大班游戲教案：奇怪的時(shí)鐘教案及教學(xué)反思

第第4頁大班游戲教案：奇怪的時(shí)鐘教案及教學(xué)反思

大班游戲教案：古怪的時(shí)鐘教案及教學(xué)反思

【活動(dòng)目標(biāo)】：

1、通過猜謎語引出《有趣的鐘表》、知道鐘表上時(shí)針、分針的名稱以及運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律，從而使幼兒學(xué)會(huì)看整點(diǎn)、半點(diǎn)。

2、引導(dǎo)幼兒撥出幼兒園一天的生活作息時(shí)間。

3、培育幼兒珍惜時(shí)間、遵守時(shí)間的良好習(xí)慣。

4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

5、進(jìn)展目測力、判斷力。

【活動(dòng)預(yù)備】：

1、自制課件、錄音磁帶

2、數(shù)字頭飾、動(dòng)物頭飾

3、大鐘表一個(gè)、幼兒每人一個(gè)可撥動(dòng)的小動(dòng)物鐘表模型

【活動(dòng)過程】：

一、導(dǎo)入課題，認(rèn)識(shí)鐘表：

1、幼兒聽音樂做拍手游戲進(jìn)入活動(dòng)室。

2、用猜謎語形式導(dǎo)入活動(dòng)，使幼兒了解鐘表的名稱，引起幼兒活動(dòng)愛好。

謎面："會(huì)說沒有嘴，會(huì)走沒有腿，它會(huì)告知你：什么時(shí)候起，什么時(shí)候睡'(謎底：鐘表)

3、觀測活動(dòng)

通過觀測活動(dòng)認(rèn)識(shí)時(shí)針、分針以及他們之間的不同，認(rèn)識(shí)鐘面上12個(gè)數(shù)字以及數(shù)字的排列位置。

提問：

(1)每只鐘面上都有什么?(出示3只不同外形的鐘表，幼兒找出鐘面上都有兩根針和1～12的數(shù)字)

(2)比比看，兩根針什么地方不一樣?(長短、粗細(xì)之分)它們的名稱叫什么?(了解時(shí)針、分針的名稱)

(3)鐘面上的數(shù)字排列位置是怎樣的?(認(rèn)識(shí)典型的幾個(gè)數(shù)字位置12369)

二、認(rèn)識(shí)整點(diǎn)：

1、放課件，讓幼兒感受時(shí)針和分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

師演示:時(shí)針、分針都指到"12'上，然后將分針轉(zhuǎn)一圈，又回到了"12'上。;本文.來源：;讓幼兒留意這時(shí)時(shí)針有什么改變(時(shí)針走了一個(gè)大格，指到數(shù)字"1'上)，提問幼兒是幾點(diǎn)，這樣反復(fù)演示幾次。

總結(jié)：當(dāng)分針指到數(shù)字"12"上，時(shí)針指到數(shù)字幾上就是幾點(diǎn)整。

2、出示小動(dòng)物時(shí)鐘模型，讓幼兒自己撥出以下作息時(shí)間，并比一比誰撥得又對(duì)又快。

早上7：00起床;中午12：00吃飯;晚上8：00睡覺。

三、放歌曲《小時(shí)鐘》：

教育幼兒珍惜時(shí)間，不能糜費(fèi)時(shí)間。

四、認(rèn)識(shí)半點(diǎn)：

1、放課件，讓幼兒再次感受時(shí)針和分針的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律。

師演示：時(shí)針和分針都指到數(shù)字"12'上，然后將分針轉(zhuǎn)半圈，指到數(shù)字"6'上，讓幼兒觀測時(shí)針有什么改變(走了半格，指到"12'和"1'中間)。提問幼兒是幾點(diǎn)?反復(fù)演示幾次。

總結(jié)：當(dāng)分針指到數(shù)字"6'上，時(shí)針指到兩個(gè)數(shù)的中間，時(shí)針前面的數(shù)字是幾，就是幾點(diǎn)半。

2、出示小動(dòng)物鐘模型，讓幼兒撥出作息時(shí)間：

上午8：30上課;下午3：30做游戲;下午5：30放學(xué)

五、援助幼兒理解鐘表的功能，重點(diǎn)說明鐘表與人類生活的關(guān)系

1、提問：小伙伴，你們家里有鐘表嗎?你還在什么地方看見過鐘表?為什么那么多的地方都要用到鐘表呢?(啟發(fā)幼兒結(jié)合生活閱歷或看圖片來說出鐘表的用途)

2、老師歸納：鐘表和手表都是計(jì)時(shí)工具，它可以告知人們，現(xiàn)在是什么時(shí)間了，應(yīng)當(dāng)干什么事情了;它可以援助人們形成良好的生活習(xí)慣，鐘表是人類的好伙伴。

小伙伴認(rèn)識(shí)了鐘表，可以按時(shí)起床，按時(shí)上幼兒園。老師可以依據(jù)鐘表上的時(shí)間按時(shí)上課，按時(shí)做游戲，按時(shí)讓小伙伴吃午飯，鐘表的用處可大啦。

六、表演游戲：(結(jié)束)

小伙伴戴頭飾圍成一圈，師說："小鐘表呀表盤圓，12個(gè)數(shù)字圍一圈，分針長來時(shí)針短，分針帶著時(shí)針轉(zhuǎn)。小伙伴們認(rèn)真看，現(xiàn)在時(shí)間是幾點(diǎn)：8：00;2：00;9：30;11：30游戲反復(fù)進(jìn)行，結(jié)束活動(dòng)。

【活動(dòng)反思】：

游戲是幼兒最喜愛的活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性;而以競賽的形式進(jìn)行，又充分調(diào)動(dòng)了幼兒的競爭意識(shí)?；顒?dòng)中通過讓幼兒做小主人，讓幼兒有一種驕傲感和自信心，激發(fā)了幼兒展示自我的愿望，讓幼兒以最大的熱忱投入到學(xué)習(xí)中來。多樣的活動(dòng)形式，徹底打破了以往單一技能的訓(xùn)練，充分考慮到了幼兒的個(gè)別差異，有利于幼兒性格的進(jìn)展和協(xié)作精神的培育。課件背景音樂的播放讓幼