五年級下冊數(shù)學(xué)試題-期中訓(xùn)練方程因數(shù)倍數(shù)分?jǐn)?shù)提優(yōu)訓(xùn)練(有答案)蘇教版

蘇教版五年級分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)一．填空如果把分?jǐn)?shù)a的分子擴(kuò)大到原來的3倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)等于33,那么TOC\o"1-5"\h\z55a=（）把4的分子加上12,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上（）53?把20的分子減去15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)減去（）24把丄的分子乘4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，它丨的分母應(yīng)加上（）12把蘭分母除以6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變它的分子應(yīng)減去（）306?—個(gè)正整數(shù)n若它的所有因數(shù)中最小的兩個(gè)因數(shù)的和是6,最大的兩個(gè)因數(shù)的和是42,則n的值為多少有一個(gè)兩位數(shù),它是3的倍數(shù),同時(shí),它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的積是14,這個(gè)兩位數(shù)可以是三個(gè)數(shù)的和是189,這三個(gè)數(shù)分別能被7、8、6整除,而且商相同．這三個(gè)數(shù)分別是、和．二．選擇分子、分母都是合數(shù)的分?jǐn)?shù)，（）最簡分?jǐn)?shù).A.一定是B.不一定是C.一定不是下列分?jǐn)?shù)中，最簡分?jǐn)?shù)有5916101413825273565A.3個(gè)C.5個(gè)B.4個(gè)是M最簡真分?jǐn)?shù)，則M可取得的整數(shù)有（）個(gè)。12C4A11B8大于丄小于1的分?jǐn)?shù)有（）個(gè).75A.1個(gè)B.2個(gè)C.無數(shù)個(gè)在分?jǐn)?shù)中,決定分?jǐn)?shù)單位是多少的應(yīng)是（）。A.分子B分母C.分?jǐn)?shù)值分子相同的分?jǐn)?shù)（）A.分?jǐn)?shù)單位相同B.分?jǐn)?shù)的大小相同C.所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同7..豆豆和糖糖拿出同樣多的錢買練習(xí)本，結(jié)果豆豆比糖糖多拿了8本，所以豆豆又給糖糖6.4元。每本練習(xí)本（）元.A.0.8B.1.6C.3.28?被減數(shù)、減數(shù)、差的和是21.6，減數(shù)是差的2倍，則減數(shù)是（）。A.10.8B.3.6C.7三.判斷題（1）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（2）與3相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。7（3）（3）△=BB+1⑷3的分子加上9,分母加上24,分?jǐn)?shù)的大小不變。4(5)B的分子擴(kuò)大4倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母要乘4。A(6)—個(gè)分?jǐn)?shù)的分母除以3.分子不變，分?jǐn)?shù)值擴(kuò)大3倍。四?解方程。(帶☆的要檢驗(yàn))☆2x20.8=6.41+0.25x=2.5☆l.lx-2.6X5=640.8x+4.2x=3217.5-5x=2.5(x+78)X5=695五?應(yīng)用題

1.如果丄=丄=1（a、b都是自然數(shù)），那么a、b的值分別是多少?a+2b+782.為了宣傳〃植樹造林〃活動，實(shí)驗(yàn)一小選出了6kg糖果，均勻地裝在6kg糖果，均勻地裝在4個(gè)袋子中，平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到多少千克糖果？每個(gè)小朋友分到幾袋糖果？每個(gè)袋子里裝了這些糖果的幾分之幾？每個(gè)小朋友分到這些糖果的幾分之幾？8小也選出了50的學(xué)生參加。實(shí)驗(yàn)一小和實(shí)驗(yàn)二小選出的學(xué)生人數(shù)一8定一樣多嗎?為什么？把48塊糖果平均分成3份，每份是這些糖果的幾分之幾?是多少塊?⑵如果平均分給8個(gè)人,每人分得幾分之幾?是幾本？把一張3平方分米的長方形紙對折3次，每份是多少平方分米?其中的3份是這張紙的幾分之幾？

把一張長方形紙先上下對折,再左右對折后，得到的每個(gè)小長方形的周長是大長方形周長的幾分之幾?得到的每個(gè)小長方形的面積是大長方形周長的幾分之幾把一個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)后，它的整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分的分子、分母正好是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，且它們的和是24。這個(gè)假分?jǐn)?shù)可能是多少？做同一種零件，歡歡5小時(shí)做了17個(gè),樂樂7小時(shí)做了20個(gè),笑笑3小時(shí)做了10個(gè),誰做得快一些？（先用帶分?jǐn)?shù)表示結(jié)果，再比較）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母的和是28,其分子增加4,這個(gè)分?jǐn)?shù)就變成最小的假分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？—個(gè)帶分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)部分分子是5,把它化成假分?jǐn)?shù)后，分子是37.

這個(gè)帶分?jǐn)?shù)可能是多少?一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子和分母的和是48,如果把分子加上5,分母減去這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1。這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少？一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子擴(kuò)大為原來的4倍，分母縮小為原來的丄,這個(gè)分?jǐn)?shù)2變?yōu)?2。求原來這個(gè)分?jǐn)?shù)。9一個(gè)分?jǐn)?shù),分母比分子大8,它與5相等，這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？7一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子，分母同時(shí)除以相同的數(shù)得4,原來分子與分母的5和是36，原來的分?jǐn)?shù)是多少？科學(xué)研究已經(jīng)表明，PM2.5對人體健康有著很大的影響，全球每年約210萬人死于PM2.5等顆粒物。無錫市今年5月份測量到PM2.5最高數(shù)值是每立方米190微克，比安全數(shù)值的5倍還多15微克。PM2.5的安全數(shù)值是每立方米多少微克？（用方程解）?在100?在100米的跑步比賽中，丁丁用了10分鐘，當(dāng)用了0.6分鐘，樂樂用7分鐘。請按成績排列他們的名次。一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是22,若分子加上4后，這個(gè)分?jǐn)?shù)就是一個(gè)最小的假分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少？歡歡和樂樂帶同樣的錢去買練習(xí)簿。歡歡用完自己所帶的錢,還向樂樂借75元，正好買78本練習(xí)簿;樂樂用剩下的錢正好買73本練習(xí)簿。每本練習(xí)簿多少元?一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子加上后約分為3,分子減去1后約分為1,這個(gè)分?jǐn)?shù)42原來是多少?在192米長的距離內(nèi)掛紅、綠、黃三種顏色的氣球，綠氣球每隔6米掛一個(gè)，黃氣球每隔4米掛一個(gè)。如果綠氣球和黃氣球重復(fù)的地方就改掛一個(gè)紅氣球，那么，除兩端外，中間掛多少個(gè)氣球？

分?jǐn)?shù)37的分子和分母都減去同一個(gè)整數(shù),月得的分?jǐn)?shù)約分后是5579你知道減去的數(shù)是幾嗎?22?￡的分子減去某數(shù)’而分母加上某數(shù)后約分為1，求某數(shù).已知甲數(shù)=2X3Xa,乙數(shù)=3X5Xa，如果甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是21,那么a二()；如果甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)是270,那么a=()。一次會餐共用了75個(gè)碗，每人一個(gè)飯碗，兩個(gè)人一個(gè)菜碗，三個(gè)人一個(gè)湯碗，四個(gè)人一碗水果，參加會餐的有多少人？甲、乙兩地原來每隔8米安裝一根電線桿，現(xiàn)在改為每隔6米安裝一根電線桿。在安裝過程中，除了兩端的兩根電線桿不需要移動外,還有9根不需要移動，那么甲、乙兩地相距多少米？蘇教版五年級分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)二．填空如果把分?jǐn)?shù)a的分子擴(kuò)大到原來的3倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)等于33,那么55a=(6)把4的分子加上12,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)加上(15)5把20的分子減去15,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)減去(18)24把2的分子乘4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變，它|的分母應(yīng)加上12(36)把蘭分母除以6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變它的分子應(yīng)減去(1530一個(gè)正整數(shù)n，若它的所有因數(shù)中最小的兩個(gè)因數(shù)的和是6,最大的兩個(gè)因數(shù)的和是42，則n的值為多少35有一個(gè)兩位數(shù)，它是3的倍數(shù)，同時(shí)，它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字的積是14，這個(gè)兩位數(shù)可以是2772三個(gè)數(shù)的和是189，這三個(gè)數(shù)分別能被7、8、6整除，而且商相同．這三個(gè)數(shù)分別是63、72和54．三．選擇分子、分母都是合數(shù)的分?jǐn)?shù)，（B）最簡分?jǐn)?shù).A.一定是B.不一定是C.一定不是下列分?jǐn)?shù)中，最簡分?jǐn)?shù)有C5916101413825273565A.3個(gè)C.5個(gè)B.4個(gè)是丄最簡真分?jǐn)?shù)，則M可取得的整數(shù)有（C）個(gè)。12C4A11B8大于丄小于1的分?jǐn)?shù)有（C）個(gè).75A.1個(gè)B.2個(gè)C.無數(shù)個(gè)在分?jǐn)?shù)中,決定分?jǐn)?shù)單位是多少的應(yīng)是（B）。分子B分母C.分?jǐn)?shù)值分子相同的分?jǐn)?shù)（C分?jǐn)?shù)單位相同B.分?jǐn)?shù)的大小相同C.所含的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)相同7..豆豆和糖糖拿出同樣多的錢買練習(xí)本，結(jié)果豆豆比糖糖多拿了8本，所以豆豆又給糖糖6.4元。每本練習(xí)本（B）元.

A.0.8B.1.6C.3.2A.0.8B.1.6C.3.28?被減數(shù)、減數(shù)、差的和是21.6，減數(shù)是差的2倍，則減數(shù)是(C)。A.10.8B.3.6C.7.2三.判斷題分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。X與3相等的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)。V7△=XBB+13的分子加上9,分母加上24，分?jǐn)?shù)的大小不變。X4B的分子擴(kuò)大4倍，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母要乘4。VA一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母除以3.分子不變，分?jǐn)?shù)值擴(kuò)大3倍。V四?解方程。(帶☆的要檢驗(yàn))☆2x20.8=6.41+0.25x=2.5☆1.lx-2.6X5=640.8x+4.2x=32(x+78)X17.5-5x=2.5

(x+78)X5=695答案：62.566.470613五?應(yīng)用題1.如果丄=丄=1（a、b都是自然數(shù)），那么a、b的值分別是多少?a+2b+78A=6b=412.為了宣傳〃植樹造林〃活動，實(shí)驗(yàn)一小選出了6kg糖果，均勻地裝在6kg糖果，均勻地裝在4個(gè)袋子中，平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)8小也選出了5的學(xué)生參加。實(shí)驗(yàn)一小和實(shí)驗(yàn)二小選出的學(xué)生人數(shù)一定8一樣多嗎?為什么？3.把48塊糖果平均分成3份，每份是這些糖果的幾分之幾?是多少塊?⑵如果平均分給8個(gè)人,每人分得幾分之幾?是幾本？TOC\o"1-5"\h\z（1）1，16（2）16384.把一張3平方分米的長方形紙對折3次，每份是多少平方分米?其中的3份是這張紙的幾分之幾？3平方分米388

小朋友分到多少千克糖果？每個(gè)小朋友分到幾袋糖果？每個(gè)袋子里裝了這些糖果的幾分之幾？每個(gè)小朋友分到這些糖果的幾分之幾？每個(gè)小朋友分到6千克糖果，每個(gè)小朋友分到4袋糖果？每個(gè)袋子里45裝了這些糖果的1。每個(gè)小朋友分到這些糖果的145把一張長方形紙先上下對折,再左右對折后，得到的每個(gè)小長方形的周長是大長方形周長的幾分之幾?得到的每個(gè)小長方形的面積大長方形的幾分之幾？得到的每個(gè)小長方形的周長是大長方形周長的1?得到的每個(gè)小長2方形的面積大長方形的1498把一個(gè)假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)后，它的整數(shù)部分和分?jǐn)?shù)部分的分子、分母正好是三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)，且它們的和是24。這個(gè)假分?jǐn)?shù)可能是多少？987|做同一種零件,歡歡5小時(shí)做了17個(gè),樂樂7小時(shí)做了20個(gè),笑笑3小時(shí)做了10個(gè),誰做得快一些？（先用帶分?jǐn)?shù)表示結(jié)果，再比較）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母的和是28,其分子增加4,這個(gè)分?jǐn)?shù)就變成最小的假分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？

1216—個(gè)帶分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)部分分子是5,把它化成假分?jǐn)?shù)后，分子是37.這個(gè)帶分?jǐn)?shù)可能是多少?132咯48一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子和分母的和是48，如果把分子加上5，分母減去5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1。這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少?1929一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子擴(kuò)大為原來的4倍，分母縮小為原來的丄，這個(gè)2分?jǐn)?shù)變?yōu)?2。求原來這個(gè)分?jǐn)?shù)。9318一個(gè)分?jǐn)?shù),分母比分子大8,它與5相等，這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少？72028一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子，分母同時(shí)除以相同的數(shù)得4，原來分子與分母的5和是36，原來的分?jǐn)?shù)是多少？1620

科學(xué)研究已經(jīng)表明，PM2.5對人體健康有著很大的影響，全球每年約210萬人死于PM2.5等顆粒物。無錫市今年5月份測量到PM2.5最高數(shù)值是每立方米190微克，比安全數(shù)值的5倍還多15微克。PM2.5的安全數(shù)值是每立方米多少微克？（用方程解）35在100米的跑步比賽中，丁丁用了13分鐘，當(dāng)當(dāng)用了0.6分鐘，樂20樂用了L分鐘。請按成績排列他們的名次。當(dāng)當(dāng)丁丁樂樂10一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是22,若分子加上4后，這個(gè)分?jǐn)?shù)就是一個(gè)最小的假分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來是多少？913歡歡和樂樂帶同樣的錢去