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正確的讀書姿勢

正確的讀書聽課姿勢人的軀干是靠什么支撐呢?大家一定會回答:是“脊柱”。這脊柱呀,并不是一根骨連接起來的,隨著成長而發(fā)育,人要到了20來歲,脊柱才完全發(fā)育。人小的時候,脊柱是很容易彎曲異常的。這正像樹木一樣,幼苗時,受到什么東西的擠壓,就長成了歪脖子樹了。小學(xué)生上課的時候,老師總強調(diào),大家姿勢要正確,這樣要求的目的,是為了防止同學(xué)們的脊柱變形。正確的讀書、聽課姿勢應(yīng)該是:腰板直,坐端正,背部不要彎,胸部稍稍挺起,手臂自然下垂,大腿平放椅面,腰部靠在椅背,小腿直立地面,或稍向前伸一些。特別注意胸部和桌面,要保持一拳距離,讓呼吸和血液流動都很自然。書本不要直立,也不要放平,要把書本的上端墊高一點。眼睛與書本要保持一尺的距離。正確姿勢的好處脊柱是很重要的骨骼,它像柱子一樣支撐著我們的身體。小學(xué)生的骨骼正處于生長發(fā)育階段,可塑性強。小孩的骨頭里含有較多的水分,膠質(zhì)比較多,鈣質(zhì)比較少,所以骨頭比較軟,不像成人那樣較硬,容易受外力作用而變形。這個時候是小學(xué)生培養(yǎng)正確姿勢最佳階段。因此從小時候起,培養(yǎng)正確的姿勢塑造健康美、形態(tài)美,讓我們有十足的信心,飽滿的精神,去努力學(xué)習(xí)。堅持正確的姿勢會使學(xué)生在聽課讀書的時候倍感輕松。因為身體的重量分散在臀部、腰部和足底各個支點上,讓下肢肌肉、神經(jīng)、血管不受到壓迫,也使胸腔,臟器不受到任何擠壓,呼吸運動和血液循環(huán)舒暢。如果手持書本與平直的桌面形成40~60度角,那么頭只要稍稍向前傾一些就可以看清楚字體了,能避免眼睛近視和減輕頸部肌肉和疲勞。低年級的小朋友要注意,一次看書的時間不要太長,累了就要起來活動。上課時,老師也會安排些休息的活動,這些都是很有好處的。只要能夠坐得端端正正,對身體是絕對沒有害處的。讀書姿勢不正確會帶來什么害處優(yōu)美的體態(tài)必須有發(fā)育良好的骨骼和肌肉。進入學(xué)校學(xué)習(xí)是小時候生長發(fā)育過程當中最重要的階段。小學(xué)生讀書、聽課的時間較長,脊柱、眼睛卻很柔嫩。如果不堅持正確的讀書姿勢,經(jīng)常歪著頭、扭著脖子、弓著身子看書,會使胸腔里的內(nèi)臟器官受到壓迫,有礙正常呼吸和血液循環(huán),感覺很不舒服,影響上課的情緒,不能認真的聽好課。時間長了還會發(fā)生變化,使脊柱產(chǎn)生畸形,成了駝背,直接影響身體健康和形態(tài)美。另外,讀書時,眼睛也在緊張地活動。如果姿勢不正確,讓眼睛離書本太近,慢慢的,視力就會下降,形成近視,嚴重影響今后的生活和學(xué)習(xí),到時候后悔也來不及了。要點:1.同一姿勢坐久了手腳為什么會發(fā)麻?同一姿勢坐久了,局部的血液會因你自身重量的壓迫,而有不通暢的現(xiàn)象發(fā)生,靜脈的血液不能順利回流,動脈血也不能通暢流過,而使得部分組織處于缺氧的狀態(tài)。經(jīng)過末稍神經(jīng),傳回大腦,就使人們的手腳發(fā)麻了。2.為什么坐在小腿上久了腿發(fā)麻?小朋友有時坐在小腿上,時間久了,就發(fā)麻。這是因為腿部受到了長時間壓迫,身體局部的血液循環(huán)受到阻礙,動脈血和靜脈血不能順利通過,各器官所需的氧氣和排泄出的廢料無法輸入和輸出。使組織缺氧和廢料堆積,刺激神經(jīng)末稍,所以會有發(fā)麻的感覺。4.脊柱有怎樣的作用?我們?nèi)梭w的脊柱很像一個彈簧裝置,但它并不是筆直的。它有四段正常

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