給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信

Word——11—給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信（精選12篇）

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇1xx級(jí)電商1班李思華、覃祚珍，會(huì)計(jì)3班李婉玲三名同學(xué)，在廣州太陽新天地購物有限公司實(shí)習(xí)期間，工作仔細(xì)踏實(shí)，吃苦耐勞，受到實(shí)習(xí)單位的表揚(yáng)，特向?qū)W校發(fā)來賀信以表感謝，同時(shí)，對于以上三位同學(xué)提出表揚(yáng)，望各班各位同學(xué)向這三名同學(xué)學(xué)習(xí)，仔細(xì)努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

給三位同學(xué)各加記3分，以表激勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)樹先方面將酌情優(yōu)先考慮，望三位同學(xué)連續(xù)發(fā)揚(yáng)我校同學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、修養(yǎng)、吃苦、仔細(xì)的實(shí)習(xí)工作作風(fēng)，爭取取得更大進(jìn)步!

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇2魯東高校教育科學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

貴校兩名實(shí)習(xí)生邢淑靜自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成果優(yōu)異，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的全都好評(píng)，特致信予以表揚(yáng)。

該實(shí)習(xí)生在我校進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)方案明確，能做到有方案有目的的實(shí)習(xí)。備課細(xì)心，上課仔細(xì)，課后潛心討論，總結(jié)反思。能虛心像指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，待人虛心有禮貌。很快就學(xué)習(xí)把握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)，將所學(xué)學(xué)問很好運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中去，關(guān)愛同學(xué)，教學(xué)成果優(yōu)秀，體現(xiàn)了貴校老師教得仔細(xì)、同學(xué)學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。

實(shí)習(xí)期間，該實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作中樂觀主動(dòng)。從不遲到，早退，生活習(xí)慣好。著裝干凈大方，舉止文明，布滿朝氣有活力。積主動(dòng)極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

在較好完成教學(xué)任務(wù)同時(shí)能樂觀擔(dān)當(dāng)實(shí)習(xí)班主任工作，班務(wù)組織有方能擔(dān)當(dāng)活動(dòng)組織，使活動(dòng)有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是同學(xué)寵愛的老師。

在此，特別感謝貴院培育出這么優(yōu)秀的教育人才。今后，盼望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來我校教學(xué)實(shí)習(xí)。

此致

敬禮!

ueila

20年月日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇3頂崗小分隊(duì)：

本學(xué)期xdx師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí)，初來時(shí)他們對學(xué)校的教學(xué)管理，老師的授課布滿奇怪，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實(shí)習(xí)中去。

實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特殊是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室仔細(xì)備課的身影。小分隊(duì)能兼顧不同同學(xué)的需要，并依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對學(xué)校紀(jì)律平安和班級(jí)管理及同學(xué)進(jìn)展起到肯定作用，他們制定了“春光方案”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對學(xué)校三個(gè)班級(jí)在學(xué)習(xí)和心理上有困難的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為同學(xué)處整理同學(xué)資料。

他們還樂觀參加其次課堂活動(dòng)：中同學(xué)廣播操賽場上有他們的身影;組織評(píng)比“愛我中華”征文;評(píng)比《弟子規(guī)》誦讀狀況;關(guān)心學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河競賽。同時(shí)，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參與了集團(tuán)組織的元旦晚會(huì)，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進(jìn)取的精神，通過活動(dòng)體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能。

實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間樂觀參加學(xué)校的教研活動(dòng)，他們擅長思索，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性關(guān)心我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校老師的全都好評(píng)。

表揚(yáng)人：作文庫

20xx年xx月xx日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇4安慶師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

貴校兩名實(shí)習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成果優(yōu)異，特致信予以表揚(yáng)。兩名實(shí)習(xí)生到所第一天，就正常進(jìn)入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)把握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)，體現(xiàn)了貴校老師教得仔細(xì)、同學(xué)學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。

實(shí)習(xí)期間，兩名實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作中樂觀主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)，虛心向其他老師請教、學(xué)習(xí)，樂觀參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作。今后，盼望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來我校教學(xué)實(shí)習(xí)。

安慶市長風(fēng)初級(jí)中學(xué)

20xx年12月12日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇5頂崗小分隊(duì)：

本學(xué)期xdx師大匯華學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)分隊(duì)在培智中學(xué)實(shí)習(xí)，初來時(shí)他們對學(xué)校的教學(xué)管理，老師的授課布滿奇怪，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實(shí)習(xí)中去。

實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小分隊(duì)表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特殊是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室仔細(xì)備課的身影。小分隊(duì)能兼顧不同同學(xué)的需要，并依據(jù)同學(xué)反應(yīng)及老師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對學(xué)校紀(jì)律平安和班級(jí)管理及同學(xué)進(jìn)展起到肯定作用，他們制定了“春光方案”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時(shí)間對學(xué)校三個(gè)班級(jí)在學(xué)習(xí)和心理上有困難的同學(xué)進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為同學(xué)處整理同學(xué)資料。

他們還樂觀參加其次課堂活動(dòng)：中同學(xué)廣播操賽場上有他們的身影;組織評(píng)比“愛我中華”征文;評(píng)比《弟子規(guī)》誦讀狀況;關(guān)心學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河競賽。同時(shí)，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參與了集團(tuán)組織的元旦晚會(huì)，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進(jìn)取的精神，通過活動(dòng)體現(xiàn)了他們具有很強(qiáng)的組織才能。

實(shí)習(xí)小分隊(duì)在實(shí)習(xí)期間樂觀參加學(xué)校的教研活動(dòng)，他們擅長思索，能夠充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性關(guān)心我校完成大量實(shí)踐工作深的學(xué)校老師的全都好評(píng)。

初級(jí)中學(xué)

20xx年12月12日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇6九江職業(yè)高校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

貴校于20xx年11月份派送過來的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)幫助的良好工作作風(fēng)，能夠準(zhǔn)時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，擅長思索，能夠舉一反三，同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有消失無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅呈現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌，同時(shí)也給我公司制造了肯定的經(jīng)濟(jì)效益。

其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)精彩，能夠?qū)①F校教與的理論學(xué)問與實(shí)際狀況相結(jié)合，樂觀開動(dòng)腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出，具有肯定的組織力量、協(xié)調(diào)力量與創(chuàng)新力量，呈現(xiàn)出肯定的管理氣質(zhì)。鑒此，我公司領(lǐng)導(dǎo)商議打算，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示真誠的感謝，同時(shí)，也向貴校表示熱鬧慶賀!貴校培育出來的同學(xué)肯定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占據(jù)一席之地，成為社會(huì)之有用人才!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇7師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

貴校兩名實(shí)習(xí)生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實(shí)習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級(jí)成果優(yōu)異，特致信予以表揚(yáng)。

兩名實(shí)習(xí)生到所第一天，就正常進(jìn)入課堂教學(xué)，很快就學(xué)習(xí)把握了中學(xué)課堂應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)，體現(xiàn)了貴校老師教得仔細(xì)、同學(xué)學(xué)得扎實(shí)的優(yōu)秀成果。實(shí)習(xí)期間，兩名實(shí)習(xí)生能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作中樂觀主動(dòng)、仔細(xì)負(fù)責(zé)，虛心向其他老師請教、學(xué)習(xí)，樂觀參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和工作。

今后，盼望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實(shí)習(xí)生來我校教學(xué)實(shí)習(xí)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇8九江職業(yè)高校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

貴校于20xx年11月份派送過來的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)幫助的良好工作作風(fēng)，能夠準(zhǔn)時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，擅長思索，能夠舉一反三，同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有消失無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅呈現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌，同時(shí)也給我公司制造了肯定的經(jīng)濟(jì)效益。

其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)精彩，能夠?qū)①F校教與的理論學(xué)問與實(shí)際狀況相結(jié)合，樂觀開動(dòng)腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出，具有肯定的組織力量、協(xié)調(diào)力量與創(chuàng)新力量，呈現(xiàn)出肯定的管理氣質(zhì)。鑒此，我公司領(lǐng)導(dǎo)商議打算，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示真誠的感謝，同時(shí)，也向貴校表示熱鬧慶賀!貴校培育出來的同學(xué)肯定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占據(jù)一席之地，成為社會(huì)之有用人才!

水中仙有限公司

20xx年4月22日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇9九江職業(yè)高校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

貴校于20xx年11月份派送過來的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)幫助的良好工作作風(fēng)，能夠準(zhǔn)時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，擅長思索，能夠舉一反三，同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有消失無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅呈現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌，同時(shí)也給我公司制造了肯定的經(jīng)濟(jì)效益。

其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學(xué)更是表現(xiàn)精彩，能夠?qū)①F校教與的理論學(xué)問與實(shí)際狀況相結(jié)合，樂觀開動(dòng)腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出，具有肯定的組織力量、協(xié)調(diào)力量與創(chuàng)新力量，呈現(xiàn)出肯定的管理氣質(zhì)。鑒此，我公司領(lǐng)導(dǎo)商議打算，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。

在此，我公司在對貴校表示真誠的感謝，同時(shí)，也向貴校表示熱鬧慶賀!貴校培育出來的同學(xué)肯定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占據(jù)一席之地，成為社會(huì)之有用人才!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇10師范高校頂崗支教辦：

在接近頂崗支教工作結(jié)束之際，我校全體師生向貴支教辦領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷我校教育教學(xué)工作的全部支教生們表示真誠的感謝!

貴校支教同學(xué)體育系杜佳利、石宏強(qiáng)在我校頂崗實(shí)習(xí)期間，聽從組織，團(tuán)結(jié)同志，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作。他們胸懷大志、喜愛體育教學(xué)工作為學(xué)校的工作出力獻(xiàn)策。

教學(xué)工作中兩人表現(xiàn)突出，這兩名陽光體育實(shí)習(xí)生來到我校以后學(xué)校的氛圍非?；钴S。他們組織成立了乒乓球愛好小組、跆拳道愛好小組，并且自發(fā)添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生氣。除了專業(yè)課他們還常常做一些力所能及的工作，充分體現(xiàn)了河北師范高校生的優(yōu)良作風(fēng)。不管擔(dān)子多重，兩人從無怨言，經(jīng)過努力，在20xx年我縣開展的中學(xué)校生體操競賽中獲得了全縣學(xué)校組第一名的好成果。平常，他們除了上好自己擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程，還主動(dòng)關(guān)心其他老師上課、值班，課余時(shí)間，樂觀組織課外愛好小組同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng)。

兩名同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)離不開貴校的敦敦教育和辛勤栽培，從他們的身上我們看到了河北師范高校“懷天下，求真知”校訓(xùn)的深刻。

為此盼望貴校支教領(lǐng)導(dǎo)把杜佳利、石宏強(qiáng)的優(yōu)秀事跡予以表彰。使廣闊支教生乃至全校同學(xué)以他們的榜樣，將扶貧支教發(fā)揚(yáng)光大!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給實(shí)習(xí)生的表揚(yáng)信篇11河北師范高校頂崗支教辦：

在接近頂崗支教工作結(jié)束之際，我校全體師生向貴支教辦領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷我校教育教學(xué)工作的全部支教生們表示真誠的感謝!

貴校支教同學(xué)體育系杜佳利、石宏強(qiáng)在我校頂崗實(shí)習(xí)期間，聽從組織，團(tuán)結(jié)同志，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作。他們胸懷大志、喜愛體育教學(xué)工作為學(xué)校的工作出力獻(xiàn)策。

教學(xué)工作中兩人表現(xiàn)突出，這兩名陽光體育實(shí)習(xí)生來到我校以后學(xué)校的氛圍非?；钴S。他們組織成立了乒乓球愛好小組、跆拳道愛好小組，并且自發(fā)添加了羽毛球場地，研制了體育教具，為我校的體育開展帶來了無限生氣。除了專業(yè)課他們還常常做一些力所能及的工作，充分體現(xiàn)了河北師范高校生的優(yōu)良作風(fēng)。不管擔(dān)子多重，兩人從無怨言，經(jīng)過努力，在20xx年我縣開展的中學(xué)校生體操競賽中獲得了全縣學(xué)校組第一名的好成果。平常，他們除了上好自己擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程，還主動(dòng)關(guān)心其他老師上課、值班，課余時(shí)間，樂觀組織課外愛好小組同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的