部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)23帶刺的朋友課件

部編人教版小學(xué)語(yǔ)文

三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件部編人教版小學(xué)語(yǔ)文

三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件123帶刺的朋友綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

23帶刺的朋友綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSP2同學(xué)們?cè)诙嗖实耐晟钪?，肯定結(jié)交了許多朋友。有的給你精神上的鼓勵(lì)，有的給你學(xué)習(xí)上的幫助，有的給你的生活帶來(lái)樂(lè)趣……今天我們學(xué)習(xí)的課文中,小作者有一位帶刺的朋友，它是誰(shuí)呢？新課導(dǎo)入綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

同學(xué)們?cè)诙嗖实耐晟钪?，肯定結(jié)交了許多朋友。有的給3

刺猬:住在灌木叢內(nèi)，有非常長(zhǎng)的鼻子，除肚子外全身長(zhǎng)有硬刺，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)卷成一團(tuán)有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡覺(jué)喜歡打呼嚕，和人相似。資料寶袋刺猬:住在灌木叢內(nèi)，有非常長(zhǎng)的鼻子，除肚子外全身長(zhǎng)有4hū乎刺zǎo棗kē顆hū忽àn暗shēn伸cōnɡ匆cì會(huì)寫(xiě)字字詞樂(lè)園hū乎刺zǎo棗kē顆hū忽àn暗shēn伸cōn5tōu偷腰

ɡōu溝cōnɡ聰zhuī追yāo

會(huì)寫(xiě)字字詞樂(lè)園綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

tōu偷腰ɡōu溝cōnɡ聰zhuī追yāo會(huì)寫(xiě)字字詞6

刺：左半部分中間是“朿”，不要寫(xiě)成“束”。棗：上部“朿”中間的豎要短。忽：上半部分是“勿”，不要寫(xiě)成“匆”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園刺：左半部分中間是“朿”，不要寫(xiě)成“束”。易錯(cuò)提示字7筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園8棗字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：棗樹(shù)棗紅色囫圇吞棗zǎo饞組詞：眼饞饞嘴眼饞肚飽chán緩組詞：緩慢緩緩刻不容緩huǎn綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

棗字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：棗樹(shù)棗紅色囫圇吞棗zǎo饞組詞9字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字測(cè)組詞：猜測(cè)測(cè)量神秘莫測(cè)cè監(jiān)組詞：監(jiān)視太監(jiān)監(jiān)守自盜jiān訝組詞：驚訝yà字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字測(cè)組詞：猜測(cè)測(cè)量神秘莫測(cè)cè監(jiān)組詞：監(jiān)10字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字悟組詞：恍然大悟覺(jué)悟cè逐組詞：逐個(gè)追逐逐漸jiān恍組詞：恍然大悟恍惚yà字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字悟組詞：恍然大悟覺(jué)悟cè逐組詞：逐個(gè)追11字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字聰組詞：聰明失聰耳聰目明cōnɡ扎組詞：扎住掙扎安營(yíng)扎寨zhā字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字聰組詞：聰明失聰耳聰目明cōnɡ扎組詞12朦朧：主要指月光不明;不清楚、模糊。詭秘：（行動(dòng)態(tài)度等）隱秘不易捉摸?，旇В阂环N玉石，有各種顏色，質(zhì)地堅(jiān)硬，可用來(lái)做貴重的裝飾品。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋朦朧：主要指月光不明;不清楚、模糊。詭秘：（行動(dòng)態(tài)度等）隱秘13恍然大悟：形容人對(duì)某事一下子明白過(guò)來(lái)、突然醒悟，豁然開(kāi)朗。高明：見(jiàn)解、技能高超。欽佩：令人尊敬、尊重、敬重。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋躡手躡腳：形容走路腳步放得很輕，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的樣子?；腥淮笪颍盒稳萑藢?duì)某事一下子明白過(guò)來(lái)、高明：見(jiàn)解、技能高超。14（）的月光下，一個(gè)人（）來(lái)到車(chē)棚，直到他掏出一把鉗子，我才（）原來(lái)他是一個(gè)偷車(chē)賊。！恍然大悟朦朧躡手躡腳字詞樂(lè)園詞語(yǔ)運(yùn)用（）的月光下，一個(gè)人（）來(lái)到車(chē)棚15“×”手“×”腳成語(yǔ)躡手躡腳毛手毛腳大手大腳指手畫(huà)腳七手八腳笨手笨腳詞語(yǔ)積累字詞樂(lè)園“×”手“×”腳成語(yǔ)躡手躡腳毛手毛腳大手大腳指手畫(huà)腳七手八腳16朦朧---模糊急火火---急匆匆欽佩---敬佩詭秘---神秘緩慢---迅速朦朧---皎潔高明---低劣歸攏---攤開(kāi)近義詞反義詞字詞樂(lè)園扎

zhā

（扎魚(yú)）z?。ㄔp子）那個(gè)扎（

zā）辮子的小姑娘正在用魚(yú)叉扎（

zh?。~(yú)。朦朧---模糊急火火---急匆匆欽佩---敬佩詭秘---神秘17

小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀

邊聽(tīng)邊想：課文主要寫(xiě)了什么？課文朗讀小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀邊聽(tīng)邊181.課文主要寫(xiě)了什么？本文敘述刺猬偷棗的故事，突出了刺猬偷棗的本事高明，表達(dá)了作者對(duì)刺猬的喜愛(ài)之情。初步感知初步感知11.課文主要寫(xiě)了什么？本文敘述刺猬偷棗的故事，突出了19

2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：秋天，滿樹(shù)的紅棗好看又好聞，讓人眼饞。第二部分（第2-5自然段）：具體寫(xiě)小刺猬偷棗的過(guò)程。初步感知初步感知22.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第20重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1句子比較

秋天到了，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗。

秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1句子比較秋天到了，棗樹(shù)上掛滿了一顆21重難點(diǎn)解析

第一句簡(jiǎn)明扼要，第二句相比第一句描寫(xiě)更誘人，它運(yùn)用比喻手法既寫(xiě)出了紅棗的數(shù)量多、顏色鮮艷誘人，同時(shí)又為引出刺猬偷棗的情節(jié)做鋪墊。

秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。重難點(diǎn)解析第一句簡(jiǎn)明扼要，第二句相比第一句描寫(xiě)更誘人，它22重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2

聰明的小東西，偷棗的本事真高明??！

請(qǐng)大家瀏覽課文，找找那一句話對(duì)刺猬偷棗做出了評(píng)價(jià)？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2聰明的小東西，偷棗的本事真高明啊！23重難點(diǎn)解析爬爬樹(shù)——小心謹(jǐn)慎緩慢詭秘小心謹(jǐn)慎

忽然看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢地往樹(shù)上爬……

那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈，又爬向伸出的枝條……重難點(diǎn)解析爬爬樹(shù)——小心謹(jǐn)慎緩慢詭秘小心謹(jǐn)慎忽然看見(jiàn)24重難點(diǎn)解析搖棗——快快連續(xù)不斷的爆裂、拍打等的聲音。

后來(lái)，那個(gè)東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，樹(shù)枝嘩嘩作響，紅棗“辟里啪啦”地落了一地。

我沒(méi)有弄清楚是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙噗的一聲掉了下來(lái)。聽(tīng)得出，摔得還挺重呢！重難點(diǎn)解析搖棗——快快連續(xù)不斷的爆裂、后來(lái)，那個(gè)東西25

它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。重難點(diǎn)解析扎棗——高明×滾來(lái)滾去扎棗？偷棗真高明??！它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就26重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3先“爬樹(shù)搖棗”爬、搖、歸、打滾、扎、馱、跑總結(jié)偷棗過(guò)程偷棗用到的動(dòng)詞概括偷棗過(guò)程再“跳樹(shù)歸棗”最后“馱棗快跑”然后“打滾扎棗”重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3先“爬樹(shù)搖棗”爬、搖、歸、打滾、總結(jié)偷棗過(guò)27恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞

動(dòng)詞，就是表示動(dòng)作的詞。恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞不但能準(zhǔn)確地描繪人物或動(dòng)物的行動(dòng)，而且能突出人物或動(dòng)物的特點(diǎn)。本文在寫(xiě)刺猬偷棗時(shí)就使用了大量的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)了刺猬偷棗的有趣和高明。寫(xiě)作手法含義：恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞動(dòng)詞，就是表示動(dòng)作的詞。恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞不但能28寫(xiě)作手法

在使用動(dòng)詞時(shí)，要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境選擇合適的動(dòng)詞，如：“雨點(diǎn)（）在玻璃上發(fā)出‘啪啪’的響聲”一句中，應(yīng)用“打”不能用“落”。因?yàn)椤按颉钡牧獗取奥洹贝螅挥小按颉辈拍馨l(fā)出“啪啪”的聲音。運(yùn)用：寫(xiě)作手法在使用動(dòng)詞時(shí)，要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境選擇合適的動(dòng)詞，29用力搖樹(shù)逐個(gè)歸棗打滾扎棗馱棗快跑本事高明板書(shū)設(shè)計(jì)偷棗用力搖樹(shù)逐個(gè)歸棗打滾扎棗馱棗快跑本事高明板書(shū)設(shè)計(jì)偷棗30第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游動(dòng)著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯，剛到草棚前，幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來(lái)。啊，刺猬一家子出來(lái)散步了！突然，身邊傳來(lái)“汪汪”的叫聲，原來(lái)我家的大黑狗——大老黑來(lái)了。我剛想叫住它，大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼，一個(gè)個(gè)把身子緊緊地縮成一團(tuán)，灑滿月光的庭院里，如同長(zhǎng)著幾個(gè)“仙人球”似的。大老黑很快掉過(guò)頭去，“嗚嗚”地哀叫著溜走了。爸爸走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“俗話說(shuō)：狗啃刺猬——沒(méi)處下嘴。你瞧，大老黑的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，嘴上正滴著血哩?！按题砩系拇蹋呛芎玫淖o(hù)身法寶?！卑职纸又f(shuō)，“甭說(shuō)貓、狗，就是老虎，都拿它沒(méi)有辦法呀?！薄罢嬗幸馑迹题谋臼绿罅?。”我高興得直拍手。

《帶刺的朋友》——擊退黑狗拓展延伸第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游動(dòng)著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏312.把下面的句子補(bǔ)充完整。秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。句子把

比作

。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。詭秘（

）本事（）清楚（）興許（）猜測(cè)（）驚訝（）神秘吃驚一棵棵紅棗課堂演練猜想或許明白本領(lǐng)無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙2.把下面的句子補(bǔ)充完整。秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒32

3.用上描寫(xiě)刺猬動(dòng)作的詞語(yǔ)，按照“先、再、接著、然后、最后”的順序，以刺猬的口吻描述片段敘述的事情經(jīng)過(guò)。

我先慢慢地活動(dòng)起來(lái)，再匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，接著就地打了一個(gè)滾兒，歸攏的那堆紅棗，全都扎在我的背上了。然后馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了……課堂演練3.用上描寫(xiě)刺猬動(dòng)作的詞語(yǔ)，按照“先、再、接著、然后332.你了解刺猬嗎？查查資料，給小刺猬設(shè)計(jì)一張名片吧。1.用幾句簡(jiǎn)短的話寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的小動(dòng)物。課下作業(yè)小刺猬外貌特征：

。生活習(xí)性：

。2.你了解刺猬嗎？查查資料，給小刺猬設(shè)計(jì)一張名片吧。34學(xué)完課文，一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)吧。點(diǎn)我，點(diǎn)我！詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)完課文，一起來(lái)聽(tīng)寫(xiě)吧。點(diǎn)我，點(diǎn)我！詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)35同學(xué)們，再見(jiàn)！同學(xué)們，36部編人教版小學(xué)語(yǔ)文

三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件部編人教版小學(xué)語(yǔ)文

三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件3723帶刺的朋友綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

23帶刺的朋友綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSP38同學(xué)們?cè)诙嗖实耐晟钪?，肯定結(jié)交了許多朋友。有的給你精神上的鼓勵(lì)，有的給你學(xué)習(xí)上的幫助，有的給你的生活帶來(lái)樂(lè)趣……今天我們學(xué)習(xí)的課文中,小作者有一位帶刺的朋友，它是誰(shuí)呢？新課導(dǎo)入綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

同學(xué)們?cè)诙嗖实耐晟钪校隙ńY(jié)交了許多朋友。有的給39

刺猬:住在灌木叢內(nèi)，有非常長(zhǎng)的鼻子，除肚子外全身長(zhǎng)有硬刺，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)卷成一團(tuán)有刺的球。刺猬怕冷，冬眠，睡覺(jué)喜歡打呼嚕，和人相似。資料寶袋刺猬:住在灌木叢內(nèi)，有非常長(zhǎng)的鼻子，除肚子外全身長(zhǎng)有40hū乎刺zǎo棗kē顆hū忽àn暗shēn伸cōnɡ匆cì會(huì)寫(xiě)字字詞樂(lè)園hū乎刺zǎo棗kē顆hū忽àn暗shēn伸cōn41tōu偷腰

ɡōu溝cōnɡ聰zhuī追yāo

會(huì)寫(xiě)字字詞樂(lè)園綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

tōu偷腰ɡōu溝cōnɡ聰zhuī追yāo會(huì)寫(xiě)字字詞42

刺：左半部分中間是“朿”，不要寫(xiě)成“束”。棗：上部“朿”中間的豎要短。忽：上半部分是“勿”，不要寫(xiě)成“匆”。易錯(cuò)提示字詞樂(lè)園刺：左半部分中間是“朿”，不要寫(xiě)成“束”。易錯(cuò)提示字43筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園筆順視頻點(diǎn)擊“筆順視頻”，跟我一起進(jìn)行筆順學(xué)習(xí)吧！字詞樂(lè)園44棗字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：棗樹(shù)棗紅色囫圇吞棗zǎo饞組詞：眼饞饞嘴眼饞肚飽chán緩組詞：緩慢緩緩刻不容緩huǎn綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

綠色圃中小學(xué)教育http://www.LSPJY.com

棗字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字組詞：棗樹(shù)棗紅色囫圇吞棗zǎo饞組詞45字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字測(cè)組詞：猜測(cè)測(cè)量神秘莫測(cè)cè監(jiān)組詞：監(jiān)視太監(jiān)監(jiān)守自盜jiān訝組詞：驚訝yà字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字測(cè)組詞：猜測(cè)測(cè)量神秘莫測(cè)cè監(jiān)組詞：監(jiān)46字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字悟組詞：恍然大悟覺(jué)悟cè逐組詞：逐個(gè)追逐逐漸jiān恍組詞：恍然大悟恍惚yà字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字悟組詞：恍然大悟覺(jué)悟cè逐組詞：逐個(gè)追47字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字聰組詞：聰明失聰耳聰目明cōnɡ扎組詞：扎住掙扎安營(yíng)扎寨zhā字詞樂(lè)園會(huì)認(rèn)字聰組詞：聰明失聰耳聰目明cōnɡ扎組詞48朦朧：主要指月光不明;不清楚、模糊。詭秘：（行動(dòng)態(tài)度等）隱秘不易捉摸。瑪瑙：一種玉石，有各種顏色，質(zhì)地堅(jiān)硬，可用來(lái)做貴重的裝飾品。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋朦朧：主要指月光不明;不清楚、模糊。詭秘：（行動(dòng)態(tài)度等）隱秘49恍然大悟：形容人對(duì)某事一下子明白過(guò)來(lái)、突然醒悟，豁然開(kāi)朗。高明：見(jiàn)解、技能高超。欽佩：令人尊敬、尊重、敬重。字詞樂(lè)園詞語(yǔ)解釋躡手躡腳：形容走路腳步放得很輕，也形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的樣子?；腥淮笪颍盒稳萑藢?duì)某事一下子明白過(guò)來(lái)、高明：見(jiàn)解、技能高超。50（）的月光下，一個(gè)人（）來(lái)到車(chē)棚，直到他掏出一把鉗子，我才（）原來(lái)他是一個(gè)偷車(chē)賊。！恍然大悟朦朧躡手躡腳字詞樂(lè)園詞語(yǔ)運(yùn)用（）的月光下，一個(gè)人（）來(lái)到車(chē)棚51“×”手“×”腳成語(yǔ)躡手躡腳毛手毛腳大手大腳指手畫(huà)腳七手八腳笨手笨腳詞語(yǔ)積累字詞樂(lè)園“×”手“×”腳成語(yǔ)躡手躡腳毛手毛腳大手大腳指手畫(huà)腳七手八腳52朦朧---模糊急火火---急匆匆欽佩---敬佩詭秘---神秘緩慢---迅速朦朧---皎潔高明---低劣歸攏---攤開(kāi)近義詞反義詞字詞樂(lè)園扎

zhā

（扎魚(yú)）z?。ㄔp子）那個(gè)扎（

z?。┺p子的小姑娘正在用魚(yú)叉扎（

zhā）魚(yú)。朦朧---模糊急火火---急匆匆欽佩---敬佩詭秘---神秘53

小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀

邊聽(tīng)邊想：課文主要寫(xiě)了什么？課文朗讀小喇叭朗讀開(kāi)始了，點(diǎn)一點(diǎn)音箱，一起聽(tīng)。課文朗讀邊聽(tīng)邊541.課文主要寫(xiě)了什么？本文敘述刺猬偷棗的故事，突出了刺猬偷棗的本事高明，表達(dá)了作者對(duì)刺猬的喜愛(ài)之情。初步感知初步感知11.課文主要寫(xiě)了什么？本文敘述刺猬偷棗的故事，突出了55

2.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第一部分（第1自然段）：秋天，滿樹(shù)的紅棗好看又好聞，讓人眼饞。第二部分（第2-5自然段）：具體寫(xiě)小刺猬偷棗的過(guò)程。初步感知初步感知22.課文可以分成幾部分？各部分大意是什么？第56重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1句子比較

秋天到了，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗。

秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)1句子比較秋天到了，棗樹(shù)上掛滿了一顆57重難點(diǎn)解析

第一句簡(jiǎn)明扼要，第二句相比第一句描寫(xiě)更誘人，它運(yùn)用比喻手法既寫(xiě)出了紅棗的數(shù)量多、顏色鮮艷誘人，同時(shí)又為引出刺猬偷棗的情節(jié)做鋪墊。

秋天，棗樹(shù)上掛滿了一顆顆紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動(dòng)，如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去，看著就讓人眼饞。重難點(diǎn)解析第一句簡(jiǎn)明扼要，第二句相比第一句描寫(xiě)更誘人，它58重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2

聰明的小東西，偷棗的本事真高明?。?/p>

請(qǐng)大家瀏覽課文，找找那一句話對(duì)刺猬偷棗做出了評(píng)價(jià)？重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)2聰明的小東西，偷棗的本事真高明??！59重難點(diǎn)解析爬爬樹(shù)——小心謹(jǐn)慎緩慢詭秘小心謹(jǐn)慎

忽然看見(jiàn)一個(gè)圓乎乎的東西，正緩慢地往樹(shù)上爬……

那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹(shù)杈，又爬向伸出的枝條……重難點(diǎn)解析爬爬樹(shù)——小心謹(jǐn)慎緩慢詭秘小心謹(jǐn)慎忽然看見(jiàn)60重難點(diǎn)解析搖棗——快快連續(xù)不斷的爆裂、拍打等的聲音。

后來(lái)，那個(gè)東西停住腳，興許是在用力搖晃吧，樹(shù)枝嘩嘩作響，紅棗“辟里啪啦”地落了一地。

我沒(méi)有弄清楚是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙噗的一聲掉了下來(lái)。聽(tīng)得出，摔得還挺重呢！重難點(diǎn)解析搖棗——快快連續(xù)不斷的爆裂、后來(lái)，那個(gè)東西61

它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。重難點(diǎn)解析扎棗——高明×滾來(lái)滾去扎棗？偷棗真高明??！它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就62重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3先“爬樹(shù)搖棗”爬、搖、歸、打滾、扎、馱、跑總結(jié)偷棗過(guò)程偷棗用到的動(dòng)詞概括偷棗過(guò)程再“跳樹(shù)歸棗”最后“馱棗快跑”然后“打滾扎棗”重難點(diǎn)解析重難點(diǎn)3先“爬樹(shù)搖棗”爬、搖、歸、打滾、總結(jié)偷棗過(guò)63恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞

動(dòng)詞，就是表示動(dòng)作的詞。恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞不但能準(zhǔn)確地描繪人物或動(dòng)物的行動(dòng)，而且能突出人物或動(dòng)物的特點(diǎn)。本文在寫(xiě)刺猬偷棗時(shí)就使用了大量的動(dòng)詞，生動(dòng)地表現(xiàn)了刺猬偷棗的有趣和高明。寫(xiě)作手法含義：恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞動(dòng)詞，就是表示動(dòng)作的詞。恰當(dāng)?shù)厥褂脛?dòng)詞不但能64寫(xiě)作手法

在使用動(dòng)詞時(shí)，要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境選擇合適的動(dòng)詞，如：“雨點(diǎn)（）在玻璃上發(fā)出‘啪啪’的響聲”一句中，應(yīng)用“打”不能用“落”。因?yàn)椤按颉钡牧獗取奥洹贝?，只有“打”才能發(fā)出“啪啪”的聲音。運(yùn)用：寫(xiě)作手法在使用動(dòng)詞時(shí)，要根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境選擇合適的動(dòng)詞，65用力搖樹(shù)逐個(gè)歸棗打滾扎棗馱棗快跑本事高明板書(shū)設(shè)計(jì)偷棗用力搖樹(shù)逐個(gè)歸棗打滾扎棗馱棗快跑本事高明板書(shū)設(shè)計(jì)偷棗66第二天晚上，月亮在云縫里緩緩地游動(dòng)著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯，剛到草棚前，幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來(lái)。啊，刺猬一家子出來(lái)散步了！突然，身邊傳來(lái)“汪汪”的叫聲，原來(lái)我家的大黑狗——大老黑來(lái)了。我剛想叫住它，大老黑已經(jīng)向那幾只刺猬撲去。刺猬可真鬼，一個(gè)個(gè)把身子緊緊地縮成一團(tuán)，灑滿月光的庭院里，如同長(zhǎng)著幾個(gè)“仙人球”似的。大老黑很快掉過(guò)頭去，“嗚嗚”地哀叫著溜走了。爸爸走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“俗話說(shuō)：狗啃刺猬——沒(méi)處下嘴。你瞧，大