認(rèn)識(shí)自我、超越自我 主題班會(huì) 獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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認(rèn)識(shí)自我、超越自我高二(13)班主題班會(huì)市橋二中李凱天下課件:

QQ:1601152807認(rèn)識(shí)自我、超越自我高二(13)班主題班會(huì)天下課件:http:認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件反思……反思……

月考后,我學(xué)習(xí)得很吃力,我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),不是因?yàn)槲蚁胪?,而是聽不懂,物理和生物跟不上老師的思路覺(jué)得很痛苦。題目怎么努力思考還是想不出答案,找不到方向,我甚至想轉(zhuǎn)去讀文科……月考后,我學(xué)習(xí)得很吃力,我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),不是因?yàn)?/p>

剛做完了數(shù)學(xué),又發(fā)物理作業(yè),剛寫物理,又在發(fā)化學(xué),還有……,望著桌上擺滿了的教科書、練習(xí)冊(cè)、試卷,真不知道什么時(shí)候才能做完?

當(dāng)初滿懷豪情來(lái)到新班級(jí),希望能有所進(jìn)步?,F(xiàn)在什么都不一樣了。成績(jī)不好都不敢跟父母說(shuō)實(shí)話。傷心!傷心!傷心!每天一聲嘆息,越來(lái)越麻木了!剛做完了數(shù)學(xué),又發(fā)物理作業(yè),剛寫物理,又在發(fā)化學(xué)請(qǐng)欣賞小品《小津的困惑》請(qǐng)欣賞小品《小津的困惑》為什么每次我的付出與收獲總不成正比呢?

困惑為什么每次我的付出與收獲總不成正比呢?困惑全腦偏好圖全腦偏好圖全腦模型及基于生理學(xué)之上的根據(jù)全腦模型認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件ADCB全腦偏好圖481224ADCB全腦偏好圖481224測(cè)試方法:請(qǐng)?jiān)趫D1、圖2、圖3中,各選出自己感興趣的8個(gè)選項(xiàng),然后在圖4按照A、B、C、D四個(gè)區(qū)域來(lái)統(tǒng)計(jì)得分,最后在“全腦偏好圖”中劃出數(shù)據(jù)。測(cè)試方法:四位學(xué)生的全腦偏好圖四位學(xué)生的全腦偏好圖數(shù)據(jù)分析協(xié)助你認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展你原本比較不喜歡的模式左腦優(yōu)勢(shì)的人右腦優(yōu)勢(shì)的人A左上部分大腦的活動(dòng)(邏輯能力)進(jìn)行思考,邏輯思維,注重推理★分析和解決一些數(shù)學(xué)難題★仔細(xì)閱讀一些現(xiàn)代應(yīng)用題解析,力求理解并尋求不同解法★分析一份低分的試卷,找出癥結(jié)★總結(jié)本周的情況,說(shuō)明下周的努力★對(duì)小組和班中的情況提出自己的看法和建議D右上部分大腦的活動(dòng)(動(dòng)手能力)重視直覺(jué),發(fā)掘自我,設(shè)計(jì)自我★布置自己的書桌和宿舍,體現(xiàn)創(chuàng)意★閉著雙眼想象自己十年以后的生活★想一個(gè)“瘋狂”的點(diǎn)子,有益身心★設(shè)計(jì)自己未來(lái)的藍(lán)圖B左下部分大腦的活動(dòng)(組織能力)檢測(cè)理論,重視程序,實(shí)踐技能★寫反思★整理學(xué)習(xí)筆記★每天依時(shí)作息,不遲到早退★看看學(xué)生守則,檢查自我★擬訂一份期末考試分段的目標(biāo)計(jì)劃C右下部分大腦的活動(dòng)(情感狀況)傾聽想法,追求和諧,團(tuán)體互助★主動(dòng)和同學(xué)親切交談★參加集體活動(dòng)在小組積極發(fā)言★課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題★幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題★每天聽十五分鐘抒情音樂(lè)數(shù)據(jù)分析左腦優(yōu)勢(shì)的人右腦優(yōu)勢(shì)的人A左上部分大腦的活動(dòng)(

請(qǐng)你在紙上分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),制定出期末考的學(xué)習(xí)策略。請(qǐng)你在紙上分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),制定出期

認(rèn)識(shí)自我是為了更好的超越自我。希望同學(xué)們能通過(guò)這次主題班會(huì)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),找出更好的學(xué)習(xí)策略迎接我們的期末考。結(jié)語(yǔ)認(rèn)識(shí)自我是為了更好的超越自我。希望同學(xué)們能通過(guò)小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性,又有著一些共性,而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中

報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:來(lái)自北京二中,高考成績(jī)672分,還有20分加分?!昂涡o人最深的印象就是她的笑聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲。”班主任吳京梅說(shuō),何旋是個(gè)陽(yáng)光女孩。“她是學(xué)校的攝影記者,非常外向,如果加上20分的加分,她的成績(jī)應(yīng)該是692?!眳抢蠋熣f(shuō),何旋考出好成績(jī)的秘訣是心態(tài)好?!八茏孕?,也很有愛(ài)心。考試結(jié)束后,她還問(wèn)我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來(lái)自北京二中,高考成績(jī)672分,還有20分加分?!昂涡o人最班主任:我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī),我覺(jué)得,很重要的是,何旋是土生土長(zhǎng)的北京二中的學(xué)生,二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺(jué)得何旋,她取得今天這么好的成績(jī),一個(gè)來(lái)源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ),還有一個(gè)非常重要的,我覺(jué)得特別想提的,何旋是一個(gè)特別充滿自信,充滿陽(yáng)光的這樣一個(gè)女孩子。在我印象當(dāng)中,何旋是一個(gè)最愛(ài)笑的,而且她的笑特別感染人的。所以我覺(jué)得她很陽(yáng)光,而且充滿自信,這是她突出的這樣一個(gè)特點(diǎn)。所以我覺(jué)得,這是她今天取得好成績(jī)當(dāng)中,心理素質(zhì)非常好,是非常重要的。班主任:我覺(jué)得何旋今天取得這樣的成績(jī),我覺(jué)得,很重要的是,高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語(yǔ)141分理綜291分報(bào)考高校:北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語(yǔ)文139分?jǐn)?shù)學(xué)1認(rèn)識(shí)自我、超越自我高二(13)班主題班會(huì)市橋二中李凱天下課件:

QQ:1601152807認(rèn)識(shí)自我、超越自我高二(13)班主題班會(huì)天下課件:http:認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件反思……反思……

月考后,我學(xué)習(xí)得很吃力,我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),不是因?yàn)槲蚁胪?,而是聽不懂,物理和生物跟不上老師的思路覺(jué)得很痛苦。題目怎么努力思考還是想不出答案,找不到方向,我甚至想轉(zhuǎn)去讀文科……月考后,我學(xué)習(xí)得很吃力,我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),不是因?yàn)?/p>

剛做完了數(shù)學(xué),又發(fā)物理作業(yè),剛寫物理,又在發(fā)化學(xué),還有……,望著桌上擺滿了的教科書、練習(xí)冊(cè)、試卷,真不知道什么時(shí)候才能做完?

當(dāng)初滿懷豪情來(lái)到新班級(jí),希望能有所進(jìn)步?,F(xiàn)在什么都不一樣了。成績(jī)不好都不敢跟父母說(shuō)實(shí)話。傷心!傷心!傷心!每天一聲嘆息,越來(lái)越麻木了!剛做完了數(shù)學(xué),又發(fā)物理作業(yè),剛寫物理,又在發(fā)化學(xué)請(qǐng)欣賞小品《小津的困惑》請(qǐng)欣賞小品《小津的困惑》為什么每次我的付出與收獲總不成正比呢?

困惑為什么每次我的付出與收獲總不成正比呢?困惑全腦偏好圖全腦偏好圖全腦模型及基于生理學(xué)之上的根據(jù)全腦模型認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件ADCB全腦偏好圖481224ADCB全腦偏好圖481224測(cè)試方法:請(qǐng)?jiān)趫D1、圖2、圖3中,各選出自己感興趣的8個(gè)選項(xiàng),然后在圖4按照A、B、C、D四個(gè)區(qū)域來(lái)統(tǒng)計(jì)得分,最后在“全腦偏好圖”中劃出數(shù)據(jù)。測(cè)試方法:四位學(xué)生的全腦偏好圖四位學(xué)生的全腦偏好圖數(shù)據(jù)分析協(xié)助你認(rèn)識(shí)自我,發(fā)展你原本比較不喜歡的模式左腦優(yōu)勢(shì)的人右腦優(yōu)勢(shì)的人A左上部分大腦的活動(dòng)(邏輯能力)進(jìn)行思考,邏輯思維,注重推理★分析和解決一些數(shù)學(xué)難題★仔細(xì)閱讀一些現(xiàn)代應(yīng)用題解析,力求理解并尋求不同解法★分析一份低分的試卷,找出癥結(jié)★總結(jié)本周的情況,說(shuō)明下周的努力★對(duì)小組和班中的情況提出自己的看法和建議D右上部分大腦的活動(dòng)(動(dòng)手能力)重視直覺(jué),發(fā)掘自我,設(shè)計(jì)自我★布置自己的書桌和宿舍,體現(xiàn)創(chuàng)意★閉著雙眼想象自己十年以后的生活★想一個(gè)“瘋狂”的點(diǎn)子,有益身心★設(shè)計(jì)自己未來(lái)的藍(lán)圖B左下部分大腦的活動(dòng)(組織能力)檢測(cè)理論,重視程序,實(shí)踐技能★寫反思★整理學(xué)習(xí)筆記★每天依時(shí)作息,不遲到早退★看看學(xué)生守則,檢查自我★擬訂一份期末考試分段的目標(biāo)計(jì)劃C右下部分大腦的活動(dòng)(情感狀況)傾聽想法,追求和諧,團(tuán)體互助★主動(dòng)和同學(xué)親切交談★參加集體活動(dòng)在小組積極發(fā)言★課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題★幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)問(wèn)題★每天聽十五分鐘抒情音樂(lè)數(shù)據(jù)分析左腦優(yōu)勢(shì)的人右腦優(yōu)勢(shì)的人A左上部分大腦的活動(dòng)(

請(qǐng)你在紙上分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),制定出期末考的學(xué)習(xí)策略。請(qǐng)你在紙上分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),制定出期

認(rèn)識(shí)自我是為了更好的超越自我。希望同學(xué)們能通過(guò)這次主題班會(huì)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),找出更好的學(xué)習(xí)策略迎接我們的期末考。結(jié)語(yǔ)認(rèn)識(shí)自我是為了更好的超越自我。希望同學(xué)們能通過(guò)小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文小魔方站作品盜版必究語(yǔ)文更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用!更多精彩內(nèi)容,微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件認(rèn)識(shí)自我、超越自我主題班會(huì)獲獎(jiǎng)?wù)n件附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈(zèng)中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國(guó)高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個(gè)特殊的群體,在許多人的眼中,他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個(gè)同學(xué)都一樣平凡而普通,但他們有是不平凡不普通的,他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個(gè)性,又有著一些共性,而這些對(duì)在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽(yáng)光女孩--何旋高考總分:692分(含20分加分)

語(yǔ)文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語(yǔ)141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校:北京二中

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