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《做客禮儀》教案做客禮儀科目:禮儀課程教學(xué)班級(jí):四.一授課人:史學(xué)敏一、教材內(nèi)容分析《做客禮儀》是鐵西南路小學(xué)校本課程第四冊(cè)第10課的知識(shí)。本冊(cè)校本課程是針對(duì)中年級(jí)學(xué)生制定的,結(jié)合中年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以及學(xué)生日常行為習(xí)慣,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)本冊(cè)知識(shí)之后掌握基本的禮儀,體現(xiàn)家庭與學(xué)習(xí)教育對(duì)學(xué)生良好品德養(yǎng)成的重要性,同時(shí)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。二、教學(xué)目標(biāo)1、知道做客禮儀常識(shí),教育學(xué)生做客要有禮貌;2、在做客的表演活動(dòng)中,充分體現(xiàn)互相交流、互相溝通、友好相處的美好情感;3、能夠在日常生活中表現(xiàn)出良好的家庭禮儀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。三、學(xué)情分析:《做客禮儀》對(duì)于四年級(jí)學(xué)生并不陌生,四年級(jí)學(xué)生作為中年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了基本的禮貌用語(yǔ)以及與人交往溝通的經(jīng)驗(yàn)和一定的技巧,因此本節(jié)課對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)簡(jiǎn)單。力求在本課讓學(xué)生多參與、多鍛煉。四、教學(xué)策略:《做客禮儀》教案本節(jié)課多采用學(xué)生討論交流以及情景演練的方式進(jìn)行?!蹲隹投Y儀》多體現(xiàn)于生活之中,因此在本節(jié)課讓學(xué)生分角色演練,從中體現(xiàn)本節(jié)課所傳授的知識(shí),把教學(xué)與生活相練習(xí),更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使更多的學(xué)生參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。五、教具準(zhǔn)備:《做客禮儀》多媒體課件六、教前反思:《做客禮儀》是一節(jié)相對(duì)比較簡(jiǎn)答,貼近學(xué)生生活的一節(jié)課,學(xué)生在平時(shí)的生活中經(jīng)常會(huì)遇到去別人家做客或者別人來(lái)家里做客的情境。因此本節(jié)課對(duì)于學(xué)生來(lái)時(shí)并不陌生,學(xué)生也有很大的興趣來(lái)學(xué)習(xí)本節(jié)課。在本節(jié)課的教學(xué)中,教師要讓學(xué)生多思考多發(fā)言,并給他們機(jī)會(huì)進(jìn)行情景演練,做到學(xué)和用的結(jié)合。七、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課師導(dǎo)入:我們中華民族是禮儀之邦。做客有禮貌是尊重他人、講文明的表現(xiàn)。在日常生活中,我想同學(xué)們都曾有過(guò)去別人家做客的經(jīng)歷,請(qǐng)大家談一談,你在這方面是怎樣做的?學(xué)生小組討論,然后請(qǐng)小組代表發(fā)言。師:這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)做客方面的禮儀。(板書(shū)課題,請(qǐng)學(xué)生齊讀)(二)診斷學(xué)習(xí)《做客禮儀》教案師:誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)在待客做客禮儀方面應(yīng)該注意什么?(學(xué)生自由回答)師:同學(xué)們說(shuō)得真好。我們不光要說(shuō)得好,更重要的是應(yīng)該落實(shí)到行動(dòng)上。(三)探求新知師:同學(xué)們,逢年過(guò)節(jié),父母總要帶著我們?nèi)プ哂H訪友,參加一些聚會(huì)。有時(shí)我們也會(huì)受小伙伴之邀,到別人家里去做客。怎樣讓別人感覺(jué)我們是一個(gè)彬彬有禮的好孩子、好伙伴呢?寫(xiě)一寫(xiě):需要掌握哪些做客禮儀和一般程序?(學(xué)生根據(jù)自己平常的生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真寫(xiě)出做客的程序)師:下面,我們?cè)佟饋?lái)學(xué)習(xí)做客禮儀,看看做客活動(dòng)中的一般程序和注意事項(xiàng)。做客注意禮當(dāng)先,先敲門,再問(wèn)候,告別別忘說(shuō)“再見(jiàn)”。做客使用禮貌語(yǔ):你好,請(qǐng)坐和謝謝。具體做法如下:(一)預(yù)約預(yù)約就是要和被訪的主人事先打招呼。即便是受到了主人的事先邀請(qǐng),出于禮貌,赴約之前最好也要打一個(gè)招呼。(注意一點(diǎn)):如果主人沒(méi)有指定時(shí)間,約定時(shí)間應(yīng)選在主人比較方便的時(shí)候,盡量避開(kāi)就餐和就寢時(shí)間,也不要選在早晨剛起床,或晚上即將休息的時(shí)間。(二)準(zhǔn)備做客之前首先要做好個(gè)人衛(wèi)生,梳妝整潔,服裝要大方得體。其次要準(zhǔn)備好帶給主人的物品?!靶《Y品,人喜歡”:去別《做客禮儀》教案人家做客時(shí),盡量要給別人帶件小禮品,以表示敬意。再次是要有思想準(zhǔn)備,即見(jiàn)到主人后,要和主人交流哪些內(nèi)容。(三)叩門來(lái)到主人門前后,應(yīng)按門鈴或輕聲叩門,使用得體的稱呼如,爺爺、奶奶、叔叔或某某同學(xué),示意自己已經(jīng)來(lái)到了。(注意兩點(diǎn)):1、切忌不可用力敲門或大喊大叫。2、如果是跟隨家長(zhǎng)一起去的,要跟從在家長(zhǎng)的后面,不要搶先去敲門。(四)問(wèn)候當(dāng)見(jiàn)到主人后,如果是長(zhǎng)輩,應(yīng)問(wèn)候“您好”。同時(shí)行鞠躬禮。如果是自己的老師,在問(wèn)候“您好”的同時(shí),可以行少先隊(duì)隊(duì)禮。如果是平輩,可以問(wèn)候“你好”。同時(shí)和對(duì)方握手。(注意兩點(diǎn)):1、握手時(shí)雙目要注視對(duì)方,面帶微笑。2、為了表示對(duì)對(duì)方的尊重,行鞠躬禮時(shí)要先脫帽,行握手禮時(shí)要摘下手套。握手時(shí)應(yīng)注意什么?握手時(shí),距離對(duì)方一步左右,上身稍向前傾,伸出你的右手,拇指張開(kāi)、四指并齊向?qū)Ψ缴斐?在齊腰高度握住對(duì)方的手,上下晃動(dòng)3—4秒,然后松開(kāi)。握手時(shí)雙目要注視對(duì)方,面帶微笑。(五)祝福如果需要對(duì)主人的成功或喜事表示祝賀,可以使用祝賀語(yǔ)。如“祝您生日快樂(lè)!”“祝您節(jié)日愉快!”“祝你取得了好成績(jī)!”等。在祝福的同時(shí),可以雙手送上自己帶來(lái)的禮物。(注意一點(diǎn)):如果不方便雙手并用時(shí),也可以用右手遞送。左手遞物,是被視為不禮貌的。(六)落座做客禮儀》教案做客禮儀》教案當(dāng)主人示意就座時(shí),可按主人示意的位置坐下。如果是隨同家長(zhǎng)一起去的,應(yīng)等家長(zhǎng)坐下后,坐在家長(zhǎng)的旁邊。應(yīng)從容走到座位前,然后轉(zhuǎn)身落座。坐下后,腰背自然挺直,雙肩放平,雙手自然擺放,雙膝并攏,雙目平視。(注意五個(gè)不要):不要擺弄手指,不要前俯后仰,不要抱胸,不要手托下巴,不要蹺二郎腿。(七)飲茶在我國(guó)一般喜歡用茶水來(lái)招待客人。當(dāng)主人端來(lái)茶水時(shí),應(yīng)起身雙手接過(guò)。同時(shí)說(shuō)“謝謝”,以示答謝。接過(guò)茶水后,應(yīng)放到離自己較近的位置上。(注意兩點(diǎn)):飲茶時(shí)應(yīng)小口飲用,切忌一干而盡。空腹時(shí)要盡量少飲茶,以免造成胃部不適。(八)交談在與主人交談時(shí)應(yīng)目視對(duì)方,目光不應(yīng)游移不定或躲躲閃閃。要落落大方,而不應(yīng)扭扭捏捏。和長(zhǎng)輩交談,語(yǔ)氣應(yīng)謙恭;和平輩交談,語(yǔ)氣應(yīng)明快。當(dāng)主人與自己的家長(zhǎng)交談時(shí),自己不要插嘴,也不要表現(xiàn)出不耐煩的神情,要在一旁靜靜等候。(注意兩點(diǎn)):1、切忌在主人房間里隨意走動(dòng)。2、未經(jīng)主人允許,隨便翻看主人的東西。(九)就餐餐前:當(dāng)主人要求留下就餐時(shí),應(yīng)首先表示謝意。如“謝謝,給您添麻煩了”。然后請(qǐng)示主人,到衛(wèi)生間去洗手。根據(jù)主人的示意,從座椅的左側(cè)入座。(注意兩點(diǎn)):1、如果與長(zhǎng)輩同席,應(yīng)在長(zhǎng)輩入座后,再背對(duì)座椅入座。2、若有家長(zhǎng),應(yīng)坐在家長(zhǎng)旁邊的座位上。餐中:使用筷子時(shí),應(yīng)放在筷架上。若無(wú)筷架,可放在小碟上。別人給盛飯或盛湯時(shí),要雙手接飯,并說(shuō)聲“謝謝”.自己碗中或盤中的飯菜要盡量吃凈,未吃凈前不要舔新飯。用筷子無(wú)法夾起的菜,可以用勺,但絕不可以用手去抓。(注《做客禮儀》教案意兩點(diǎn)):1、吃飯或喝湯時(shí)不要發(fā)出聲響。2、飯菜中的魚(yú)刺或骨頭放在餐巾紙上或小碟中。餐后:用餐后不要急于離座,應(yīng)等長(zhǎng)輩離座后,自己再輕輕離開(kāi)座位。同時(shí)應(yīng)再次向主人表示道謝,(注意一點(diǎn)):離座時(shí)應(yīng)從座椅左邊離開(kāi)。(十)告別在完成做客的“任務(wù)”后,要向主人提出告辭。取好自己的衣帽后,和主人說(shuō)一些告別的話。離開(kāi)主人房門時(shí),可以說(shuō)些“請(qǐng)您留步”之類的客氣話。離開(kāi)大門時(shí),應(yīng)揮手致意,說(shuō)“再見(jiàn)”.如果時(shí)平輩,可以握手道別。(四)精講解惑1、做客前:(出示圖片)“做客前,約在先”:去別人家做客之前,一定要提前打電話或者當(dāng)面約好做客時(shí)間,并說(shuō)明做客人數(shù)。2、做客時(shí):(出示圖片)“如約至,勿早晚”:按照約定的時(shí)間去別人家做客,不要早到或晚到。(此時(shí)讓同學(xué)們討論為什么“勿早晚”)“小禮品,人喜歡”:去別人家做客時(shí),盡量要給別人帶件小禮品,以表示敬意?!叭胱?坐相端”:進(jìn)入主人家里,主人請(qǐng)我們坐下,我們要說(shuō)聲“謝謝”然后入座。入座之后要坐端正,不要翹二郎瑞或者坐姿不端正?!爸魅宋铮粊y翻”:到別人家做客,一定要懂禮貌,主人的東西不要隨意翻動(dòng)?!爸魅嗣?,要適時(shí)”:如果主人有別的事情需要忙,我們做客的時(shí)間要適當(dāng),盡量不要耽誤主人的其他事情?!蹲隹投Y儀》教案3、做客后“先致謝,再告辭”:到別人家做客要走的時(shí)候,要先向主人表示感謝,感謝主人的招待,然后在跟主人告辭,說(shuō)再見(jiàn)。(五)鞏固練習(xí)讓同學(xué)們閱讀故事《小狗做客》,然后小組之間討論“小貓為什么不喜歡和小狗做鄰居了?”最后,請(qǐng)同學(xué)來(lái)匯報(bào)小組討論的結(jié)果。(六)歸納小結(jié)1、先請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)一說(shuō),學(xué)習(xí)了本課之后,你要去別人家做客應(yīng)做到怎樣的禮儀。2、教師總結(jié)本節(jié)課的做客禮儀,出示“禮儀鏈接”(做客禮儀三字經(jīng))做客前約在先說(shuō)人數(shù)定時(shí)間如約至勿早晚小禮品人喜歡入座后坐相端主人物不亂翻主人忙要適時(shí)先致謝再告辭(七)當(dāng)堂檢測(cè)小組內(nèi)演一演,做客禮儀體驗(yàn)1、幾個(gè)人到同學(xué)家去玩;2、和奶奶一起去親戚家做客。選擇你們最喜歡的一個(gè)問(wèn)題,分角色,演一演。師:大家想一想,在別人表演時(shí),你應(yīng)該做什么?做客禮儀》教案做客禮儀》教案分小組開(kāi)始表演)(八)作業(yè)布置下午放學(xué)后去你的好朋友家做客,做客時(shí)要用到今天我們學(xué)習(xí)的做客禮儀。八、板書(shū)設(shè)計(jì)做客禮儀做客前約在先說(shuō)人數(shù)定時(shí)間如約至勿早晚小禮品人喜歡入座后坐相端主人物不亂翻主人忙要適時(shí)先致謝再告辭九、教后反思:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,在家庭生活中注重文明禮儀是我們的傳統(tǒng)美德。小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,大部分學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)有正確的家庭禮儀觀念,但有不少學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn)不強(qiáng),家長(zhǎng)有偏愛(ài)現(xiàn)象,要針對(duì)實(shí)際堅(jiān)持不懈地做好文明禮儀教育。然而在教學(xué)過(guò)程中,該年齡段的學(xué)生注意力不集中,情緒不穩(wěn)定,因此在教學(xué)過(guò)程中,

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