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第第30頁共30頁第第7頁共30頁在連系動(dòng)詞be,實(shí)義動(dòng)詞have,助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后加not,never等否定詞構(gòu)成否定式。例如:Wemustn'twasteanymoretime.我們決不能在浪費(fèi)時(shí)間了。I'veneverbeensoafraidinallmylife.在我一生中,我從來沒有這么害怕過。當(dāng)謂語動(dòng)詞是have“有”時(shí),其否定式可以有兩種:StudentsusuallyhavenottheirP.E.lessonsonMonday.學(xué)生們通常在星期一沒有體育課。Studentsdon'tusuallyhavenottheirP.E.lessonsonMonday.在行為動(dòng)詞前加do(does,did)not(句中的行為動(dòng)詞應(yīng)用原形)構(gòu)成否定式。例如:Ididn'tfindChineseeasyatfirst.起初,我發(fā)現(xiàn)中文不容易。Sorry,Idon'tknowmuchabouthim.對(duì)不起,我對(duì)他不大了解。Hedoesn'tlikeAmericanmoviesverymuch.他很不喜歡美國電影。句中若有no,none,little,not,nobody,nothing,neither,nor,never,hardly,scarcely等否定意義的詞,可構(gòu)成陳述句的否定式,同時(shí)不能再用not。例如:Ihadneverseensuchagoodmatchbeforethatday在那天以前,我從來沒有看過這么精彩的比賽!Manyofthecountrypeoplecouldneitherreadnorwrite.許多國家的人既不會(huì)寫也不會(huì)讀。Therewasnomusicordialogue.沒有音樂或者對(duì)話。Helittleknowswhatmayhappen.他一點(diǎn)也不知道可能要發(fā)生什么。(4)在have作“有”解時(shí)的否定結(jié)構(gòu)中,如用not則在賓語前常有a(an),any,many,much等詞;如用no,則不用這些詞而應(yīng)緊跟名詞。have不作“有”解時(shí),通常按行為動(dòng)詞構(gòu)成否定式。在美國英語中,have總是按行為動(dòng)詞構(gòu)成。例如:Theydon'thaveanymeetingintheafternoon.他們在下午沒有任何會(huì)議。疑問句用來提問的句子叫疑問句,句末用問號(hào)。疑問句主要有四種:一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句。1、一般疑問句1)一般疑問句的構(gòu)成陳述句的謂語動(dòng)詞是動(dòng)詞be或have,構(gòu)成一般疑問句時(shí)只須顛倒主語和動(dòng)詞的語序。例如:Sheisanurse.Isshea她是一名護(hù)士。)Sheisanurse.Issheanurse?(她是一名護(hù)士嗎?)Hehasmanyfriend.(他有許多朋友。)Hashemanyfriends?/Doeshehavemanyfriends?(他有許多朋友嗎?)陳述句的謂語部分是“助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+實(shí)義動(dòng)詞”構(gòu)成一般疑問句時(shí),只將助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞移放在主語前面。例如:Thepremierhasbeentoourschool.(總理去過我們的學(xué)校。)Hasthepremierbeentoourschool?(總理去過我們學(xué)校嗎?)Theycandoitforus.(他們做這個(gè)為我們。)Cantheydoitforus?(他們能為我們做這個(gè)嗎?)陳述句的謂語動(dòng)詞如果是一般實(shí)義動(dòng)詞,構(gòu)成一般問句時(shí),要用“Do/Does/Did+主語+動(dòng)詞原形”構(gòu)成這一結(jié)構(gòu)實(shí)際上只用于“現(xiàn)在一般時(shí)態(tài)和過去一般時(shí)態(tài)中謂語動(dòng)詞為實(shí)義動(dòng)詞”的情況。例如:ThestudentsreadEnglisheverymorning.(學(xué)生們每天早晨讀英語。)DothestudentsreadEnglisheverymorning?(學(xué)生們每天早晨讀英語嗎?)Sheoftenhelpsthem.(她經(jīng)常幫助他們。)Doessheoftenhelpthem?(她經(jīng)常幫助他們嗎?)Heboughtacarlastmonth.(他上個(gè)月買了一輛車。)Didhebuyacarlastmonth?(他上個(gè)月買了一輛新車嗎?)2)一般疑問句的回答一般問句要用升調(diào)。一般要求用Yes或No來回答;有時(shí),也可用其他表示肯定或否定的詞或相應(yīng)的結(jié)構(gòu)來回答,如:perhaps,certainly,ofcourse,allright,Ithinksosurely;never,sorry,notyet,certainlynot,notatall,I'mafraidnot等。例如:""DoyouwanttostudyEnglish?"你想學(xué)英語嗎?”Yes,Ido?""“是的,我想學(xué)?!比舯硎究隙?我想學(xué)”,也可以回答:Certainly.或Ofcourse.意為“當(dāng)然”。當(dāng)回答:No,Idon't?“不,我不想學(xué)”時(shí),還可以回答:Certainlynot.(當(dāng)然不想)或Notatall.(一點(diǎn)兒不想學(xué))3)一般問句的否定形式一般問句也有否定形式,肯定回答時(shí)用“Yes,+肯定結(jié)構(gòu)”;否定回答時(shí),用“No,+否定結(jié)構(gòu)”。請注意這種語境中Yes和No與漢語的譯義邏輯關(guān)系。例如:"Don'tyouwanttostaywithme?你不愿意和我呆在一起嗎?“Yes,Ido.不,我愿意?!?“No,Idon't?是的,我不愿意。”)2、特殊疑問句特殊疑問句是以疑問代詞(who,whom,what,which)、疑問形容詞(which,what,whose)或疑問副詞(when,where,how,why)開頭。特殊疑問句一般用降調(diào)。1)特殊疑問句的構(gòu)成如果疑問代詞是問句的主語或以“疑問形容詞+名詞”為問句的主語,這個(gè)問句就用正常的陳述句語序。例如:Whoisyourteacher?誰是你的老師?Whichteamwonthechampionship?哪個(gè)隊(duì)贏得了冠軍?疑問句除作問句的主語或主語的定語以外,其余情況一律用“疑問詞+一般疑問句”的語序。例如:Whoseisthisshirt?(Whoseshirtisthis?)這襯衣是誰的?Whydoesheoftengothere?為什么他經(jīng)常去那兒?Whatdidhetellyou?他告訴你什么?如果疑問詞是介詞的賓語這個(gè)特殊疑問句就可以有兩種情況:Towhomdidyougivetheletter?你把這封信給誰?Whom(Who)didyougivetheletterto?3、選擇疑問句選擇疑問句是要求從所提出的兩個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目中選擇一個(gè)答案。朗讀時(shí),前面的項(xiàng)目用升調(diào),最后一個(gè)項(xiàng)目用降調(diào)。選擇問句有兩種類型:1)類似一般問句的類型,即“一般問句+or+省略的一般問句”。例如:""Isitrightorwrong?"""It'sright.""對(duì)的還是錯(cuò)的?它是對(duì)的。"Doyouwanttogobybusorbytrain?""Bybus."你想乘公共汽車還是乘火車?乘公共汽車。"Doyouwantthewallpaintedyellow,whiteorgreen?"〃White〃你想把墻刷成黃色的、白色的還是綠色的?白色的。2)類似特殊疑問句的類型,即“特殊疑問句+or+省略的特殊疑問句”。例如:""Whichcoffeewouldyoulike,blackorwhite?"“你要哪一種咖啡?清咖啡還是加牛奶的?”“清的。”{注意}上面結(jié)構(gòu)中所說的“省略”均指的是問句中相同部分的省略,選項(xiàng)絕對(duì)不能省略。如果句中沒有重復(fù)的部分省略就是不可能的。如下面這個(gè)句子就不能寫成省略的形式。Areyouateachernoworhaveyounotfinishedcollegeyet?你現(xiàn)在是教師,或是還沒有大學(xué)畢業(yè)?選擇的項(xiàng)目可以用不同的方式提出,即所表達(dá)的意思一樣而表達(dá)的方式可以不同。例如:Isitrightorwrong?(wrong前省略了"isit")Isitrightornot?(not前省略了"isit",后省略了"right")Isitorisn'titright?(or前省略了"right")4、反意疑問句1、當(dāng)前面陳述部分的主語是“this,that”時(shí),反意疑問句的主語用it代替;當(dāng)前面陳述部分的主語是“these,those”時(shí),反意疑問句的主語用they代替;當(dāng)前面陳述部分是感嘆句時(shí),反意疑問句的主語應(yīng)根據(jù)感嘆句強(qiáng)調(diào)的情況用it、they、he、she等。例如:Thisisveryimportant,isn'tit?這很重要,不是嗎?2、當(dāng)前面陳述部分是“Therebe”句型時(shí),反意疑問句仍用there。例如:Thereisaradioonthetable,isn'tthere?Yes,thereis.桌子上有一臺(tái)收音機(jī),不是嗎?是的,有一臺(tái)。3、當(dāng)前面陳述部分是“Iam+表語”時(shí),反意疑問句常用“aren'tI”。例如:I'mlate,aren'tI?4、當(dāng)不定式短語、動(dòng)名詞短語及主語從句等充當(dāng)前面陳述部分的主語時(shí),反意問句中的主語用it。例如:Whatyouneedismorepractice,isn'tit?你需要的是多練習(xí),不是嗎?TolearnEnglishwellisn'teasy,isn'tit?學(xué)習(xí)英語是不容易,不是嗎?Swimmingisgreatfun,isn'tit?游泳很有趣,不是嗎?5、當(dāng)前面陳述部分是含有賓語從句的主從復(fù)合句,那么疑問部分的謂語應(yīng)該跟主句的謂語所用的形式一致。例如:Youneedn'tdothatwhenyourmaidishere,needyou?當(dāng)你的女仆在這兒時(shí),你不需要做這個(gè),是嗎?6、當(dāng)前面陳述部分是everything,anything,something,nothing等不定代詞時(shí),反意問句的主語一般用it。例如:Everythingisallright,isn'tit?一切都正常,不是嗎?7、當(dāng)前面陳述部分是由“I'msurethat;I'mafraidthat;wearesurethat;Weareafraidthat;Ifeelsurethat;Wefeelsurethat”構(gòu)成時(shí),反意疑問句與主要信息的賓語從句相一致。例如:I'msureyou'llhelpher,won'tyou?我確信你會(huì)幫助她,不是嗎?8、當(dāng)前面陳述部分中含有否定意義的前綴和否定意義的后綴的單詞時(shí)(hopeless,careless,unfit,dislike,irregular,impossible,disagree,unsuccessful,incomplete,inactive,inexact,dishonest,unhealthy,unhelpful,uninterested,unpleasant等),反意疑問句用否定形式。例如:Heisunfitforhisoffice,isn'the?他不稱職,不是嗎?9、當(dāng)前面陳述部分句首的前面有so,oh時(shí),句子所帶有的感情色彩更加明顯,反意疑問句與前面主句謂語一致。在語法上這種情況應(yīng)叫修飾性疑問句,其語調(diào)從頭至尾應(yīng)是降調(diào)。例如:Soyouaregettingmarried,areyou?你的確是要結(jié)婚,是嗎?Soyoudon'tlikemycooking,don'tyou?你真的不喜歡我的烹飪,難道不是嗎?10、當(dāng)前面陳述部分的主語是縮寫的'd時(shí),應(yīng)視情況判斷其縮寫是would,could,had還是should。有’s時(shí),具體判斷是is還是has的縮寫。例如:You'dlikesomecoffee,wouldn'tyou?你想在來點(diǎn)咖啡,不是嗎?11、注意判斷陳述部分的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),反意疑問句從人稱和數(shù)上應(yīng)與陳述部分主語相一致。例如:Noneofthefoodwaswasted,wasit?沒有食物浪費(fèi),是嗎?Noneoftheworkersarrivedontime,didthey?沒有工人按時(shí)到,是嗎?12、當(dāng)前面陳述部分中含有must表示推測時(shí),應(yīng)根據(jù)時(shí)態(tài)和時(shí)間確定其反意疑問句的形式,其后的反意疑問句中不能重復(fù)must。對(duì)現(xiàn)在的肯定推測用be與主語相一致;對(duì)過去的肯定推測用have與主語相一致;對(duì)過去的肯定推測中含有明確的時(shí)間狀語時(shí),常用did。例如:Youmustbetired,aren'tyou?你肯定太累了,不是嗎?Hemustworkhard,doesn'the?他肯定工作努力,不是嗎?Youmustbejoking,aren'tyou?你肯定是開玩笑,不是嗎?Theymusthavefinishedtheexperimentyesterday,didn'tthey?他們昨天肯定做完實(shí)驗(yàn)了,不是嗎?13、陳述部分以第一人稱主語I/We+don'tthink(expect,believe,guess,imagine,suppose)+that從句時(shí),反意問句與從句相一致,用肯定式,因否定已前移。否則,主句是由其他人稱作主語時(shí),仍與主句相一致。例如:Isupposeyouknowthemeaningofthisword,don'tyou?我想你知道這詞的意義,不是嗎?Idon'tthinkhecanfinishtheworkontime.canhe?我認(rèn)為他不能按時(shí)完成工作,是嗎?14、當(dāng)前面陳述部分是Iwishtodo時(shí),反意疑問句用mayI;當(dāng)前面陳述部分是NeitheryounorIamadoctor時(shí),反意疑問句用arewe;當(dāng)前面陳述部分是Letusdo時(shí),反意疑問句用willyou或won'tyou;當(dāng)前面陳述部分是let'sdo時(shí),反意疑問句用shallwe;當(dāng)前面主句是否定祈使句時(shí),用willyou;當(dāng)陳述部分以Let'snot開頭時(shí),其后的反意疑問句用ok或allright;以Letthem(him,theboy,her)開頭時(shí),反意疑問句用willyou。例如:Let'shavearest,shallwe?咱們休息一會(huì)兒,好嗎?Letushavealookatit,willyou?讓我們看一看它,行嗎?Iwishtogohomenow,mayI?我想現(xiàn)在回家,行嗎?15、當(dāng)前面陳述部分中含有l(wèi)ittle,few,hardly,seldom,never,none,nothing,no,scarcely時(shí),反意問句用肯定形式。Heseldomwritestoyou,doeshe?他很少給你寫信,對(duì)嗎?Youhavenothingelsetosay,haveyou?你沒有什么要說的了,對(duì)嗎?16、當(dāng)前面陳述部分中的謂語是usedto時(shí),反意疑問句常用usedn't或didn't,有時(shí)也可見到用usedn't。例如:HeusedtoliveinLondon,use(d)n'the/didn'the?他過去居住在倫敦,是嗎?17、當(dāng)前面陳述部分中的謂語動(dòng)詞是have當(dāng)“有”講時(shí),反意疑問句中可用have或其他助動(dòng)詞與主語相一致。當(dāng)have不當(dāng)“有”講時(shí),只能用其他助動(dòng)詞與主語相一致。Shehasabrother,hasn't(doesn't)she?她有一個(gè)弟弟,不是嗎?Youhavelunchathome,don'tyou?你在家吃午飯,不是嗎?Theyhadagoodtimeinthepark,didn'tthey?他們在公園過得很愉快,不是嗎?18、由于情態(tài)動(dòng)詞must具有推測性和非推測性,指客觀情況的是非推測性用法而指說話人的主觀看法是推測性用法。當(dāng)前面陳述部分的must是非推測性用法時(shí),反意疑問句分別用mustn't或needn't相對(duì)應(yīng)。當(dāng)must表示“必須”時(shí),其后的反意疑問句用mustn't。Wemustworkhard,mustn'twe?我們必須努力學(xué)習(xí),對(duì)嗎?當(dāng)must表示“必要”時(shí),其后的反意疑問句用needn't。Wemustlearnfromher,needn'twe?我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),對(duì)嗎?當(dāng)must表示“禁止”時(shí),其后的反意疑問句用must或may。Imustn'ttellittohim,must(may)I?我不能把這事告訴他,對(duì)嗎?當(dāng)must表示“詢問”時(shí),其后的反意疑問句用will。Youmustcometoseeus,willyou?你一定要來看望我們,好嗎?19、當(dāng)前面陳述部分主語是everyone,everybody,anybody,anyone,someone,somebody,noone,nobody,each,one等不定代詞時(shí),反意問句的主語用they,也可用he。Everybodyknowstheanswer,don'tthey?每個(gè)人都知道這個(gè)答案,不是嗎?III、祈使句英語句子按其使用目的來分類可以分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句四大類型。祈使句作為這四大類型之一,有其特有的用法和表達(dá)形式。一、祈使句的用法1、祈使句又叫命令句,通常被用于表示命令、請求或禁止的語氣。例如:Speakalittlemoreslowly,please!請講慢一點(diǎn)。(表請求)Don'tplayfootballontheroad!不要在公路上踢足球。(表禁止)Getout!滾出去?。ū砻睿?、此外,祈使句可用于表示邀請、建議、指路等。例如:Haveanothermooncake,please.請?jiān)俪詨K月餅。(表邀請)Becareful!It'sdangerous.當(dāng)心!那很危險(xiǎn)。(表警告)Goalongthisroad,andtakethesecondturningontheright?沿著這條路往前走,路右側(cè)第二個(gè)路口就是。(表建議)3、祈使句也可用來表?xiàng)l件,常用于“祈使句+and/or+陳述句”句型中。例如:Takemoreexerciseandyou'llfeelhealthy.多鍛煉身體,你就會(huì)身體健康。Hurryup,oryou'llbelate.快點(diǎn),否則會(huì)遲到的。二、祈使句的表達(dá)形式1、以原形動(dòng)詞引起祈使句。這類句子是以原形動(dòng)詞開頭,它的主語通常是第二人稱(you),習(xí)慣上常省去,具體說來又可分為“do型”和“be型”兩種結(jié)構(gòu)。例如:(1)“do型”,即“行為動(dòng)詞原形+賓語(+其它成分)”構(gòu)成。例如:Lookafterthem,please.請照顧好他們。Doitlikethis.這樣做。(2)“be型”即由“Be+表語(+其它成分)”構(gòu)成。例如:Bequiet,boysandgirls.孩子們,請安靜。Becareful,there'sadogbehindyou.小心你身后有一只狗。以上結(jié)構(gòu)的祈使句構(gòu)成否定時(shí),常以don't置于句首構(gòu)成,即:(1)“Don't+行為動(dòng)詞原形+(其它成分)”。例如:Don'tworry,Icanhelpyou.別著急,我會(huì)幫助你。Don'tclimbthetree,it'stoohigh.不要爬樹,那樹太高了。(2)“Don't+be+表語(+其它成分)”。例如:Don'tbelateforschoolnexttime.下次上學(xué)別遲到。Don'tbeathome.不要呆在家中。2、含有l(wèi)et的祈使句可分為兩種類型。一種是“Let+名詞/代詞+動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。例如:Letmehelpyou.讓我來幫助你。Lethimcarrythebox.讓他搬這箱子。LetLinTaocleantheroom.讓林濤打掃房間。這種句型從類型上分,完全屬于“do型”祈使句。它的否定式也是在let前加don't。例如:Don'tlethimin.別讓他進(jìn)來。Don'tlettheboyclimbthetree?別讓那個(gè)男孩爬樹。還有一種let構(gòu)成的祈使句是以let's開頭的,它是一種特殊形式的祈使句,它并不是“命令、請求”對(duì)方做某事,而是說話者要與對(duì)方一起去做某事,常譯為“咱們”。例如:Let'sgototheparkwithTom咱們和湯姆一起去公園吧。Let'sbeginourclass.咱們開始上課吧。注意:Let's構(gòu)成的祈使句的否定形式不是在前面加Don't,而是在Let's后面加not。例如:Let'snotstayhere.咱們別在這兒。Let'snotgothereanymore.咱們再別去那兒了。因此,要注意Let's構(gòu)成的祈使句并不是Letus的省略形式,它們屬于兩種不同形式的祈使句。這在變反意疑問句時(shí)也能看得出:“Let's”構(gòu)成的祈使句附加部分應(yīng)為shallwe?而“Letus”形式的祈使句的附加部分應(yīng)為Willyou?。例如:Lethimcomehere,willyou?讓他近來,行嗎?Let'sgetthereateight,shallwe?咱們八點(diǎn)到那里,行嗎?3、以No開頭的祈使句。這類祈使句結(jié)構(gòu)為“No+V-ing”,它通常用于公共場所禁止、警告的提示語,表示“禁止做某事”。例如:Noparking!不準(zhǔn)停車!Nosmoking,please!請勿吸煙!4、有時(shí)在口語中,為了表達(dá)簡潔,直接用名詞引起一個(gè)祈使句。例如:Onemoment,please!請稍等!Handup!舉起手!5、有的祈使句中出現(xiàn)主語,目的是為了指明向誰提出請求或命令等。例如:Tom,listentome.湯姆,聽我說。Takeaseat,Mr.Green.格林先生,請坐。有時(shí)是為了加強(qiáng)語氣或表示厭煩、不高興的情緒。例如:Don'tyoubelateagain.你可別再遲到了。(加強(qiáng)語氣)Yougetoutofhere.你給我滾出去。(表氣憤)IV、感嘆句感嘆句的基本句型What引導(dǎo)的感嘆句,what為形容詞,后接名詞。例如:What+(形容詞)復(fù)數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語動(dòng)詞!Whatlovelyboystheyare!他們是多么可愛的孩子!Whatfineweatheritis!多么好的天氣?。hat+不定冠詞a(an)+(形容詞)單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語動(dòng)詞!Whatafinedayitis!多么好的天氣啊!How引導(dǎo)的感嘆句,How為副詞,后接形容詞或副詞。How+形容詞/副詞+主語+謂語動(dòng)詞!Howbeautifultheflowersare!那些花多美呀!Howwelltheyfit!它們多合身??!注意:a)“What+a(an)+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞”這一結(jié)構(gòu)可轉(zhuǎn)換成“How+形容詞+不定冠詞a(an)+單數(shù)可數(shù)名詞”Whatacleverboyheis!二Howcleveraboyheis!b)How也可以修飾句中的動(dòng)詞一動(dòng)詞保留在原陳述句的謂語位置上。例如:HowIusedtohatepainting!我以前多么不喜歡畫畫啊!【語法過關(guān)】1.—Youlentmesomemoneyafewmonthsago.--?Idon'trememberlendingyouanymoney.A.DidIB.DidyouC.DoID.Doyou2.--isitfromheretoYanchengRailwayStation?--Abouttwokilometers.A.HowoftenB.HowfarC.HowsoonD.Howlong3.--Areyougoingtoborrowadictionaryoramagazine?A.Yes,adictionaryB.No,amagazineC.AdictionaryD.Yes,both4.--doyoulikeChinesefood?--Verymuch.A.WhatB.WhyC.HowD.Forwhat

5."Tom,afraidofspeakinginpublicnolongerasmallboy,"saidMum.A.notbeB.nottobenotD.don'tbe6.isyourtelephonenumber?—8652738.A.HowB.WhatC.HowmanyD.much7.didyoulikethetriptoHainan?wonderful.A.WhenB.HowC.D.What8.isthismachinefor?A.HowB.WhyC.WhichD.WhatYouareC.beYouareC.beHow-ItwasWhereanybody..A.IdoB.Idon'tC.IwillD.Iwon't10.Be,andyouwilldowellintheexam.A.carefulB.politeD.friendly11.--Let'sgoandplayfootball,?EnglishC.sure--That'swonderful.A.willyouB.doyouC.won'tweD.shallwe12.FewpeopleknewhowtousetheInternetinthepast,?A.didtheyB.didn'ttheyC.didheD.didn'the13.—WhyisTomabsent?—Hemustbesick,?A.isn'theB.mustheC.isheD.mustn'the14.Idon'tthinkhecouldhavedonesuchastupidthinglastnight,_____??A.doIB.couldheC.didheD.hashe15.Moststudentsusedtolistentotheirteachersinclassandcompletelyobeytheirteachers,?B.weren'tA.usedtheytheyC.didn'ttheyD.didtheyB.weren't--terribleweatheritis!--Itissaidthatitwillgetlater.A.What;goodB.What;betterC.Whata;betterfineweatheritistoday!A.WhataB.HowC.HowaD.What18.longthebridgeis!Letmedriveyouoverit.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa19.importanttoolthecomputeris!Ithinkso.A.WhataB.HowC.WhatanD.Howan20.dayitis!Let'sgooutandenjoythesunshine!A.WhatalovelyB.HowwindyC.WhatarainyD.Howwet【參考答案】1。A[解析]本題考查疑問句的省略。對(duì)前句產(chǎn)生的疑問,前句是對(duì)過去發(fā)生的動(dòng)作進(jìn)行描述。故選A。2.B[解析

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