部編人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文課件 第15課 小島

部編版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文第15課小島部編版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文同學(xué)們，知道什么是島嶼嗎？同學(xué)們，知道什么是島嶼嗎？部編人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文課件第15課小島今天我們一起走進(jìn)那遼闊的海疆，踏上那無名的小島，走進(jìn)海防戰(zhàn)士們的世界。今天我們一起走進(jìn)那遼闊的海疆，踏上那無名的小島，1.會(huì)認(rèn)本課11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“哼”，理解生字組成的詞語(yǔ)。2.默讀課文，理解課文內(nèi)容，了解我國(guó)守島部隊(duì)的生活，能用將軍的口吻講述登上小島后發(fā)生的故事。(重點(diǎn))3.領(lǐng)悟戰(zhàn)士愛島如家、熱愛祖國(guó)的情感，感受將軍關(guān)心戰(zhàn)士、戰(zhàn)士尊重將軍的情意。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“哼”，理解生字組成聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀事員，走著瞧著?？鞙杷視?huì)認(rèn)mányùtǐngmáodùn瞞域盾艇炊矛哼喉嚨勺攪chuīhnghóulóngsháo

jiǎoyǎo舀事員，走著瞧著海隱瞞欺上瞞下mán瞞瞞著地域兩河流域yù域海域隱瞞欺上瞞下mán瞞瞞著地域兩河流域yù域海域汽艇橡皮艇tǐng艇快艇矛頭倒持戈矛máo矛矛盾汽艇橡皮艇tǐng艇快艇矛頭倒持戈矛máo矛矛盾盾牌磨盾之暇dùn盾矛盾炊煙無米之炊chuī炊炊事員盾牌磨盾之暇dùn盾矛盾炊煙無米之炊chuī炊炊事員哼，我才不理他hng哼哼，走著瞧喉頭喉長(zhǎng)氣短hóu喉喉嚨哼，我才不理他hng哼哼，走著瞧喉頭喉長(zhǎng)氣短hóu喉喉嚨胡嚨黑咕嚨冬lóng嚨喉嚨勺子后腦勺子sháo勺湯勺胡嚨黑咕嚨冬lóng嚨喉嚨勺子后腦勺子sháo勺湯勺攪渾攪拌機(jī)jiǎo攪攪拌舀湯舀酒

yǎo舀舀水?dāng)嚋啍嚢铏C(jī)jiǎo攪攪拌舀湯舀酒

yǎo舀舀水哼h(yuǎn)ēng(哼著曲)hng(哼，走著瞧)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？“大家的？哼！”將軍重重地放下筷子。.注意加點(diǎn)字的讀音！讀一讀：這盤棋爸爸又贏了，看著他哼(hēng)著小曲得意的樣子,我暗暗下定決心：哼(hng)，下次咱們走著瞧！..哼h(yuǎn)ēng(哼著曲)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？.【潰爛】【沉吟】【凝視】【務(wù)必】【油布】【哽】聲氣阻塞。傷口或發(fā)生潰瘍的組織由于病菌的感染而化膿。必須；一定要。聚精會(huì)神地看。涂上桐油的布，用來防水防濕。試著把詞語(yǔ)和意思連起來！(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決，低聲自語(yǔ)?！緷€】聲氣阻塞。傷口或發(fā)生潰瘍的組織由于病菌的感染而化膿。指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地，與戰(zhàn)士們共享青菜的事情。再讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)課文講述了一件什么事？課文講述了一件什么事？無邊無際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在天邊浮著。這里樹少，草少，土也很少，卻駐扎著一群海軍士兵。

環(huán)境惡劣句中三個(gè)“少”字突出了小島的環(huán)境惡劣艱苦。無邊無際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在將軍上島時(shí)正是這兒比較涼快的時(shí)候，但也有二十多攝氏度。天氣熱“比較涼快的時(shí)候，但也有二十多攝氏度”說明什么？說明島上溫度很高，比較涼快的時(shí)候就已經(jīng)二十多攝氏度，那么熱的時(shí)候溫度就更高。駐扎在這里的海軍土兵們生活很艱苦。將軍上島時(shí)正是這兒比較涼快的時(shí)候，但也有二十多攝氏度。沒法子，誰(shuí)叫這兒離赤道近呢。小島轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘，所以，到第五分鐘時(shí)，將軍就發(fā)現(xiàn)了問題。

看出小島“小”。沒法子，誰(shuí)叫這兒離赤道近呢。小島轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘“島那邊是什么東西，搞得那么神秘？是暗堡？”將軍說著就走了過去，才看清那兒用礁石圍成一圈，上面用油布遮擋著。掀開油布一角，竟露出一片綠油油的菜地。強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)勢(shì)良好。這菜地這么神秘，保護(hù)的這么好，說明了什么？把菜地保護(hù)的這么好，可以看出小島上的戰(zhàn)士打理這塊菜地是多小心?！皪u那邊是什么東西，搞得那么神秘？是暗堡？”將軍說著就走了將軍不由得一愣。他知道，在這個(gè)地方，蔬菜是很難生長(zhǎng)的。因?yàn)橹饕浅怨揞^，有的戰(zhàn)士上島一段時(shí)間后，就會(huì)牙齦潰爛，嘴里起泡。從陸上運(yùn)來的蔬菜，還沒上島，就要爛掉一大半?？粗矍熬G油油的菜地，將軍真懷疑自己是在做夢(mèng)：“這是怎么弄出來的？”從這里可以看出將軍了解這個(gè)島?；蛘哒f，他在這里守衛(wèi)過。心理描寫將軍不由得一愣。他知道，在這個(gè)地方，蔬菜是很難生長(zhǎng)的。因“晚飯后，我們就可以把油布都掀開，讓您看看菜地的全貌?！标?duì)長(zhǎng)自豪而又神秘地一笑。為下面的菜地中國(guó)版圖埋下伏筆。為什么要等晚飯后，才可把油布掀開？因?yàn)椴撕茈y成活，怕太陽(yáng)曬，晚飯后光照就不強(qiáng)烈了。所以才可以把油布掀開?！巴盹埡?，我們就可以把油布都掀開，讓您看看菜地的全貌。從13-18自然段的對(duì)話描寫中，你看到了一個(gè)怎樣的將軍？從將軍與秘書的對(duì)話中可以看出將軍能與戰(zhàn)士同甘共苦，不搞特殊化。從與隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士的對(duì)話中，可以看出將軍平易近人，很民主，不硬性將自己的意見強(qiáng)加于人。從13-18自然段的對(duì)話描寫中，你看到了一個(gè)怎樣的將軍？這種問題看起來很小，卻直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。怎樣理解上面的話？種菜問題看似簡(jiǎn)單，但是在艱苦的小島上卻不簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@里嚴(yán)重缺菜，因?yàn)槌圆簧鲜卟耍瑧?zhàn)士們牙齦潰爛，嘴里起泡，這樣就會(huì)影響部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，如果人人都能吃上蔬菜，身體健康了，部隊(duì)的戰(zhàn)斗力就強(qiáng)了。這種問題看起來很小，卻直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。怎樣理解那一片油布已經(jīng)翻開，露出了一大塊菜地，那綠油油的一片，竟構(gòu)成了一幅中國(guó)地圖。從戰(zhàn)士們把菜地拼成中國(guó)地圖，你可以體會(huì)到什么？我能體會(huì)到戰(zhàn)士們心中有祖國(guó)，熱愛祖國(guó)。他們?cè)谧钇D苦的環(huán)境下守衛(wèi)祖國(guó)的疆土，他們深深的愛國(guó)情懷可敬可嘆！那一片油布已經(jīng)翻開，露出了一大塊菜地，那綠油油的一片，竟清晨，將軍乘快艇離開小島?；赝u，他看到那片雄雞形的綠色上面，一輪鮮紅的太陽(yáng)正在升起。象征祖國(guó)蒸蒸日上。清晨，將軍乘快艇離開小島?；赝u，他看到那片雄雞形的他向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。將軍的軍禮有什么深刻的含義？將軍行軍禮，表達(dá)了他對(duì)海島的熱愛，對(duì)祖國(guó)的敬意，對(duì)戰(zhàn)士的感激。他向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。將小島熱愛祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)小島的特點(diǎn)：荒蕪菜地來歷：油布棚背家鄉(xiāng)土將軍與戰(zhàn)士共享青菜：青菜湯回望小島：行軍禮小熱愛祖國(guó)小島的特點(diǎn)：荒蕪本文通過寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地，與戰(zhàn)士們共享青菜的事情，表達(dá)了海防戰(zhàn)士的愛島、愛國(guó)之情，激發(fā)了我們的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。同時(shí)也表達(dá)了將軍和士兵之間的感情。本文通過寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地，與戰(zhàn)士們共享青菜的事情，表達(dá)了戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)人民的安全，日夜堅(jiān)守在小小的無名島上。戰(zhàn)士們不怕苦，不怕累的精神，他們熱愛祖國(guó)，熱愛無名島的思想感情以及將軍的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們向他們致敬!課堂小結(jié)戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)人民的安全，日夜堅(jiān)守在小小的無名島上你還知道哪些保衛(wèi)邊疆的故事?主題延伸你還知道哪些保衛(wèi)邊疆的故事?主題延伸小白楊哨所為中哈邊界哨所。80年代初哨所一名伊犁籍錫伯族戰(zhàn)土陳福森回家探親，把邊防哨所的故事講給母親聽，母親鼓勵(lì)他在部隊(duì)好好干，別想家，還讓他帯10株白楊樹苗回哨所種上，叮矚他要像白楊樹一樣扎根邊疆，為祖國(guó)守好邊防。于是陳福林就和戰(zhàn)友們把樹苗栽在了營(yíng)房邊。由于哨所干旱，戰(zhàn)上們吃水都要在公里外的布爾干河去挑，盡管戰(zhàn)上們每天用洗臉?biāo)⒀拦?jié)省下來的水精心澆灌，但是小白楊難以忍受干早、風(fēng)沙、嚴(yán)寒的肆虐，相繼枯死，十棵小白楊中唯有一棵堅(jiān)強(qiáng)地活了下來、這棵小白楊在戰(zhàn)士們精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，日夜伴著守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。1990年，總政歌舞團(tuán)創(chuàng)作組的同志到新采風(fēng)，為小白楊事跡所感動(dòng)，譜寫了歌曲《小白楊》，當(dāng)年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，著名歌唱家閻維文把它唱響了祖國(guó)大江南北，激勵(lì)著戍邊將士。塔斯提哨所從此被稱為“小白楊”哨所。小白楊哨所為中哈邊界哨所。80年代初哨所一名伊犁籍錫伯族戰(zhàn)一場(chǎng)暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏。船有節(jié)奏地前后晃蕩著。陪我同船前往寶石島的，是個(gè)矮墩墩的戰(zhàn)士，寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵，姓高，剛從黑龍江回來。小高在碼頭上有說有笑，這時(shí)候不吭聲了，緊閉著嘴唇，兩眼直發(fā)愣。他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱子。為了調(diào)節(jié)一下沉悶的氣氛，我有意地同他開玩笑：“我猜這只紙箱里，一定裝著好吃的東西。從家鄉(xiāng)帶來的吧？”小高淡淡地一笑：“不，不能吃?！辈噬某岚蛞粓?chǎng)暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏。船有節(jié)奏地前后晃“我才不信呢！”我一副認(rèn)真的樣子，“快公開吧，讓我也嘗嘗?！毙「哂悬c(diǎn)急了：“真不能吃。里面裝的是一些小昆蟲，蝴蝶呀什么的，一打開就飛跑了?！睆臎]聽說過戰(zhàn)士探親回來帶這種東西的。我正想問個(gè)水落石出，可是小高的嘴唇又閉緊了，臉色比先前還難看。我知道暈船是什么滋味，便打住了。傍晚，船把我們送到寶石島。當(dāng)島頂?shù)臒羲派涑鲅┝恋墓饷⒌臅r(shí)候，觀察通訊站站長(zhǎng)拉著我，說：“走，參加我們的晚會(huì)去。”“我才不信呢！”我一副認(rèn)真的樣子，“快公開吧，讓我也嘗嘗?！边@真是個(gè)特別的晚會(huì)。黑板上用仿宋體寫著“嘗瓜會(huì)”三個(gè)大字，小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)右手托起那個(gè)大西瓜，笑呵呵地說：“同志們，這是我們島上結(jié)的第一個(gè)西瓜。今晚，我們開個(gè)嘗瓜會(huì)表示慶祝，大家來分享自己的勞動(dòng)果實(shí)?！痹谝黄瑲g笑聲中，我了解到這個(gè)西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上，建立起這個(gè)新的陣地。他們?cè)趲r石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。去年，站長(zhǎng)和戰(zhàn)士們?nèi)鱿铝藥最w西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，還開了一朵朵小黃花?？墒堑搅耸斋@季節(jié)，竟連一個(gè)小瓜也沒結(jié)。有些戰(zhàn)士灰心了，撅著嘴巴，說：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家。”這真是個(gè)特別的晚會(huì)。黑板上用仿宋體寫著“嘗瓜會(huì)”三個(gè)大字，小為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤根本不行？一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，他找到了答案：西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉，當(dāng)然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說，大家才明白了。今年瓜秧開了花，他們仔仔細(xì)細(xì)地給每一朵雌花都進(jìn)行了人工授粉。小瓜果然結(jié)了不少，水靈靈的，真惹人喜愛。誰(shuí)料一陣暴雨過后，巨浪撲上了小島，把小瓜一個(gè)個(gè)打掉了。后來一檢查，只有大石頭后邊的一根瓜秧上，還殘存著一個(gè)小瓜。他們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個(gè)小瓜，澆水，施肥，一點(diǎn)也不敢馬虎。奇跡終于出現(xiàn)了，這個(gè)島上成熟了第一個(gè)西瓜。為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盤里，送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。我推推坐在身旁的小高，笑著說：“你那個(gè)紙箱的秘密，現(xiàn)在該公開了?！毙「哒f：“你早就明白了嘛?！薄斑@么說，你真想讓那些蝴蝶呀什么的在這里安家？”站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盤里，送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我，晚飯以前，他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)?！钡诙煳倚褋頃r(shí)，天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。思考：1.畫線句子中的“精靈”指的是什么？這句話的意思是什么？

2.如何理解文章最后一句話？小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我，晚飯以前，他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。他黃昏時(shí)候，五連派來的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他頂多不過二十歲，長(zhǎng)得矮矮的，瘦瘦的。卸完了身上背著的彈藥，他隨手遞給我一個(gè)蘋果：“連長(zhǎng)，給您！”防炮洞只有三米長(zhǎng)，兩米寬。借著洞口的亮光，我看到他滿身塵土，褲子撕了好幾道口子，腳脖子上還劃破了好幾處，血跡斑斑。顯然，一路上他是爬過來的，通過敵人的炮火封鎖可不是輕易的事。我看著他那流著汗水的臉，驚訝地問：“哪兒來的蘋果？”“半路上撿到的。連長(zhǎng)，您嗓子啞了，吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧！”一個(gè)蘋果黃昏時(shí)候，五連派來的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他頂多說實(shí)在的，自從24日我連出擊開始，只有前天晚上營(yíng)長(zhǎng)給了我一塊兩寸長(zhǎng)的蘿卜，我已經(jīng)幾天沒喝過一口水，喉嚨早就干得煙熏火燎似的。不用說，戰(zhàn)士們一定也渴得受不住了。但是我想，運(yùn)輸員這些天在火線上跑來跑去，比我們更艱苦，就對(duì)他說：“你太辛苦了，還是你吃吧。”“不，我在路上可以喝涼水?！彼浅９虉?zhí)，說什么也不肯吃。其實(shí)誰(shuí)都知道，通往后方的三里路之內(nèi)，是一滴水也找不著的。我望著這個(gè)擦得很干凈的蘋果，它青里透紅，散發(fā)出誘人的香味。這會(huì)兒，不用說一個(gè)，就是十個(gè)二十個(gè)，我也能一口氣吃完。說實(shí)在的，自從24日我連出擊開始，只有前天晚上營(yíng)長(zhǎng)給了我一塊“給誰(shuí)吃呢？”我拿著蘋果翻來覆去地想。這時(shí)候，我身旁的步話機(jī)員小李正用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況。這個(gè)愛說愛唱的小伙子白天黑夜都守在步話機(jī)旁，這些天一直沒有休息。他的嘴唇干得裂了好幾道口子，臉上掛滿灰塵，深陷在黑色眼眶里的兩只眼睛布滿了血絲?！靶±?，這個(gè)蘋果你吃了吧，好潤(rùn)潤(rùn)喉嚨?！蔽野烟O果遞給他。小李出神地看著我，回頭看了看另外幾個(gè)人，又看了看躺著的傷員小藍(lán)。他接過蘋果，轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)?！敖o誰(shuí)吃呢？”我拿著蘋果翻來覆去地想。這時(shí)小藍(lán)是通訊員，在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)被炮彈打斷了右腿。他安靜地躺著，很少聽到他呻吟。他的臉黑黃黑黃的，嘴唇干得發(fā)紫。小藍(lán)拿起蘋果，張開嘴正要吃，突然向周圍望了望，立刻把嘴閉住了。他發(fā)現(xiàn)，原來只有一個(gè)蘋果?！斑B長(zhǎng)，您幾天沒喝水了。您吃吧，吃了好指揮我們打仗?！毙∷{(lán)把蘋果遞給了我。等到發(fā)起沖鋒的時(shí)候，沒有號(hào)聲可不成呀！我把蘋果遞給了司號(hào)員。司號(hào)員說什么也不肯吃，轉(zhuǎn)手遞給了身旁的衛(wèi)生員，衛(wèi)生員又把它遞給了自己日夜照顧的傷員小藍(lán)。蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，最后又回到我手里。小藍(lán)是通訊員，在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)被炮彈打斷了右腿。他安靜地躺著再這樣傳下去是沒有用的。我知道：在這樣艱苦的時(shí)候，我不吃，他們是決不肯吃的。于是我決定，防炮洞里的八個(gè)人一起來分吃這個(gè)蘋果。吃蘋果也要作一番動(dòng)員。我說：“同志們，我們能夠趕走敵人，奪回陣地，難道我們就不能吃掉這個(gè)蘋果嗎？來，一人吃一口！”說完，我先咬了一口，把蘋果傳給步話機(jī)員小李。小李放到嘴邊，咬了一小口，交給了身旁的小胡。小胡咬了一口，傳給了小張。這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去，傳了一圈，蘋果還剩下大半個(gè)?！罢l(shuí)沒有吃？”我問?？墒钦l(shuí)也不回答。再這樣傳下去是沒有用的。我知道：在這樣艱苦的時(shí)候，我不吃，他我剛想命令大家認(rèn)真地把蘋果吃了，忽然覺得防炮洞里格外沉靜。我看見步話機(jī)員小李的面頰上閃動(dòng)著晶瑩的淚珠，再看看周圍，別的同志也都在擦眼睛。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了。在這戰(zhàn)火紛飛的夜晚，我被這種戰(zhàn)友間的關(guān)懷激動(dòng)著，迸出了幸福的驕傲的淚花。思考：1.這篇文章講了一個(gè)什么故事？

2.表現(xiàn)了戰(zhàn)士們?cè)鯓拥那橐?？我剛想命令大家認(rèn)真地把蘋果吃了，忽然覺得防炮洞里格外沉靜。我部編版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文第15課小島部編版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文同學(xué)們，知道什么是島嶼嗎？同學(xué)們，知道什么是島嶼嗎？部編人教版五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文課件第15課小島今天我們一起走進(jìn)那遼闊的海疆，踏上那無名的小島，走進(jìn)海防戰(zhàn)士們的世界。今天我們一起走進(jìn)那遼闊的海疆，踏上那無名的小島，1.會(huì)認(rèn)本課11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“哼”，理解生字組成的詞語(yǔ)。2.默讀課文，理解課文內(nèi)容，了解我國(guó)守島部隊(duì)的生活，能用將軍的口吻講述登上小島后發(fā)生的故事。(重點(diǎn))3.領(lǐng)悟戰(zhàn)士愛島如家、熱愛祖國(guó)的情感，感受將軍關(guān)心戰(zhàn)士、戰(zhàn)士尊重將軍的情意。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課11個(gè)生字，認(rèn)識(shí)多音字“哼”，理解生字組成聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。聽范讀，邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀事員，走著瞧著?？鞙杷視?huì)認(rèn)mányùtǐngmáodùn瞞域盾艇炊矛哼喉嚨勺攪chuīhnghóulóngsháo

jiǎoyǎo舀事員，走著瞧著海隱瞞欺上瞞下mán瞞瞞著地域兩河流域yù域海域隱瞞欺上瞞下mán瞞瞞著地域兩河流域yù域海域汽艇橡皮艇tǐng艇快艇矛頭倒持戈矛máo矛矛盾汽艇橡皮艇tǐng艇快艇矛頭倒持戈矛máo矛矛盾盾牌磨盾之暇dùn盾矛盾炊煙無米之炊chuī炊炊事員盾牌磨盾之暇dùn盾矛盾炊煙無米之炊chuī炊炊事員哼，我才不理他hng哼哼，走著瞧喉頭喉長(zhǎng)氣短hóu喉喉嚨哼，我才不理他hng哼哼，走著瞧喉頭喉長(zhǎng)氣短hóu喉喉嚨胡嚨黑咕嚨冬lóng嚨喉嚨勺子后腦勺子sháo勺湯勺胡嚨黑咕嚨冬lóng嚨喉嚨勺子后腦勺子sháo勺湯勺攪渾攪拌機(jī)jiǎo攪攪拌舀湯舀酒

yǎo舀舀水?dāng)嚋啍嚢铏C(jī)jiǎo攪攪拌舀湯舀酒

yǎo舀舀水哼h(yuǎn)ēng(哼著曲)hng(哼，走著瞧)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？“大家的？哼！”將軍重重地放下筷子。.注意加點(diǎn)字的讀音！讀一讀：這盤棋爸爸又贏了，看著他哼(hēng)著小曲得意的樣子,我暗暗下定決心：哼(hng)，下次咱們走著瞧！..哼h(yuǎn)ēng(哼著曲)讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？.【潰爛】【沉吟】【凝視】【務(wù)必】【油布】【哽】聲氣阻塞。傷口或發(fā)生潰瘍的組織由于病菌的感染而化膿。必須；一定要。聚精會(huì)神地看。涂上桐油的布，用來防水防濕。試著把詞語(yǔ)和意思連起來！(遇到復(fù)雜或疑難的事)遲疑不決，低聲自語(yǔ)?！緷€】聲氣阻塞。傷口或發(fā)生潰瘍的組織由于病菌的感染而化膿。指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自讀情況指名讀課文，同學(xué)互評(píng)：字音是否正確，句子是否通順。檢查自再讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地，與戰(zhàn)士們共享青菜的事情。再讀課文，想一想課文寫了什么？本文主要寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)課文講述了一件什么事？課文講述了一件什么事？無邊無際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在天邊浮著。這里樹少，草少，土也很少，卻駐扎著一群海軍士兵。

環(huán)境惡劣句中三個(gè)“少”字突出了小島的環(huán)境惡劣艱苦。無邊無際的大海上，有一座小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片云在將軍上島時(shí)正是這兒比較涼快的時(shí)候，但也有二十多攝氏度。天氣熱“比較涼快的時(shí)候，但也有二十多攝氏度”說明什么？說明島上溫度很高，比較涼快的時(shí)候就已經(jīng)二十多攝氏度，那么熱的時(shí)候溫度就更高。駐扎在這里的海軍土兵們生活很艱苦。將軍上島時(shí)正是這兒比較涼快的時(shí)候，但也有二十多攝氏度。沒法子，誰(shuí)叫這兒離赤道近呢。小島轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘，所以，到第五分鐘時(shí)，將軍就發(fā)現(xiàn)了問題。

看出小島“小”。沒法子，誰(shuí)叫這兒離赤道近呢。小島轉(zhuǎn)一圈也用不了十分鐘“島那邊是什么東西，搞得那么神秘？是暗堡？”將軍說著就走了過去，才看清那兒用礁石圍成一圈，上面用油布遮擋著。掀開油布一角，竟露出一片綠油油的菜地。強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)勢(shì)良好。這菜地這么神秘，保護(hù)的這么好，說明了什么？把菜地保護(hù)的這么好，可以看出小島上的戰(zhàn)士打理這塊菜地是多小心?！皪u那邊是什么東西，搞得那么神秘？是暗堡？”將軍說著就走了將軍不由得一愣。他知道，在這個(gè)地方，蔬菜是很難生長(zhǎng)的。因?yàn)橹饕浅怨揞^，有的戰(zhàn)士上島一段時(shí)間后，就會(huì)牙齦潰爛，嘴里起泡。從陸上運(yùn)來的蔬菜，還沒上島，就要爛掉一大半?？粗矍熬G油油的菜地，將軍真懷疑自己是在做夢(mèng)：“這是怎么弄出來的？”從這里可以看出將軍了解這個(gè)島?；蛘哒f，他在這里守衛(wèi)過。心理描寫將軍不由得一愣。他知道，在這個(gè)地方，蔬菜是很難生長(zhǎng)的。因“晚飯后，我們就可以把油布都掀開，讓您看看菜地的全貌。”隊(duì)長(zhǎng)自豪而又神秘地一笑。為下面的菜地中國(guó)版圖埋下伏筆。為什么要等晚飯后，才可把油布掀開？因?yàn)椴撕茈y成活，怕太陽(yáng)曬，晚飯后光照就不強(qiáng)烈了。所以才可以把油布掀開?！巴盹埡螅覀兙涂梢园延筒级枷崎_，讓您看看菜地的全貌。從13-18自然段的對(duì)話描寫中，你看到了一個(gè)怎樣的將軍？從將軍與秘書的對(duì)話中可以看出將軍能與戰(zhàn)士同甘共苦，不搞特殊化。從與隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士的對(duì)話中，可以看出將軍平易近人，很民主，不硬性將自己的意見強(qiáng)加于人。從13-18自然段的對(duì)話描寫中，你看到了一個(gè)怎樣的將軍？這種問題看起來很小，卻直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。怎樣理解上面的話？種菜問題看似簡(jiǎn)單，但是在艱苦的小島上卻不簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@里嚴(yán)重缺菜，因?yàn)槌圆簧鲜卟?，?zhàn)士們牙齦潰爛，嘴里起泡，這樣就會(huì)影響部隊(duì)的戰(zhàn)斗力，如果人人都能吃上蔬菜，身體健康了，部隊(duì)的戰(zhàn)斗力就強(qiáng)了。這種問題看起來很小，卻直接關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。怎樣理解那一片油布已經(jīng)翻開，露出了一大塊菜地，那綠油油的一片，竟構(gòu)成了一幅中國(guó)地圖。從戰(zhàn)士們把菜地拼成中國(guó)地圖，你可以體會(huì)到什么？我能體會(huì)到戰(zhàn)士們心中有祖國(guó)，熱愛祖國(guó)。他們?cè)谧钇D苦的環(huán)境下守衛(wèi)祖國(guó)的疆土，他們深深的愛國(guó)情懷可敬可嘆！那一片油布已經(jīng)翻開，露出了一大塊菜地，那綠油油的一片，竟清晨，將軍乘快艇離開小島。回望小島，他看到那片雄雞形的綠色上面，一輪鮮紅的太陽(yáng)正在升起。象征祖國(guó)蒸蒸日上。清晨，將軍乘快艇離開小島?；赝u，他看到那片雄雞形的他向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。將軍的軍禮有什么深刻的含義？將軍行軍禮，表達(dá)了他對(duì)海島的熱愛，對(duì)祖國(guó)的敬意，對(duì)戰(zhàn)士的感激。他向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。將小島熱愛祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)小島的特點(diǎn)：荒蕪菜地來歷：油布棚背家鄉(xiāng)土將軍與戰(zhàn)士共享青菜：青菜湯回望小島：行軍禮小熱愛祖國(guó)小島的特點(diǎn)：荒蕪本文通過寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地，與戰(zhàn)士們共享青菜的事情，表達(dá)了海防戰(zhàn)士的愛島、愛國(guó)之情，激發(fā)了我們的愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。同時(shí)也表達(dá)了將軍和士兵之間的感情。本文通過寫將軍上小島發(fā)現(xiàn)菜地，與戰(zhàn)士們共享青菜的事情，表達(dá)了戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)人民的安全，日夜堅(jiān)守在小小的無名島上。戰(zhàn)士們不怕苦，不怕累的精神，他們熱愛祖國(guó)，熱愛無名島的思想感情以及將軍的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們向他們致敬!課堂小結(jié)戰(zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)人民的安全，日夜堅(jiān)守在小小的無名島上你還知道哪些保衛(wèi)邊疆的故事?主題延伸你還知道哪些保衛(wèi)邊疆的故事?主題延伸小白楊哨所為中哈邊界哨所。80年代初哨所一名伊犁籍錫伯族戰(zhàn)土陳福森回家探親，把邊防哨所的故事講給母親聽，母親鼓勵(lì)他在部隊(duì)好好干，別想家，還讓他帯10株白楊樹苗回哨所種上，叮矚他要像白楊樹一樣扎根邊疆，為祖國(guó)守好邊防。于是陳福林就和戰(zhàn)友們把樹苗栽在了營(yíng)房邊。由于哨所干旱，戰(zhàn)上們吃水都要在公里外的布爾干河去挑，盡管戰(zhàn)上們每天用洗臉?biāo)⒀拦?jié)省下來的水精心澆灌，但是小白楊難以忍受干早、風(fēng)沙、嚴(yán)寒的肆虐，相繼枯死，十棵小白楊中唯有一棵堅(jiān)強(qiáng)地活了下來、這棵小白楊在戰(zhàn)士們精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，日夜伴著守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。1990年，總政歌舞團(tuán)創(chuàng)作組的同志到新采風(fēng)，為小白楊事跡所感動(dòng)，譜寫了歌曲《小白楊》，當(dāng)年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，著名歌唱家閻維文把它唱響了祖國(guó)大江南北，激勵(lì)著戍邊將士。塔斯提哨所從此被稱為“小白楊”哨所。小白楊哨所為中哈邊界哨所。80年代初哨所一名伊犁籍錫伯族戰(zhàn)一場(chǎng)暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏。船有節(jié)奏地前后晃蕩著。陪我同船前往寶石島的，是個(gè)矮墩墩的戰(zhàn)士，寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵，姓高，剛從黑龍江回來。小高在碼頭上有說有笑，這時(shí)候不吭聲了，緊閉著嘴唇，兩眼直發(fā)愣。他把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱子。為了調(diào)節(jié)一下沉悶的氣氛，我有意地同他開玩笑：“我猜這只紙箱里，一定裝著好吃的東西。從家鄉(xiāng)帶來的吧？”小高淡淡地一笑：“不，不能吃。”彩色的翅膀一場(chǎng)暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏。船有節(jié)奏地前后晃“我才不信呢！”我一副認(rèn)真的樣子，“快公開吧，讓我也嘗嘗?！毙「哂悬c(diǎn)急了：“真不能吃。里面裝的是一些小昆蟲，蝴蝶呀什么的，一打開就飛跑了?！睆臎]聽說過戰(zhàn)士探親回來帶這種東西的。我正想問個(gè)水落石出，可是小高的嘴唇又閉緊了，臉色比先前還難看。我知道暈船是什么滋味，便打住了。傍晚，船把我們送到寶石島。當(dāng)島頂?shù)臒羲派涑鲅┝恋墓饷⒌臅r(shí)候，觀察通訊站站長(zhǎng)拉著我，說：“走，參加我們的晚會(huì)去?！薄拔也挪恍拍?！”我一副認(rèn)真的樣子，“快公開吧，讓我也嘗嘗?！边@真是個(gè)特別的晚會(huì)。黑板上用仿宋體寫著“嘗瓜會(huì)”三個(gè)大字，小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)右手托起那個(gè)大西瓜，笑呵呵地說：“同志們，這是我們島上結(jié)的第一個(gè)西瓜。今晚，我們開個(gè)嘗瓜會(huì)表示慶祝，大家來分享自己的勞動(dòng)果實(shí)?！痹谝黄瑲g笑聲中，我了解到這個(gè)西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上，建立起這個(gè)新的陣地。他們?cè)趲r石下、小路旁，壘出一塊塊“海島田”，把從家鄉(xiāng)帶來的蔬菜種子，連同自己建島愛島的深情一起播種下去。去年，站長(zhǎng)和戰(zhàn)士們?nèi)鱿铝藥最w西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，還開了一朵朵小黃花?？墒堑搅耸斋@季節(jié)，竟連一個(gè)小瓜也沒結(jié)。有些戰(zhàn)士灰心了，撅著嘴巴，說：“西瓜嫌我們的島艱苦，不愿在這里安家?！边@真是個(gè)特別的晚會(huì)。黑板上用仿宋體寫著“嘗瓜會(huì)”三個(gè)大字，小為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤根本不行？一位雷達(dá)兵懂一些農(nóng)業(yè)知識(shí)，他找到了答案：西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，也沒有別的昆蟲。西瓜花沒授粉，當(dāng)然結(jié)不了瓜。經(jīng)他一說，大家才明白了。今年瓜秧開了花，他們仔仔細(xì)細(xì)地給每一朵雌花都進(jìn)行了人工授粉。小瓜果然結(jié)了不少，水靈靈的，真惹人喜愛。誰(shuí)料一陣暴雨過后，巨浪撲上了小島，把小瓜一個(gè)個(gè)打掉了。后來一檢查，只有大石頭后邊的一根瓜秧上，還殘存著一個(gè)小瓜。他們像撫養(yǎng)嬰兒似的照看著這個(gè)小瓜，澆水，施肥，一點(diǎn)也不敢馬虎。奇跡終于出現(xiàn)了，這個(gè)島上成熟了第一個(gè)西瓜。為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？是水澆得不夠，是肥施得不足，還是土壤站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盤里，送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。我推推坐在身旁的小高，笑著說：“你那個(gè)紙箱的秘密，現(xiàn)在該公開了?！毙「哒f：“你早就明白了嘛?！薄斑@么說，你真想讓那些蝴蝶呀什么的在這里安家？”站長(zhǎng)把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盤里，送到每一個(gè)戰(zhàn)士跟前小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我，晚飯以前，他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。他笑嘻嘻地說：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。”第二天我醒來時(shí)，天已經(jīng)放亮了。我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。思考：1.畫線句子中的“精靈”指的是什么？這句話的意思是什么？

2.如何理解文章最后一句話？小高點(diǎn)點(diǎn)頭告訴我，晚飯以前，他已經(jīng)把紙箱里的小昆蟲全放了。他黃昏時(shí)候，五連派來的一個(gè)火線運(yùn)輸員閃進(jìn)了我們的防炮洞。他頂多不過二十歲，長(zhǎng)得矮矮的，瘦瘦的。卸完了身上背著的彈藥，他隨手遞給我一個(gè)蘋果：“連長(zhǎng)，給您！”防炮洞只有三米長(zhǎng)，兩米寬。借著洞口的亮光