西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《621 整理與復(fù)習(xí)》課件

整理與復(fù)習(xí)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)除法6整理與復(fù)習(xí)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)除法61整體回顧表內(nèi)除法分一分除法的初步認(rèn)識(shí)用乘法口訣求商倍的認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決整體回顧表內(nèi)除法分一分除法的初步認(rèn)識(shí)用乘法口訣求商倍的認(rèn)識(shí)問(wèn)分成2堆，有幾種分法？1.分一分知識(shí)梳理第一種：可以分成1個(gè)和5個(gè)第二種：可以分成2個(gè)和4個(gè)第三種：可以每堆是3個(gè)分成2堆，有幾種分法？1.分一分知識(shí)梳理第一種：可以分成1個(gè)第一種：可以分成1個(gè)和5個(gè)第二種：可以分成2個(gè)和4個(gè)第三種：可以每堆是3個(gè)哪一種是平均分？知識(shí)梳理是平均分1.分一分每份分的一樣多，這種分法叫平均分。第一種：可以分成1個(gè)和5個(gè)哪一種是平均分？知識(shí)梳理是平均分12.除法的初步認(rèn)識(shí)有12根木棍，分給3個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)平均有幾根木棍。12÷3＝4（根）答：每個(gè)同學(xué)平均有4根木棍。2.除法的初步認(rèn)識(shí)有12根木棍，分給3個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)平均12÷3＝42.除法的初步認(rèn)識(shí)被除數(shù)除號(hào)除數(shù)商讀作：12除以3等于412÷3＝42.除法的初步認(rèn)識(shí)被除數(shù)除號(hào)除數(shù)3.用乘法口訣求商有6棵樹(shù)苗，每2棵樹(shù)扎一堆，可以扎幾堆？6÷2＝3（堆）想：二（）得六，商是（）。三33.用乘法口訣求商有6棵樹(shù)苗，每2棵樹(shù)扎一堆，可以扎幾堆？64.倍的認(rèn)識(shí)下面蘋(píng)果是上面的幾倍？（）里面有2個(gè)4,8是4的（）倍。某數(shù)的幾倍等于幾乘某數(shù)。824×2＝84.倍的認(rèn)識(shí)下面蘋(píng)果是上面的幾倍？（）里面有2個(gè)4,8是4.倍的認(rèn)識(shí)1.“倍”數(shù)是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系，不作單位。2.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里包含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。3.求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，就是用這個(gè)數(shù)乘以幾。記好這幾點(diǎn)4.倍的認(rèn)識(shí)1.“倍”數(shù)是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系，不作單位5.問(wèn)題解決有7顆心，分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友2顆，夠分嗎？2×4＝8（顆）8比7大，少一顆心答：這樣的分法7顆心不夠分。5.問(wèn)題解決有7顆心，分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友2顆，夠分嗎綜合運(yùn)用填一填45÷9＝5表示把（）平均分成（）份，每份是（），還表示（）里有（）個(gè)（）。兩個(gè)因數(shù)都是7，積是（）；被除數(shù)和除數(shù)一樣多，商是（）。45954595491綜合運(yùn)用填一填45÷9＝5兩個(gè)因數(shù)都是7，積是（）；被除按要求寫(xiě)算式。8、9、72（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）8729987272897289按要求寫(xiě)算式。8、9、72（）×（）＝（）（列式計(jì)算（1）5個(gè)9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？5×9＝4563÷7＝9列式計(jì)算（1）5個(gè)9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每在28中連續(xù)減7，幾次可以減完？28÷7＝4在28中連續(xù)減7，幾次可以減完？28÷7＝420÷4＝（）想：四（）二十，商是（）12÷2＝（）想：二（）十二，商是（）24÷4＝（）想：四（）二十四，商是（）24÷6＝（）想：（）六二十四，商是（）5五56六6六664四420÷4＝（）想：四（）二十，商是（）5五56加法算式：乘法算式：除法算式：2+2+2+2+2＝102×5＝1010÷2＝5加法算式：乘法算式：除法算式：2+2+2+2+2＝102×5在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（）×5＝206×（）＝1816÷（）＝4（）÷3＝4（）÷5＝13×（）＝9（）÷3＝4（）×1＝64121235436在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（）×5＝206×（看圖寫(xiě)算式×＝÷＝393933看圖寫(xiě)算式×＝÷＝393933有30個(gè)筆記本，每6個(gè)筆記本放在一個(gè)盒子里，需要多少個(gè)盒子？把15個(gè)胡蘿卜平均分給5只小兔，每只小兔有幾個(gè)？解決問(wèn)題30÷6＝5（個(gè)）答：需要5個(gè)盒子。15÷5＝3（個(gè)）答：每只小兔有3個(gè)。有30個(gè)筆記本，每6個(gè)筆記本放在一個(gè)盒子里，需要多少個(gè)盒子？張玲得了16朵紅花，李芳得了8朵紅花，張玲的紅花數(shù)是李芳的多少倍？16÷8＝2答：張玲的紅花數(shù)是李芳的2倍。張玲得了16朵紅花，李芳得了8朵紅花，張玲的紅花數(shù)是李芳的多一支鉛筆5元，一支鋼筆的價(jià)錢(qián)是鉛筆的2倍，一支水彩筆比鋼筆多1元，小明用25元買(mǎi)一支鉛筆、一支鋼筆和一支水彩筆夠嗎？鋼筆：5×2＝10（元）水彩筆：10+1＝11（元）鉛筆+鋼筆+水彩筆：5+10+11＝26（元）因?yàn)?6比25小1，所以不夠。一支鉛筆5元，一支鋼筆的價(jià)錢(qián)是鉛筆的2倍，一支水彩筆比鋼筆多課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；整理與復(fù)習(xí)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)除法6整理與復(fù)習(xí)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)除法623整體回顧表內(nèi)除法分一分除法的初步認(rèn)識(shí)用乘法口訣求商倍的認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決整體回顧表內(nèi)除法分一分除法的初步認(rèn)識(shí)用乘法口訣求商倍的認(rèn)識(shí)問(wèn)分成2堆，有幾種分法？1.分一分知識(shí)梳理第一種：可以分成1個(gè)和5個(gè)第二種：可以分成2個(gè)和4個(gè)第三種：可以每堆是3個(gè)分成2堆，有幾種分法？1.分一分知識(shí)梳理第一種：可以分成1個(gè)第一種：可以分成1個(gè)和5個(gè)第二種：可以分成2個(gè)和4個(gè)第三種：可以每堆是3個(gè)哪一種是平均分？知識(shí)梳理是平均分1.分一分每份分的一樣多，這種分法叫平均分。第一種：可以分成1個(gè)和5個(gè)哪一種是平均分？知識(shí)梳理是平均分12.除法的初步認(rèn)識(shí)有12根木棍，分給3個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)平均有幾根木棍。12÷3＝4（根）答：每個(gè)同學(xué)平均有4根木棍。2.除法的初步認(rèn)識(shí)有12根木棍，分給3個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)平均12÷3＝42.除法的初步認(rèn)識(shí)被除數(shù)除號(hào)除數(shù)商讀作：12除以3等于412÷3＝42.除法的初步認(rèn)識(shí)被除數(shù)除號(hào)除數(shù)3.用乘法口訣求商有6棵樹(shù)苗，每2棵樹(shù)扎一堆，可以扎幾堆？6÷2＝3（堆）想：二（）得六，商是（）。三33.用乘法口訣求商有6棵樹(shù)苗，每2棵樹(shù)扎一堆，可以扎幾堆？64.倍的認(rèn)識(shí)下面蘋(píng)果是上面的幾倍？（）里面有2個(gè)4,8是4的（）倍。某數(shù)的幾倍等于幾乘某數(shù)。824×2＝84.倍的認(rèn)識(shí)下面蘋(píng)果是上面的幾倍？（）里面有2個(gè)4,8是4.倍的認(rèn)識(shí)1.“倍”數(shù)是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系，不作單位。2.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里包含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算。3.求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，就是用這個(gè)數(shù)乘以幾。記好這幾點(diǎn)4.倍的認(rèn)識(shí)1.“倍”數(shù)是表示兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系，不作單位5.問(wèn)題解決有7顆心，分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友2顆，夠分嗎？2×4＝8（顆）8比7大，少一顆心答：這樣的分法7顆心不夠分。5.問(wèn)題解決有7顆心，分給4個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友2顆，夠分嗎綜合運(yùn)用填一填45÷9＝5表示把（）平均分成（）份，每份是（），還表示（）里有（）個(gè)（）。兩個(gè)因數(shù)都是7，積是（）；被除數(shù)和除數(shù)一樣多，商是（）。45954595491綜合運(yùn)用填一填45÷9＝5兩個(gè)因數(shù)都是7，積是（）；被除按要求寫(xiě)算式。8、9、72（）×（）＝（）（）×（）＝（）（）÷（）＝（）（）÷（）＝（）8729987272897289按要求寫(xiě)算式。8、9、72（）×（）＝（）（列式計(jì)算（1）5個(gè)9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？5×9＝4563÷7＝9列式計(jì)算（1）5個(gè)9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每在28中連續(xù)減7，幾次可以減完？28÷7＝4在28中連續(xù)減7，幾次可以減完？28÷7＝420÷4＝（）想：四（）二十，商是（）12÷2＝（）想：二（）十二，商是（）24÷4＝（）想：四（）二十四，商是（）24÷6＝（）想：（）六二十四，商是（）5五56六6六664四420÷4＝（）想：四（）二十，商是（）5五56加法算式：乘法算式：除法算式：2+2+2+2+2＝102×5＝1010÷2＝5加法算式：乘法算式：除法算式：2+2+2+2+2＝102×5在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（）×5＝206×（）＝1816÷（）＝4（）÷3＝4（）÷5＝13×（）＝9（）÷3＝4（）×1＝64121235436在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（）×5＝206×（看圖寫(xiě)算式×＝÷＝393933看圖寫(xiě)算式×＝÷＝393933有30個(gè)筆記本，每6個(gè)筆記本放在一個(gè)盒子里，需要多少個(gè)盒子？把15個(gè)胡蘿卜平均分給5只小兔，每只小兔有幾個(gè)？解決問(wèn)題30÷6＝5（個(gè)）答：需要5個(gè)盒子。15÷5＝3（個(gè)）答：每只小兔有3個(gè)。有30個(gè)筆記本，每6個(gè)筆記本放在一個(gè)盒子里，需要多少個(gè)盒子？張玲得了16朵紅花，李芳得了8朵紅花，張玲的紅花數(shù)是李芳的多少倍？16÷8＝2答：張玲的紅花數(shù)是李芳的2倍。張玲得了16朵紅花，李芳得了8朵紅花，張玲的紅花數(shù)是李芳