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2012屆余二高2011、11銅及其化合物高考第一輪復(fù)習(xí)2012屆余二高銅及其化合物高考第一輪復(fù)習(xí)銅及其化合物的內(nèi)容整合1、礦物中的銅及銅單質(zhì)2、電化學(xué)中的銅3、實驗化學(xué)中的銅4、有機化學(xué)中的銅銅及其化合物的內(nèi)容整合1、礦物中的銅及銅單質(zhì)2、電化學(xué)中的銅一、礦物中的銅及銅單質(zhì):1、礦物中的銅:黃銅礦(主要成分為CuFeS2)—亮黃色孔雀石[主要成分為CuCO3·Cu(OH)2]—綠色

思考1:如何從黃銅礦或孔雀石中提煉純銅?一、礦物中的銅及銅單質(zhì):黃銅礦煅燒氣體A淀粉、I2無色溶液金屬B爐渣NaOH濾液過量鹽酸沉淀C濾渣①稀硝酸②NaOH③過濾、洗滌、灼燒固體D使品紅褪色亮紅色,6.4g0.2L,1mol/L凝膠狀白色沉淀紅棕色黃銅礦煅燒氣體A淀粉、I2無色溶液金屬B爐渣NaOH濾液過一、礦物中的銅及銅單質(zhì):1、礦物中的銅:黃銅礦(主要成分為CuFeS2)—亮黃色孔雀石[主要成分為CuCO3·Cu(OH)2]—綠色

思考1:如何從黃銅礦或孔雀石中提煉純銅?2、銅單質(zhì)(1)銅是一種紫紅色的金屬(2)銅有0、+1、+2三種價態(tài)CuCu+1SCu+2O2、Cl2、硝酸、濃硫酸強氧化劑還原劑思考2:寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的寫離子方程式)(1)Cu與稀硝酸反應(yīng)(2)Cu與濃硝酸反應(yīng)(3)Cu與濃硫酸反應(yīng)還原劑(4)Cu2S在O2中燃燒Cu2S+O2=2Cu+SO2高溫一、礦物中的銅及銅單質(zhì):CuCu+1SCu+2O2、Cl2、(05北京27)(4)銅屑放入稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),若在稀硫酸中加入H2O2,溶液變藍,該反應(yīng)的離子方程式是

。Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O情境1Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O情境1Cu2O中的Cu+不穩(wěn)定,在酸性條件下會發(fā)生自身氧化還原,寫出Cu2O與硫酸反應(yīng)的離子方程式

。Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O情境2Cu2O中的Cu+不穩(wěn)定,在酸性條件下會發(fā)生自身氧化還原,寫硫酸銅溶液與碘化鉀溶液反應(yīng),生成一種能使淀粉碘化鉀溶液變藍的單質(zhì)和一種含有兩種元素的物質(zhì),當(dāng)有0.5molCuSO4參加反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3.01×1023,寫出符合此反應(yīng)的離子方程式

。2Cu2++4I-=2CuI↓+I2情境3硫酸銅溶液與碘化鉀溶液反應(yīng),生成一種能使淀粉碘化鉀溶液變藍的二、電化學(xué)中的銅ABCDC思考3:試寫出A、B、C中銅電極的電極反應(yīng)式和

D中的總反應(yīng)式C二、電化學(xué)中的銅ABCDC思考3:試寫出A、B、C中銅電極小結(jié)電化學(xué)中的“銅”2、電解池(1)電解精煉銅1、原電池(2)電鍍銅(3)惰性電極電解銅鹽溶液小結(jié)電化學(xué)中的“銅”2、電解池1、原電池(2)電鍍銅(3)惰【思考】Cu+2HCl=CuCl2+H2

?陽極(銅):Cu-2e-=Cu2+陰極(碳):2H++2e-=H2總反應(yīng):Cu+2H+=Cu2++H2↑電解【思考】Cu+2HCl=CuCl2+H2?陽極(銅三、實驗化學(xué)中的銅1、牙膏中的甘油可用新制Cu(OH)2來檢驗P332、Fe3+、Cu2+可用紙層析法來分離,試寫出往飽和FeCl3、CuSO4溶液中滴加過量氨水的離子方程式。P73、H2O2的分解可用Fe2O3、CuO等過渡金屬的氧化物來作催化劑。P49三、實驗化學(xué)中的銅化學(xué)實驗中的銅(1)溶液中的Cu2+常為藍色(濃CuCl2為綠色,稀CuCl2為藍色),可作為Cu2+的判斷依據(jù)。(2)Cu2+與堿生成藍色沉淀Cu(OH)2,沉淀溶于氨水形成深藍色溶液。Cu(OH)2+4NH3·H2O=[Cu(NH3)4](OH)2+4H2O(3)無水CuSO4遇水變藍色,可用于檢驗水。(4)Cu2O是一種紅色粉末,在非氧化性酸溶液中發(fā)生歧化反應(yīng)。Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O

(5)CuO、CuS、Cu2S均為黑色粉末,難溶于水。其中CuS、Cu2S難溶于非氧化性酸?;瘜W(xué)實驗中的銅(1)溶液中的Cu2+常為藍色(濃CuCl2為四、有機化學(xué)中的銅1、醇的催化氧化可用Cu或Ag作催化劑2、醛(RCHO)可用新制Cu(OH)2來檢驗現(xiàn)象:產(chǎn)生磚紅色(Cu2O)沉淀。3、蛋白質(zhì)也可用新制Cu(OH)2來檢驗現(xiàn)象:溶液呈紫玫瑰色。四、有機化學(xué)中的銅CuCl2CuCuOCu(OH)2O2H2HClHClNaOHCu2SCuSO4Cu(NO3)2Cu2OO2SCH3CHOHNO3NaOHHNO3HNO3NaOHH2SO4我們眼中的“銅”CuCl2CuCuOCu(OH)2O2H2HClHClNaO工業(yè)上用銅屑和硝酸為原料制取硝酸銅。在實際生產(chǎn)中,先把銅屑在空氣中灼燒,再與硝酸反應(yīng)制取硝酸銅,為什么不用銅屑直接跟硝酸反應(yīng)來制取硝酸銅?

討論1工業(yè)上用銅屑和硝酸為原料制取硝酸銅。在實際生產(chǎn)中,先把銅屑在實驗室物質(zhì)制備的基本要求:1、原料廉價、用量少2、污染少3、對設(shè)備要求低4、操作簡單易行實驗室物質(zhì)制備的基本要求:在進行研究性學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等體積均過量的濃硝酸或稀硝酸反應(yīng),所得到溶液(體積均相同)前者呈綠色,后者呈藍色,針對這種現(xiàn)象,學(xué)生進行了討論,出現(xiàn)兩種意見:甲同學(xué)認為是兩溶液中Cu2+濃度不同引起的,你認為

(填“正確”或“不正確”),不正確討論2等質(zhì)量在進行研究性學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生發(fā)現(xiàn)等質(zhì)量的銅片分別與等體積均而乙同學(xué)認為前者溶液呈綠色,是因為生成的紅棕色NO2溶解于溶液中引起的,以下4個實驗來判斷乙同學(xué)是否正確。這些方案中可行的是

(選填序號字母)a加熱該綠色溶液,觀察顏色變化加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化向該綠色溶液中通入氮氣,觀察顏色變化d向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化acd而乙同學(xué)認為前者溶液呈綠色,是因為生成的紅棕色NO2溶解于溶2012屆余二高2011、11銅及其化合物高考第一輪復(fù)習(xí)2012屆余二高銅及其化合物高考第一輪復(fù)習(xí)銅及其化合物的內(nèi)容整合1、礦物中的銅及銅單質(zhì)2、電化學(xué)中的銅3、實驗化學(xué)中的銅4、有機化學(xué)中的銅銅及其化合物的內(nèi)容整合1、礦物中的銅及銅單質(zhì)2、電化學(xué)中的銅一、礦物中的銅及銅單質(zhì):1、礦物中的銅:黃銅礦(主要成分為CuFeS2)—亮黃色孔雀石[主要成分為CuCO3·Cu(OH)2]—綠色

思考1:如何從黃銅礦或孔雀石中提煉純銅?一、礦物中的銅及銅單質(zhì):黃銅礦煅燒氣體A淀粉、I2無色溶液金屬B爐渣NaOH濾液過量鹽酸沉淀C濾渣①稀硝酸②NaOH③過濾、洗滌、灼燒固體D使品紅褪色亮紅色,6.4g0.2L,1mol/L凝膠狀白色沉淀紅棕色黃銅礦煅燒氣體A淀粉、I2無色溶液金屬B爐渣NaOH濾液過一、礦物中的銅及銅單質(zhì):1、礦物中的銅:黃銅礦(主要成分為CuFeS2)—亮黃色孔雀石[主要成分為CuCO3·Cu(OH)2]—綠色

思考1:如何從黃銅礦或孔雀石中提煉純銅?2、銅單質(zhì)(1)銅是一種紫紅色的金屬(2)銅有0、+1、+2三種價態(tài)CuCu+1SCu+2O2、Cl2、硝酸、濃硫酸強氧化劑還原劑思考2:寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(是離子反應(yīng)的寫離子方程式)(1)Cu與稀硝酸反應(yīng)(2)Cu與濃硝酸反應(yīng)(3)Cu與濃硫酸反應(yīng)還原劑(4)Cu2S在O2中燃燒Cu2S+O2=2Cu+SO2高溫一、礦物中的銅及銅單質(zhì):CuCu+1SCu+2O2、Cl2、(05北京27)(4)銅屑放入稀硫酸不發(fā)生反應(yīng),若在稀硫酸中加入H2O2,溶液變藍,該反應(yīng)的離子方程式是

。Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O情境1Cu+2H++H2O2=Cu2++2H2O情境1Cu2O中的Cu+不穩(wěn)定,在酸性條件下會發(fā)生自身氧化還原,寫出Cu2O與硫酸反應(yīng)的離子方程式

。Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O情境2Cu2O中的Cu+不穩(wěn)定,在酸性條件下會發(fā)生自身氧化還原,寫硫酸銅溶液與碘化鉀溶液反應(yīng),生成一種能使淀粉碘化鉀溶液變藍的單質(zhì)和一種含有兩種元素的物質(zhì),當(dāng)有0.5molCuSO4參加反應(yīng)時轉(zhuǎn)移電子數(shù)為3.01×1023,寫出符合此反應(yīng)的離子方程式

。2Cu2++4I-=2CuI↓+I2情境3硫酸銅溶液與碘化鉀溶液反應(yīng),生成一種能使淀粉碘化鉀溶液變藍的二、電化學(xué)中的銅ABCDC思考3:試寫出A、B、C中銅電極的電極反應(yīng)式和

D中的總反應(yīng)式C二、電化學(xué)中的銅ABCDC思考3:試寫出A、B、C中銅電極小結(jié)電化學(xué)中的“銅”2、電解池(1)電解精煉銅1、原電池(2)電鍍銅(3)惰性電極電解銅鹽溶液小結(jié)電化學(xué)中的“銅”2、電解池1、原電池(2)電鍍銅(3)惰【思考】Cu+2HCl=CuCl2+H2

?陽極(銅):Cu-2e-=Cu2+陰極(碳):2H++2e-=H2總反應(yīng):Cu+2H+=Cu2++H2↑電解【思考】Cu+2HCl=CuCl2+H2?陽極(銅三、實驗化學(xué)中的銅1、牙膏中的甘油可用新制Cu(OH)2來檢驗P332、Fe3+、Cu2+可用紙層析法來分離,試寫出往飽和FeCl3、CuSO4溶液中滴加過量氨水的離子方程式。P73、H2O2的分解可用Fe2O3、CuO等過渡金屬的氧化物來作催化劑。P49三、實驗化學(xué)中的銅化學(xué)實驗中的銅(1)溶液中的Cu2+常為藍色(濃CuCl2為綠色,稀CuCl2為藍色),可作為Cu2+的判斷依據(jù)。(2)Cu2+與堿生成藍色沉淀Cu(OH)2,沉淀溶于氨水形成深藍色溶液。Cu(OH)2+4NH3·H2O=[Cu(NH3)4](OH)2+4H2O(3)無水CuSO4遇水變藍色,可用于檢驗水。(4)Cu2O是一種紅色粉末,在非氧化性酸溶液中發(fā)生歧化反應(yīng)。Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O

(5)CuO、CuS、Cu2S均為黑色粉末,難溶于水。其中CuS、Cu2S難溶于非氧化性酸?;瘜W(xué)實驗中的銅(1)溶液中的Cu2+常為藍色(濃CuCl2為四、有機化學(xué)中的銅1、醇的催化氧化可用Cu或Ag作催化劑2、醛(RCHO)可用新制Cu(OH)2來檢驗現(xiàn)象:產(chǎn)生磚紅色(Cu2O)沉淀。3、蛋白質(zhì)也可用新制Cu(OH)2來檢驗現(xiàn)象:溶液呈紫玫瑰色。四、有機化學(xué)中的銅CuCl2CuCuOCu(OH)2O2H2HClHClNaOHCu2SCuSO4Cu(NO3)2Cu2OO2SCH3CHOHNO3NaOHHNO3HNO3NaOHH2SO4我們眼中的“銅”CuCl2CuCuOCu(OH)2O2H2HClHClNaO工業(yè)上用銅屑和硝酸為原料制取硝酸銅。在實際生產(chǎn)中

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