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2021年4月高等教育自學(xué)考試廣東統(tǒng)一命題考試現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理概論課程代碼:11466一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的各選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。1.人力資源管理者所要面臨的主要難題是在有效的人力資源條件下,如何在眾多目標(biāo)中達(dá)到(B)1-2A.人力資源效益的最大化 B.整體效益的最大化C.個(gè)體效益的最大化 D.管理效益的最大化2.若某地的某人在一個(gè)地方做了壞事,在眾多因素影響下,可能導(dǎo)致對(duì)該地人群的蔑視,甚至?xí)绊懙皆趩T工招聘時(shí)對(duì)該地區(qū)人的經(jīng)視。這種現(xiàn)象反映了人力資源管理中的(C)1-15A.首因效應(yīng) B.投射效應(yīng)C.暈輪效應(yīng) D.偏見效應(yīng)3.人力資管理業(yè)務(wù)外包不僅要考慮外包的直接成本和如何帶來最高的回報(bào)率,還要考慮(D)3-81A.最高的員工積極性 B.最高的生產(chǎn)效益C.最小的機(jī)會(huì)成本 D.最小的組織混亂4.人力資源供給預(yù)測(cè)是指企業(yè)為實(shí)現(xiàn)其既定目標(biāo)。對(duì)未來一段時(shí)間內(nèi)企業(yè)各類人力資源補(bǔ)充來源的預(yù)測(cè),這種來源包括(C)3-66A.內(nèi)部 B.外部C.內(nèi)部和外部 D.高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)5.組織發(fā)展變革受到的主要阻力是(C)4-109A.個(gè)人 B.組織C.個(gè)人和組織 D.環(huán)境6.在招聘地點(diǎn)的選擇上,一般工作人員和技術(shù)工人的招聘范圍是(A)5-124A.招聘單位所在地 B.全國C.高校 D.跨地區(qū)7.允許那些自己認(rèn)為已經(jīng)具備職位要求的員工申請(qǐng)公告中工作的自薦技術(shù)是(C)5-129A.管理檔案 B.員工推薦C.職位競(jìng)標(biāo) D.職位公告8.人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心是(B)7-207A.職業(yè) B.職業(yè)錨C.職業(yè)生涯 D.職業(yè)設(shè)計(jì)9.由組織的階層或結(jié)構(gòu)所造成的,表現(xiàn)為晉升的停止的停滯是(D)7-227A.滿足型停滯 B.生活型停滯C.技能型停滯 D.結(jié)構(gòu)型停滯10.外資企業(yè)員工由于成長環(huán)境和所受的文化熏陶不同,進(jìn)行員工培訓(xùn)時(shí)要重視(D)8-238A.技能培訓(xùn) B.工作態(tài)度培訓(xùn)C.合作精神培訓(xùn) D.跨文化培訓(xùn)11.當(dāng)企業(yè)完成規(guī)模擴(kuò)張,成為行業(yè)內(nèi)主要競(jìng)爭(zhēng)者之后,此時(shí)的培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)放在建設(shè)企業(yè)(A)8-239A.企業(yè)文化 B.規(guī)章制度C.市場(chǎng)份額 D.合作團(tuán)隊(duì)12.企業(yè)文化功能中最重要的是(B)9-288A.可以加強(qiáng)企業(yè)對(duì)職工的激勵(lì) B.可以增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部職工的凝聚力C.有利于降低企業(yè)的成本 D.有利于改善企業(yè)的工作環(huán)境13.下列屬于企業(yè)初創(chuàng)階段激勵(lì)模式的是(A)9-295A.短期激勵(lì)為主 B.股權(quán)激勵(lì)C.員工普遍持股 D.技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)14.在績效考評(píng)主體選擇方面,上級(jí)考評(píng)的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)是(A)10-231A.對(duì)考評(píng)內(nèi)容比較熟悉 B.接觸頻繁,更加客觀全面C.易高估自己 D.利于管理的民主化15.績效管理的起點(diǎn)是(A)10-309A.績效計(jì)劃 B.績效溝通C.績效考評(píng) D.績效反饋16.關(guān)于銷售人員薪酬體系的純傭金制優(yōu)點(diǎn)正確描述是(C)11-397A.成本相對(duì)固定,卻照樣能鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng) B.易于管理、調(diào)動(dòng),并使員工保持高昂的士氣和忠誠度C.銷售指向非常明確,能激勵(lì)銷售人員努力工作 D.見效快17.下列選項(xiàng)屬于當(dāng)自愿性福利的是(D)11-388A.失業(yè)保險(xiǎn) B.公積金C.安全保障福利 D.子女教育輔助計(jì)劃18.企業(yè)的管理人員在處理各方面關(guān)系以及分配員工既得利益時(shí)要實(shí)事求是,讓各方都得到他們的應(yīng)得利益,表明在處理勞動(dòng)關(guān)系時(shí)要遵守(B)12-413A.協(xié)商解決爭(zhēng)議原則 B.兼顧各方原則C.以預(yù)防為主原則 D.以法律為準(zhǔn)繩原則19.有關(guān)日本人力資源管理模式的特點(diǎn)描述正確的是(D)13-457A.人力資源的全球化引進(jìn) B.硬性管理方式C.對(duì)抗性的勞資關(guān)系 D.重通才、輕專家20.下列屬于遣散成本的是(C)12-428A.心理成本 B.招牌廣告費(fèi)用C.心理風(fēng)險(xiǎn) D.業(yè)績成本二、多項(xiàng)選擇題:本大題共10大題,每小題2分,共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無分。21.經(jīng)濟(jì)效益所體現(xiàn)出的比較關(guān)系。其表達(dá)式主要有(ABC)1-3A.效益型效益 B.收益型效益C.效率型效益 D.效果型效益E.提高型效益22.人力資源需求與人力資源供給的關(guān)系有(ABDE)3-69A.供求平衡 B.供不應(yīng)求C.供求一致 D.結(jié)構(gòu)性失衡E.供大于倫23.到目前為止,組織發(fā)展經(jīng)歷了(ABC)4-111A.傳統(tǒng)式官僚機(jī)構(gòu)階段 B.復(fù)雜性組織階段C.適應(yīng)性組織階段 D.事業(yè)部組織階段E.虛擬組織階段24.在組織企業(yè)招聘時(shí),招聘者的選擇非常關(guān)鍵,因此招聘者一般應(yīng)具有的素質(zhì)需求有(ABCD)5-126A.良好的個(gè)人品質(zhì)與修養(yǎng) B.具備多方面的能力C.廣闊的知識(shí)面 D.掌握一定的技術(shù)E.具備較高的學(xué)歷25.從薩珀的職業(yè)發(fā)展理論看,可將職業(yè)生涯分為(BCDE)7-205A.成長階段 B.探索階段C.維持階段 D.衰退階段E.探索階段26.按培訓(xùn)的目的劃分培訓(xùn)方式有(ABCD)8-235A.過渡性教育培訓(xùn) B.知識(shí)更新培訓(xùn)C.提高業(yè)務(wù)能力培訓(xùn) D.專業(yè)人才培訓(xùn)E.人員晉升培訓(xùn)27.雙因素理論中的雙因素是指(AC)9-275A.保健因素 B.正激勵(lì)因素C.激勵(lì)因素 D.負(fù)激勵(lì)因素E.強(qiáng)激勵(lì)困素28.績效計(jì)劃的特點(diǎn)包括(ABCD)10-309A.具有明確的目標(biāo) B.具有首要地位C.具有普遍性 D.具有效益性E.具有指導(dǎo)性29.全面薪酬體系通常劃分為(AB)11-358A.貨幣性薪酬體系 B.非貨幣性薪酬體系C.實(shí)物性薪酬體系 D.非實(shí)物性薪酬體系E.股票期權(quán)體系30.寬帶薪酬的缺點(diǎn)主要包括(BCD)11-385A.導(dǎo)致更為復(fù)雜的管理結(jié)構(gòu)的出現(xiàn) B.增加了績效管理壓力C.晉升機(jī)會(huì)減少 D.不適用所有類型的組織E.不利于職位輪換三、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。31.簡(jiǎn)述制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的主要程序。3-59答:(1)信息的收集、整理。(1分)(2)確定規(guī)劃期限。(1分)(3)根據(jù)企業(yè)整體發(fā)展規(guī)劃,運(yùn)用各種科學(xué)方法預(yù)測(cè)組織對(duì)未來人員的要求。(1分)(4)對(duì)現(xiàn)有的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃進(jìn)行反饋、調(diào)整。(2分)32.簡(jiǎn)述職業(yè)生涯設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)的作用。7-204答:(1)保證企業(yè)未來人才的需要。(1分)(2)使企業(yè)留住優(yōu)秀人才。(2分)(3)使企業(yè)人力資源得到有效開發(fā)。(2分)33.簡(jiǎn)述績效考評(píng)指標(biāo)設(shè)計(jì)的原則。10-317答:(1)簡(jiǎn)單、明確、清晰。(2)有效性,用最少的指標(biāo)控制最大的績效結(jié)果的成本——受益原則。(3)簡(jiǎn)化績效考評(píng)體系。(4)在量化指標(biāo)、定性指標(biāo)之間尋求基本的平衡。(5)績效評(píng)估指標(biāo)之間保持內(nèi)在的相關(guān)性和一定的互補(bǔ)性。(6)重視指標(biāo)設(shè)計(jì)和指標(biāo)結(jié)構(gòu)的“本土化”問題?!驹u(píng)分說明】(答對(duì)1點(diǎn)給1分,答對(duì)5點(diǎn)及以上給滿分)34.簡(jiǎn)述培訓(xùn)需求層次分析的主要內(nèi)容。8-244答:(1)組織分析。幫助企業(yè)認(rèn)識(shí)到組織的人力資源狀況以及企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)組織效率和組織文化的要求。(2分)(2)工作分析。分析各個(gè)職位的工作任務(wù),各項(xiàng)工作任務(wù)要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),以及成功完成這些任務(wù)所必需的知識(shí)、技能和態(tài)度。(2分)(3)人員分析。評(píng)價(jià)不同層次員工的績效以確定培訓(xùn)需求的壓力點(diǎn)、弄清解決當(dāng)前和未來問題的培訓(xùn)需求以及重點(diǎn)培訓(xùn)人群。(1分)35.簡(jiǎn)述處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的基本原則。12-422答:(1)調(diào)解和及時(shí)處理原則。(2分)(2)合法原則。(2分)(3)公正原則。(1分)四、論述題:本大題共2小題,每小題10分,共20分,36.試述企業(yè)內(nèi)部晉升的重要意義。9-285答:(1)鼓勵(lì)組織成員的長期行為。(2分)(2)使與企業(yè)同甘共苦、一起成長的員工受惠于企業(yè)發(fā)展的成果。(2分)(3)員工有更強(qiáng)的適應(yīng)性與融合性。(3分)(4)增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠感。(3分)37.試述內(nèi)部選拔的優(yōu)點(diǎn)。5-130答:(1)得到升遷的員工的積極性和績效都會(huì)提高。(1分)(2)人員流失的可能性比較小。(1分)(3)提高所有員工對(duì)組織的忠誠度。(2分)(4)節(jié)約大量的招聘廣告費(fèi)用和篩選錄用費(fèi)用,節(jié)約相應(yīng)的培訓(xùn)成本。(2分)(5)有利于保持組織內(nèi)部的穩(wěn)定性。(2分)(6)減少識(shí)人用人的失誤。(2分)五、案例分析題:本題1
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