第6課《老山界》課件（共34張PPT） 2021-2022學(xué)年部編版語文七年級下冊

老山界老山界為自由而戰(zhàn)的人，人們將永遠(yuǎn)記住你們！作者簡介

陸定一（1906年—1996年），偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級革命家，中國共產(chǎn)黨宣傳思想陣線杰出的領(lǐng)導(dǎo)人。

長征時，他在紅軍第一方面軍“紅章”縱隊(duì)政治宣傳部工作，后任紅軍總政治部宣傳部部長。紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。wēiyímín時代背景不怕困難，不可阻止。道路山脈河流等彎彎曲曲連綿不斷影射敵人的冷酷與形勢的嚴(yán)峻五嶺：越城嶺、都龐嶺、萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺。橫亙在湖南、兩廣、江西之間。

二萬五千里長征簡稱“長征”，是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期，中國工農(nóng)紅軍主力從長江南北各根據(jù)地向陜北根據(jù)地進(jìn)行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。1934年10月開始，1936年10月結(jié)束。歷時兩年，經(jīng)過11個省，行程二萬五千里。1934年10月，由于王明“左”傾冒險(xiǎn)主義的錯誤領(lǐng)導(dǎo)，造成了第五次反“圍剿”的失敗，中央紅軍（第一方面軍）連同后方機(jī)關(guān)人8.6萬余人被迫退出中央革命根據(jù)地，分別從江西的瑞金、雩都（今于都）和福建的長汀、寧化出發(fā)，開始長征。其間經(jīng)遵義會議確定了毛澤東同志的正確領(lǐng)導(dǎo)后，四渡赤水，搶渡金沙江，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，于1935年10月19日抵達(dá)陜北根據(jù)地保安縣吳起鎮(zhèn)，11月初與由徐海東、程子華、劉志丹率領(lǐng)的陜北紅十五軍團(tuán)勝利會師。

1935年11月，賀龍、任弼時率領(lǐng)的紅二、六軍團(tuán)從湖南桑植出發(fā)，開始長征，于1936年7月2日在甘孜與紅四方面軍會師。會師后，二、六軍團(tuán)改稱為紅二方面軍。1936年10月，一、二、四方面軍三大主力紅軍在甘肅會寧勝利會師，至此，紅軍長征勝利結(jié)束。雖然此時紅軍已不到３萬人，但這是紅軍和中國共產(chǎn)黨極為寶貴的精華。中國工農(nóng)紅軍在黨中央和毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用兩年時間，長驅(qū)二萬五千里，縱橫十一個省，沖破國民黨重兵的圍追堵截，克服雪山草地的自然險(xiǎn)阻，戰(zhàn)勝黨內(nèi)分裂的危機(jī)，勝利地完成了長征。紅軍的長征，是世界歷史上前所未有的壯舉。長征的勝利標(biāo)志著中國革命新局面的開始。本文寫的是紅軍于1934年冬翻越長征途中第一座難爬的高山——老山界的情景。越城嶺（老山界）介紹

老山界，在地圖上名為越城嶺，在廣西興安華江瑤族鄉(xiāng)，又稱瑤山，是五嶺之一，越城嶺的中段分支，呈西南—東北走向。是當(dāng)年紅軍長征途中翻越的第一座大山。其主峰貓兒山海拔2141.5米(北京的香山海拔五百余米），為華南第一高峰，素有“五嶺極頂，華南之顛”之美譽(yù)。向上看，聳立于云端之中；向下望，簡直是絕壁懸崖。1934年12月，中央紅軍在湘江與國民黨軍隊(duì)經(jīng)過慘烈的激戰(zhàn)，損失慘重，退入了山高路險(xiǎn)的貓兒山，開始了翻越老山界的艱難歷程。毛澤東、周恩來、鄧小平、朱德、葉劍英等一代革命偉人率中央紅軍三軍團(tuán)、中央軍委縱隊(duì)、后衛(wèi)五軍團(tuán)、八軍團(tuán)日夜兼程翻越老山界。十六字令（過老山界后不久寫）山，快馬加鞭未下鞍。驚回首，離天三尺三。山，倒海翻江卷巨瀾。奔騰急，萬馬戰(zhàn)猶酣。山，刺破青天鍔未殘。天欲墮，賴以拄其間。形容聲勢、力量的巨大補(bǔ)充：敘事散文

借人、事、物、景表達(dá)對人物精神、生活方式、人生態(tài)度、文化精神的情感感悟。敘事散文：事件+態(tài)度看法／人生感悟敘事散文兩問——1.寫了什么事件？2.表達(dá)了作者對事件的什么態(tài)度看法/人生感悟？敘事散文閱讀方法——雙線梳理1.內(nèi)容梳理（1）明“散聚”?不要被散文“松散”的表象所迷惑，要抓“神聚”的實(shí)質(zhì)。?所有材料都是為中心服務(wù)。（2）識“線索”?讀文章時重點(diǎn)關(guān)注眾多材料與中心思想的內(nèi)在聯(lián)系，先要識別到能把材料貫穿成一個有機(jī)整體的線索。?最常見線索：⑴以事件的發(fā)展變化為線索。⑵以人物的情感變化為線索。（3）抓“文眼”?“文眼”是文章精要之所在，或揭示主題，或點(diǎn)明寫作緣起。?抓住“文眼”就是抓住表現(xiàn)或透露作者思想感情的語句，它是全文的“綱”，抓住它再分析其他內(nèi)容，就“綱舉目張”了。2.情感梳理（1）重“情感”要留意散文在寫人敘事中表達(dá)對人物精神、生活方式、人生態(tài)度、文化精神的情感感悟，體會字里行間飽含的作者強(qiáng)烈的思想感情。（2）悟“中心”梳理人物的情感發(fā)展或變化軌跡，建立人物事件與主旨的聯(lián)系，感悟文章中心。一、整體感知1.內(nèi)容梳理（1）識線索：閱讀并分析文章如何展開敘述？以此為線索，概括作者翻越老山界的經(jīng)過。細(xì)讀語段，涵泳共情請用一個字來概括紅軍翻越老山界的境遇。難行路難休息難補(bǔ)給難處境難方法：1.對文中表現(xiàn)“難”以及戰(zhàn)士們態(tài)度的語句進(jìn)行勾畫批注；2.分析概括紅軍戰(zhàn)士的精神品質(zhì)。二、合作探究行路難“向上看，火把在頭頂上一點(diǎn)點(diǎn)排到天空；向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下?！狈治觯夯鸢雅诺教炜?，寫出了山之高；火把照著人的臉，就在腳底下，寫出了隊(duì)伍中人員的密集，以及山之陡。紅軍夜行，攀著陡峭的高山，還要一只手舉著火把，可見其艱難。行路難“也就是所謂的雷公巖，果然陡極了，幾乎是九十度的垂直石梯，只有一尺多寬；旁邊就是懸崖，雖然不很深，但也夠怕人的?！狈治觯簬缀跏蔷攀龋梢妿r石之陡峭；旁邊就是懸崖，給人帶來了極大的心理壓力；一尺多寬的路，大部隊(duì)行軍，墜入懸崖的風(fēng)險(xiǎn)很大。紅軍承受著身體和心理的雙重壓力。行路難：大家都知道這座山是怎樣地陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去?！安灰絷?duì)呀！”

“不要落后做烏龜呀！”

“我們頂著天啦！”大家聽了，哈哈地笑起來。打趣逗笑、奮勇登山。休息難“路只有一尺來寬，半夜里一個翻身不就骨碌下去了嗎？而且路上的石頭又非常不平，睡一晚準(zhǔn)會疼死人。”分析：睡在懸崖峭壁上，本就有著生命危險(xiǎn)；同時席地而睡，石頭坑洼不平，把人硌得生疼，這樣的條件讓白天本就疲憊不堪的紅軍戰(zhàn)士無法得到良好的休息。休息難“半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)?！狈治觯杭t軍翻越老山界是在1934年冬天，在海拔如此之高的山上露宿，定會十分寒冷。紅軍半夜被凍醒，或者凍得根本睡不著，說明了休息難。休息難：

半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好象黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰象巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，象春蠶在咀嚼桑葉，象野馬在平原上奔馳，象山泉在嗚咽，象波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。酣然入夢，觀賞夜景補(bǔ)給難“山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃?！薄白蛱斓耐盹?，今天的早飯，都沒吃飽。肚子很餓，氣力不夠?！狈治觯骸皳屃艘煌刖统浴保@里不能將其界定為紅軍不懂謙讓，而是要理解在彼時彼地的狀態(tài)下，紅軍饑寒交迫，只有吃下一些食物才能維持體力，繼續(xù)行進(jìn)。搶飯吃既是因?yàn)轲囸I，更是為了更好地行軍打仗。可即便如此，紅軍戰(zhàn)士依然吃不飽飯，在食物補(bǔ)給上面臨很大困難。補(bǔ)給難：黎明的時候被人推醒，說是準(zhǔn)備出發(fā)。山下有人送飯上來，不管三七二十一，搶了一碗就吃。

又傳下命令來，要隊(duì)伍今天無論如何爬過這座山。因?yàn)樯铰泛茈y走，一路上需要督促前進(jìn)。我們幾個人又停下來，立刻寫標(biāo)語，分配人到山下山上各段去喊口號，演說，幫助病員和運(yùn)輸員。忙了一會，再向前進(jìn)。鼓著勇氣、繼續(xù)前進(jìn)。處境難“因?yàn)樯蕉福瑐麊T病員都下了擔(dān)架走，旁邊需要有人攙扶著?！狈治觯杭t軍隊(duì)伍行進(jìn)本就困難重重，對于健康人而言都是極大考驗(yàn)，更何況還要帶著傷病員，需要人力照料，這使得整個隊(duì)伍的處境變得更加艱難。處境難“機(jī)關(guān)槍聲很密，大概是在我們昨天出發(fā)的地方，五、八軍團(tuán)正跟敵人開火。”分析：紅軍一路上都遭受著敵人的圍追堵截，在物資不足、人員傷病、路途艱險(xiǎn)的情況下，同時還要應(yīng)對敵人的攻擊，邊走邊打仗，處境十分艱難。處境難：

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地還聽見敵人飛機(jī)的嘆息，大概是在嘆息自己的命運(yùn)：為什么不到抗日的戰(zhàn)線上去顯顯身手呢?

到了山頂，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多鐘。我忽然想起：將來要在這里立個紀(jì)念碑，寫上某年某月某日，紅軍北上抗日，路過此處。毫不畏懼、嘲笑敵機(jī)。困難情況戰(zhàn)士態(tài)度“向上看···就在腳底下?！薄岸笜O了···只有一尺多寬?！鄙铰冯U(xiǎn)峻，懸崖峭壁?！奥分挥幸怀邅韺挕ぁぁげ痪凸锹迪氯チ嗣础?，“寒氣逼人···渾身打著顫”，“露宿峭壁，半夜凍醒?！倍亲雍莛I，氣力不夠“，糧食奇缺，肚子饑餓。”傷員病員都下了擔(dān)架走，旁邊需要有人攙扶著“，”機(jī)關(guān)槍聲很密“，傷病員多，敵人追擊?！岸枷肱话蚜Γ每煨┓^山去”，沒有絲毫的膽怯。“橫著心躺下去”，毫無怨言?！肮闹職馇斑M(jìn)”，忍饑爬山?！拔繂柡蛶椭鷤麊T病員”，譏笑敵人飛機(jī)的無能。紅軍戰(zhàn)士不怕艱難險(xiǎn)阻的頑強(qiáng)意志英勇的精神革命樂觀主義精神行路難休息難補(bǔ)給難處境難（2）抓文眼“我們完成了任務(wù)，把一個堅(jiān)強(qiáng)的意志灌輸?shù)秸麄€縱隊(duì)每個人心中，饑餓、疲勞甚至受傷的痛苦都被這個意志克服了?！薄袄仙浇缡俏覀冮L征中所過的第一座難走的山。但是我們走過了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才覺得老山界的困難，比起這些地方來，還是小得很?！?.情感梳理——明“散聚”，悟中心事件:紅軍翻越老山界的經(jīng)過態(tài)度看法／人生感悟：表達(dá)對具有堅(jiān)強(qiáng)意志、英勇精神、樂觀態(tài)度紅軍隊(duì)伍的贊揚(yáng)！賞析景物描寫，把握作者感情物本無情人有情。——程大昌《浣溪沙》一切景語皆情語?！鯂S《人間詞話》默讀課文，圈畫出紅軍上山、宿營、下山過程中的景物描寫，批注賞析其中蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？二、合作探究賞析景物描寫，把握作者感情第12段：滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。

“奇觀”奇在哪里？“奇觀”一詞蘊(yùn)含著作者怎樣的思想感情？賞析景物描寫，把握作者感情這段寫景，“之”字形說明山路曲折，迂回；火把與星光連接，寫山勢之高，表現(xiàn)了老山界的險(xiǎn)峻。人、夜色、高山交織在一起，組成了瑰麗、壯觀的景象。

“奇觀”準(zhǔn)確又形象的寫出了山路的陡峭，表現(xiàn)紅軍絲毫沒有被這樣的艱險(xiǎn)嚇倒?！捌嬗^”不僅指眼前之景，更指的是具有宏偉氣勢的紅軍隊(duì)伍。蘊(yùn)含著作者對紅軍堅(jiān)強(qiáng)的革命意志和樂觀主義的精神的贊頌。賞析景物描寫，把握作者感情第22段：半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些,把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。賞析景物描寫，把握作者感情既寫出夜晚在山間休息，寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打顫，難以入眠的艱苦條件；又傳遞出在這樣的環(huán)境中，紅軍戰(zhàn)士卻能平心靜氣地欣賞眼前景、細(xì)聽耳邊聲，可見紅軍戰(zhàn)士的鎮(zhèn)定與豪邁?？坍嬃思t軍戰(zhàn)士革命樂觀主義的