,社會就能從根本上得到發(fā)展。D.有沒有健康的身體,是能做好工作的前提。五、練習(xí):A53精品課件1、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()五、練習(xí):2、下面句子沒有語病的是()A.他胸前戴著五顏六色的大紅花。B.我省的花生是我國出產(chǎn)的最多的省。C.貴州高原最近發(fā)現(xiàn)了奇特的天然湖。D.雷鋒那崇高的品質(zhì),怎能不使人不受到深刻教育?C54精品課件2、下面句子沒有語病的是()C23精品課件3、改正下列病句(1)為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。可改為:為了今后不再發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
或:為了避免今后再發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。55精品課件3、改正下列病句(1)為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們
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