【人教部編版】最新道德與法治七下：22 青春萌動教學省優(yōu)獲獎教學課件

第二課青春的心弦七年級道德與法治下冊（RJ）第2課時青春萌動第一單元青春時光第二課青春的心弦七年級道德與法治下冊（RJ）第2課時青春新課導入點擊圖片播放校規(guī)新課導入點擊圖片播放校規(guī)學習目標1.正確認識青春期的心理萌動。2.正確看待異性交往。3.學會正確處理與異性之間的情感，區(qū)分“對異性的欣賞和向往”與“愛情”。學習目標1.正確認識青春期的心理萌動。新課探究探究點一：異性朋友青春期萌動新課探究探究點一：異性朋友青春期萌動你愿意和身邊的異性同學交往嗎？在交往的異性同學中，有你欣賞的嗎？在欣賞的異性同學面前，你會有哪些特殊的表現？你愿意將對異性同學的欣賞與家長、老師分享嗎？小調查你愿意和身邊的異性同學交往嗎？小調查小組學習小組學習通力合作通力合作互幫互助互幫互助盡管可能會被家長、老師誤會，但我們仍愿意和身邊的異性同學保持正常交往，為什么？小組討論盡管可能會被家長、老師誤會，但我們仍愿意和身邊的異性同學保持異性交往好處增進了解相互學習成長與考驗……異性交往好處增進了解健康的異性交往觀心理上：內心坦蕩語言上：言談得當行動上：舉止得體……健康的異性交往觀心理上：內心坦蕩探究點二：異性情感青青檸檬老師您好：我是小雅，最近我經常會注意到咱班的一位男生小宇，他學習非常的優(yōu)秀，而且打得一手好籃球。有時候上課腦海中就會不由自主地浮現出他的笑容，眼神……這使得我最近的學習效率急劇降低，我這是怎么了？我的這種心理正常嗎？探究點二：異性情感青青檸檬老師您好：小雅這是怎么了呢？她的這種心理正常嗎？小組討論正常小雅這是怎么了呢？小組討論正常青青檸檬青青檸檬一天下午放學，我正在收拾書包的時候突然看到了一封信，“小雅，我們‘交往’吧?！蔽业难矍傲⒖谈‖F出小宇在運動場上矯健的身姿……

我該怎么辦呢？我要不要和他交往呢？老師您能幫幫我嗎？青青檸檬青青檸檬一天下午放學，我正在收拾書包的時候突這就是“愛情”嗎？愛情是什么？小組討論這不是真正的愛情這就是“愛情”嗎？小組討論這不是真正的愛情真正愛情包含尊重、責任、珍惜、平等和自律真正愛情包含尊重、責任、珍惜、平等和自律如果你是小雅，收到這樣的紙條，你會怎么做？●不四處炫耀●找個恰當的時機，表達自己拒絕的態(tài)度……如果你是小雅，收到這樣的紙條，你會怎么做？●不四處炫耀如果你是小宇，當你對某位異性同學產生好感時，你會怎么做？●把這份情感當做自己的秘密，深藏心底●不要給自己戴上早戀的帽子；●把更多的精力放在學習上●擴大交際面……如果你是小宇，當你對某位異性同學產生好感時，你會怎么做？●慎重對待理智處理對待青春期的朦朧情感慎重對待理智處理對待青春期的朦朧情感課堂小結課堂小結1.在中學時代，男女同學應“交往有度，純化友誼”，這要做到（）①交往中要落落大方，掌握分寸②提倡群體交往、集體活動③同學之間要互相幫助，互相學習④禁止進行學習之外的交往A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A隨堂演練1.在中學時代，男女同學應“交往有度，純化友A隨堂演練2.小紅進入初中后，母親多次告誡小紅不要和男同學交往，小紅母親的擔心()A.合理，因為男女同學之間的交往必然導致早戀B.合理，因為男女同學之間的交往影響學習C.不合理，因為男女同學之間的交往一定能使雙方共同進步D.不合理，因為男女同學之間的正常交往會促進身心的健康發(fā)展D2.小紅進入初中后，母親多次告誡小紅不要和男同D第一課青春的邀約七年級道德與法治下冊（RJ）第1課時悄悄變化的我第一單元青春時光第一課青春的邀約七年級道德與法治下冊（RJ）第1課時悄悄新課導入1.身體變化，使人騷動不安。2.喜歡看武俠小說、電影、電視劇等。3.變得愛頂撞家長。4.對新鮮事物特別感興趣。5.對異性產生異常的好奇和興趣。6.有心里話不愛跟大人說了，但與好朋友談起來卻沒完沒了。7.喜歡模仿自己崇拜的人。8.在和他人爭論時，明知是自己錯了，還是要爭下去。心理測試：寫序號，把符合自己的內容的序號寫下來。新課導入1.身體變化，使人騷動不安。心理測試：寫序號，把符合學習目標1.了解進入青春期后生理變化的表現；能夠正確處理生理變化帶來的煩惱。2.認識進入青春期產生的矛盾心理，掌握化解矛盾心理的方法。學習目標1.了解進入青春期后生理變化的表現；能夠正確處說一說我能看見的“青春”新課探究探究點一：悅納生理變化青春來啦說一說新課探究探究點一：悅納生理變化青春來啦不同時期的我們有什么不同？這些變化說明了什么？小組討論不同時期的我們有什么不同？小組討論長高了長胖了身體外形的變化長高了長胖了身體外形的變化內部器官的完善運動系統消化系統內分泌系統內部器官的完善運動系統消化系統內分泌系統性機能的成熟男生女生性機能的成熟男生女生青春期的這些生理變化有沒有給你帶來煩惱呢？說說你是怎樣對待這些變化的？小組討論青春期的這些生理變化有沒有給你帶來煩惱呢？小組討論體重青春小煩惱體重青春小煩惱身高青春小煩惱身高青春小煩惱

青春美麗痘青春小煩惱青春美麗痘青春小煩惱身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他如何對待這些變化呢悅納1正視變化，欣然接受2不因變化而自卑，是對自己的尊重3不嘲弄同伴的變化，是對同伴的尊重如何對待這些變化呢悅納1正視變化，欣然接受2不因變化而自卑，1）飲食均衡：早餐要豐盛，中餐要適當，晚餐不過量。2）適當的運動與休息。3）良好的衛(wèi)生習慣。4）有疑問要詢問。5）有病及時求醫(yī)。青春期特別提醒1）飲食均衡：早餐要豐盛，中餐要適當，晚餐青春期特別提醒青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維青春期特別提醒青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維青春期特別提醒跟隨老師探尋一下青春期看不見的變化矛盾的內心探究點二：直面矛盾心理跟隨老師探尋一下青春期看不見的變化矛盾的內心探究點二我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可是，當我遇到麻煩時，還是渴望“他們”出現！反抗與依賴我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可是，當我遇到麻煩時，升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，其實我挺希望有人能理解我！閉鎖與開放升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，其實我挺希我從小學四年級開始學習擊劍，今年在全區(qū)中小學擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演，我卻不敢“亮劍”！勇敢與怯懦我從小學四年級開始學習擊劍，今年在全區(qū)中小學擊劍比賽你有沒有遇到過類似的矛盾心理？與同學討論問題出現的原因以及解決方式有哪些？小組討論你有沒有遇到過類似的矛盾心理？小組討論認知能力得到發(fā)展自我意識不斷增強情感世界愈加豐富原因認知能力得到發(fā)展原因為成長提供契機煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的：積極面對，正確處理火眼金睛為成長提供契機煩惱矛盾心理的兩面性我們能做的：積極面對，正確參加集體活動出謀劃策參加集體活動出謀劃策求助他人CA出謀劃策求助他人CA出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策培養(yǎng)興趣出謀劃策自我調節(jié)最后一招自我調節(jié)最后一招把自己的想法寫下來參加體育活動學習自我暗示試試自我解嘲嘗試自我調節(jié)的方法把自己的想法寫下來參加體育活動學習自我暗示試試自我解嘲嘗試自課堂小結課堂小結1.伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會不斷發(fā)生變化，出現矛盾和困惑，導致我們出現矛盾心理的變化有（）①自我意識不斷增強②認知能力得到發(fā)展③情感世界愈加豐富④說話聲音發(fā)生變化A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④C隨堂演練1.伴隨著生理發(fā)育，我們的心理也會不斷發(fā)生變化，C隨堂演練2.下列能夠消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有（）①向老師、家長、親友及社會尋求幫助②增強自我調控能力③不斷豐富自我④順其自然、自暴自棄A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④A2.下列能夠消除青春期煩惱、解決心理矛盾的有A第二課青春的心弦七年級道德與法治下冊（RJ）第2課時青春萌動第一單元青春時光第二課青春的心弦七年級道德與法治下冊（RJ）第2課時青春新課導入點擊圖片播放校規(guī)新課導入點擊圖片播放校規(guī)學習目標1.正確認識青春期的心理萌動。2.正確看待異性交往。3.學會正確處理與異性之間的情感，區(qū)分“對異性的欣賞和向往”與“愛情”。學習目標1.正確認識青春期的心理萌動。新課探究探究點一：異性朋友青春期萌動新課探究探究點一：異性朋友青春期萌動你愿意和身邊的異性同學交往嗎？在交往的異性同學中，有你欣賞的嗎？在欣賞的異性同學面前，你會有哪些特殊的表現？你愿意將對異性同學的欣賞與家長、老師分享嗎？小調查你愿意和身邊的異性同學交往嗎？小調查小組學習小組學習通力合作通力合作互幫互助互幫互助盡管可能會被家長、老師誤會，但我們仍愿意和身邊的異性同學保持正常交往，為什么？小組討論盡管可能會被家長、老師誤會，但我們仍愿意和身邊的異性同學保持異性交往好處增進了解相互學習成長與考驗……異性交往好處增進了解健康的異性交往觀心理上：內心坦蕩語言上：言談得當行動上：舉止得體……健康的異性交往觀心理上：內心坦蕩探究點二：異性情感青青檸檬老師您好：我是小雅，最近我經常會注意到咱班的一位男生小宇，他學習非常的優(yōu)秀，而且打得一手好籃球。有時候上課腦海中就會不由自主地浮現出他的笑容，眼神……這使得我最近的學習效率急劇降低，我這是怎么了？我的這種心理正常嗎？探究點二：異性情感青青檸檬老師您好：小雅這是怎么了呢？她的這種心理正常嗎？小組討論正常小雅這是怎么了呢？小組討論正常青青檸檬青青檸檬一天下午放學，我正在收拾書包的時候突然看到了一封信，“小雅，我們‘交往’吧。”我的眼前立刻浮現出小宇在運動場上矯健的身姿……

我該怎么辦呢？我要不要和他交往呢？老師您能幫幫我嗎？青青檸檬青青檸檬一天下午放學，我正在收拾書包的時候突這就是“愛情”嗎？愛情是什么？小組討論這不是真正的愛情這就是“愛情”嗎？小組討論這不是真正的愛情真正愛情包含尊重、責任、珍惜、平等和自律真正愛情包含尊重、責任、珍惜、平等和自律如果你是小雅，收到這樣的紙條，你會怎么做？●不四處炫耀●找個恰當的時機，表達自己拒絕的態(tài)度……如果你是小雅，收到這樣的紙條，你會怎么做？●不四處炫耀如果你是小宇，當你對某位異性同學產生好感時，你會怎么做？●把這份情感當做自己的秘密，深藏心底●不要給自己戴上早戀的帽子；●把更多的精力放在學習上●擴大交際面……如果你是小宇，當你對某位異性同學產生好感時，你會怎么做？●慎重對待理智處理對待青春期的朦朧情感慎重對待理智處理對待青春期的朦朧情感課堂小結課堂小結1.在中學時代，男女同學應“交往有度，純化友誼”，這要做到（）①交往中要落落大方，掌握分寸②提倡群體交往、集體活動③同學之間要互相幫助，互相學習④禁止進行學習之外的交往A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④A隨堂演練1.在中學時代，男女同學應“交往有度，純化友A隨堂演練2.小紅進入初中后，母親多次告誡小紅不要和男同學交往，小紅母親的擔心()A.合理，因為男女同學之間的交往必然導致早戀B.合理，因為男女同學之間的交往影響學習C.不合理，因為男女同學之間的交往一定能使雙方共同進步D.不合理，因為男女同學之間的正常交往會促進身心的健康發(fā)展D2.小紅進入初中后，母親多次告誡小紅不要和男同D第一課青春的邀約七年級道德與法治下冊（RJ）第1課時悄悄變化的我第一單元青春時光第一課青春的邀約七年級道德與法治下冊（RJ）第1課時悄悄新課導入1.身體變化，使人騷動不安。2.喜歡看武俠小說、電影、電視劇等。3.變得愛頂撞家長。4.對新鮮事物特別感興趣。5.對異性產生異常的好奇和興趣。6.有心里話不愛跟大人說了，但與好朋友談起來卻沒完沒了。7.喜歡模仿自己崇拜的人。8.在和他人爭論時，明知是自己錯了，還是要爭下去。心理測試：寫序號，把符合自己的內容的序號寫下來。新課導入1.身體變化，使人騷動不安。心理測試：寫序號，把符合學習目標1.了解進入青春期后生理變化的表現；能夠正確處理生理變化帶來的煩惱。2.認識進入青春期產生的矛盾心理，掌握化解矛盾心理的方法。學習目標1.了解進入青春期后生理變化的表現；能夠正確處說一說我能看見的“青春”新課探究探究點一：悅納生理變化青春來啦說一說新課探究探究點一：悅納生理變化青春來啦不同時期的我們有什么不同？這些變化說明了什么？小組討論不同時期的我們有什么不同？小組討論長高了長胖了身體外形的變化長高了長胖了身體外形的變化內部器官的完善運動系統消化系統內分泌系統內部器官的完善運動系統消化系統內分泌系統性機能的成熟男生女生性機能的成熟男生女生青春期的這些生理變化有沒有給你帶來煩惱呢？說說你是怎樣對待這些變化的？小組討論青春期的這些生理變化有沒有給你帶來煩惱呢？小組討論體重青春小煩惱體重青春小煩惱身高青春小煩惱身高青春小煩惱

青春美麗痘青春小煩惱青春美麗痘青春小煩惱身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他身體發(fā)育不同的原因1遺傳2營養(yǎng)3鍛煉4其他如何對待這些變化呢悅納1正視變化，欣然接受2不因變化而自卑，是對自己的尊重3不嘲弄同伴的變化，是對同伴的尊重如何對待這些變化呢悅納1正視變化，欣然接受2不因變化而自卑，1）飲食均衡：早餐要豐盛，中餐要適當，晚餐不過量。2）適當的運動與休息。3）良好的衛(wèi)生習慣。4）有疑問要詢問。5）有病及時求醫(yī)。青春期特別提醒1）飲食均衡：早餐要豐盛，中餐要適當，晚餐青春期特別提醒青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維青春期特別提醒青春期充滿能量充沛的精力敏捷的思維青春期特別提醒跟隨老師探尋一下青春期看不見的變化矛盾的內心探究點二：直面矛盾心理跟隨老師探尋一下青春期看不見的變化矛盾的內心探究點二我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可是，當我遇到麻煩時，還是渴望“他們”出現！反抗與依賴我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情，可是，當我遇到麻煩時，升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，其實我挺希望有人能理解我！閉鎖與開放升入初中以來，我有心里話不愿意對別人講了，其實我挺希我從小學四年級開始學習擊劍，今年在全區(qū)中小學擊劍比賽中獲得獎牌。班長讓我在班會上給大家表演，我卻不敢“亮劍