




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯—5—2022年部編版四年級語文下冊第八單元提升練習(xí)題及答案第八單元提升練習(xí)時間:90分鐘總分值:100分得分:
一、讀拼音,寫詞語。(9分)liūzǒu()xìngfú()kuíhuā()shuòguǒ()yǔnxǔ()gàoshìpái()chāichú()liǎnjiá()jìnzhǐ()二、照樣子完成練習(xí)。(12分)例:召(號召)紹(介紹)巨()留()員()昏()無()巷()三、找出下面詞語中的錯別字并改正在括號里。
(6分)鮮花勝開()綠樹成陰()四處逃撒()瑟瑟發(fā)斗()狐假虎微()一聲不坑()四、給以下加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)1.聲明()明:①亮;②領(lǐng)會;③公開,不隱秘。
2.任性()性:①性質(zhì);②性命;③性格。
3.喧囂()鬧:①擔(dān)心靜;②干擾;③發(fā)泄。
4.每逢()逢:①遇到;②迎合,巴結(jié);③姓。
五、按要求完成練習(xí)。(10分)1.可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪。(用加點(diǎn)的詞語造句)
2.寶葫蘆帶給他的不是幸福。寶葫蘆帶給他的是煩擾。(用適合的關(guān)聯(lián)詞寫成一句話)
3.王子吻著()的新娘,撫弄著她()的頭發(fā)。(在括號里填寫適合的詞語)4.冬天是個魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子)
5.讀了《海的女兒》,感想很深。(修改病句)
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(6分)1.《寶葫蘆的機(jī)要節(jié)選》中的寶葫蘆無所不能,有了寶葫蘆,人們就能,太奇異了。
2.《海的女兒》故事中的,為了成全心愛的,寧愿自己化為。
3.寫出一句珍惜時間,喜歡學(xué)習(xí)的句子。
4.在自制的書簽上寫一句你熱愛的格言。
七、課內(nèi)閱讀。(10分)巨人的花園(節(jié)選)巨人望見這個情景,心也軟了。他對自己說:“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不愿到這兒來了。”他特別()自己從前的舉動。
他()地走下樓,靜靜靜地開啟前門,走進(jìn)花園里。孩子望見他,分外(),馬上逃走了,花園里又展現(xiàn)了冬天的景象。只有那個小男孩沒有拋開,由于他的眼里彌漫了淚水,看不見巨人走過來。巨人靜靜地走到他后面,輕輕抱起他,放到樹枝上。這棵樹連忙開花了,小鳥也飛來歌詠。小男孩伸手摟過巨人,親吻著他的臉頰。別的孩子望見巨人不再像從前那樣()了,也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說:“孩子們,花園現(xiàn)在是你們的了?!彼贸鲆话汛蟾樱コ藝鷫?。
1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中的括號里。
(4分)兇狠輕輕畏縮懊喪2.聯(lián)系課文,想一想:巨人明白了“春天不愿到這兒來”的理由是:(4分)
3.這個童話故事報(bào)告我們()(2分)A.巨人對自己的行為感到深深的懊喪。
B.喜悅理應(yīng)和大家一起共享。
C.童心能讓花園變成春天。
八、課外閱讀。(13分)騾子和鈴鐺一頭高大剛強(qiáng)的騾子,脖子上系著一個鈴鐺。鈴鐺制作精良,響聲清亮,騾子每走動一步,鈴鐺便發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響。
一天,騾子撞開了籬笆,走進(jìn)了菜園,騾子好不歡暢,它低頭啃個不停?!岸.?dāng),叮當(dāng)……”一串串尖利的急響,鉆進(jìn)了仆人的耳中。仆人揮動竹枝趕到菜園,一邊抽打著騾子的屁股,一邊斥責(zé)道:“看你下次再敢闖進(jìn)菜園……”騾子疼得直叫喚,加緊跑出了菜園。
沒多久,騾子拉著一車貨,入夜時才返回了村里。“叮當(dāng),叮當(dāng)……”一陣脆響,引得一些鄉(xiāng)親們豎起大拇指夸獎。騾子聳起耳朵聽了這些話,滿心喜悅;突然,它望見了菜園,不禁隱隱感到疼痛,馬上不欣喜地責(zé)問鈴鐺:“你發(fā)出的是同一個聲音,為什么()出賣我,()又吹捧我?”“請你聽清,”鈴鐺含笑地解釋道,“你和我,都要對自己的言行負(fù)責(zé)。你犯錯誤時,我發(fā)出警告,為的是挽救你,不讓你越陷越深;當(dāng)你干得對時,我理所當(dāng)然地贊揚(yáng)你,為的是鼓舞你取得更大的勞績?!?.在文中括號里填上適合的關(guān)聯(lián)詞。(2分)2.根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)心中彌漫歡喜的心緒意愿。()(2)按道理應(yīng)當(dāng)這樣。()3.鈴鐺響了兩次,騾子認(rèn)為它是在和自己,鈴鐺認(rèn)為自己是在和騾子。(4分)
4.聯(lián)系文章想一想,騾子和鈴鐺能成為好摯友嗎?請說明理由。(3分)
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉后,烏鴉一向很懊喪。有一天,烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)它在一棵大樹上歇腳的時候,碰巧又被出來探索食物的狐貍看到了……請你根據(jù)供給的文字,開展合理的想象,續(xù)寫故事,要求語句通順、連貫,書寫工整。題目自擬,不少于350字。
第八單元提升練習(xí)答案一、溜走幸??ùT果允許告示牌去除臉頰遏止二、例如:巨人矩法則留下溜溜走員工損損壞昏迷婚結(jié)婚無知撫撫摩巷子港港口三、勝—盛陰—蔭撒—散斗—抖微—威坑—吭四、1.②2.③3.①4.①五、1.例如:美好的前程不是等來的,也不是騙來的,是我們用辛勤和汗水創(chuàng)造出來的。2.寶葫蘆帶給他的不是幸福而是煩擾。3.美觀烏黑4.例如:春天是個美少女。她一欣喜,田野里便鋪上了綠毯。
5.讀了《海的女兒》,我的感想很深。
六、1.要什么有什么2.小人魚王子泡沫3.例如:少年不知勤學(xué)苦,老來方知讀書遲。4.例如:讀書破萬卷,下筆如有神?!鸥ζ?、1.懊喪輕輕畏縮兇狠2.沒有孩子的地方就沒有春天3.B八、1.有時有時2.(1)滿心喜悅(2)理所當(dāng)然3.出賣吹捧警告贊揚(yáng)4.我認(rèn)為騾子和鈴鐺能成為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運(yùn)動營養(yǎng)咨詢師崗位面試問題及答案
- 市場數(shù)據(jù)分析專家崗位面試問題及答案
- 2025屆四川省成都實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)化學(xué)高一下期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 杭州禽類交易管理辦法
- 發(fā)票管理辦法開具發(fā)票
- 村鎮(zhèn)規(guī)劃果園管理辦法
- 區(qū)域醫(yī)師注冊管理辦法
- 核算崗位電價管理辦法
- 小區(qū)物業(yè)管理制度監(jiān)督考核方案
- 紫蘇生長與土壤微生物互作機(jī)制:有機(jī)無機(jī)肥配施效應(yīng)
- 威脅情報(bào)收集與整合-洞察分析
- 期末教師會議校長精彩講話:最后講了存在的問題
- 知名連鎖漢堡店食安QSC稽核表
- 攝影設(shè)備采購合同范例
- DB41T 1812-2019 蘋果簡約栽培技術(shù)規(guī)程
- 【《三只松鼠公司員工激勵現(xiàn)狀調(diào)查及優(yōu)化建議(附問卷)14000字》(論文)】
- 護(hù)理不良事件登記本及護(hù)理不良事件報(bào)告新規(guī)制度
- 農(nóng)業(yè)土壤檢測技術(shù)行業(yè)發(fā)展前景及投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測分析報(bào)告
- 廣東省深圳市羅湖區(qū)2023-2024學(xué)年二年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題
- 長沙新華書店面試題目
- 秒懂藝術(shù)那些事智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年商丘師范學(xué)院
評論
0/150
提交評論