考研考博-英語-大連大學(xué)押題密卷附帶答案詳解篇1_第1頁(yè)
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書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!住在富人區(qū)的她考研考博-英語-大連大學(xué)押題密卷附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第壹套一.全考點(diǎn)押題密卷-綜合訓(xùn)練(共50題)1.翻譯題

Drinkingwaterandwaterfordomesticuseoftencomefromgroundwater.Inordertoprotectthiswater,localwaterauthoritiescanapplytolocaladministrativeauthoritiestomarkcertainlocationsaswaterprotectionareas.Thesizeoftheseareasiscalculatedinsuchawaythatthequantityofgroundwatertakenfromthemcorrespondstotheactualrainfallgoingintothem.Inthewaterprotectionareascertainusesofthelandandactivitiesonthelandarebannedorrestricted.Waterprotectionareasfallintothreezones.Zone3istheoutermostzonewithadiameterof4kilometersaroundthegroundwaterwell.Herenochemicalworksortheusesofpesticidesareallowed.Zone2isdeterminedaroundtheso-called50-dayline.Itisassumedthatafter50daystheharmfulbacteriainthegroundwaterwilldepositanddieoff.Heresettlementsandfertilizerstorageareforbidden.Zone1markstheten-meterboundaryaroundthewell.Here,anyuseoftheland,aswellasaccessbyunauthorizedpersons,isforbidden.

【答案】飲用水和生活用水通常來自地下水。為了保護(hù)這一水域,地方水務(wù)主管部門可以向地方行政主管部門申請(qǐng)將某些地點(diǎn)標(biāo)記為水保護(hù)區(qū)。這些地區(qū)的面積是這樣計(jì)算的:從這些地區(qū)抽取的地下水的數(shù)量與進(jìn)入這些地區(qū)的實(shí)際降雨量相對(duì)應(yīng)。在水保護(hù)區(qū),土地的用途是規(guī)定好的,而在土地上從事某種活動(dòng)是被禁止或限制的。水保護(hù)區(qū)分為三個(gè)區(qū)。第三區(qū)是最外圍的區(qū)域,在地下水井方圓4公里范圍內(nèi),這里不允許建立化工廠,使用殺蟲劑。第二區(qū)大概是由所謂的50天線所決定的。普遍認(rèn)為地下水中的有害細(xì)菌在50天后會(huì)沉積并死亡。在第二區(qū)不準(zhǔn)建立住房或者肥料倉(cāng)庫(kù)。第一區(qū)是地下水井方圓十米的范圍。在這里,禁止任何土地使用活動(dòng)或者未經(jīng)授權(quán)的人進(jìn)入。

2.單選題

WhichofthefollowingitalicizedphrasesindicatesCAUSE?

問題1選項(xiàng)

A.Whydon’tyoudoitforthesakeofyourfriends?

B.IwishIcouldwriteaswellasyou.

C.Forallhisefforts,hedidn’tgetanA

D.Hereyeswereredfromexcessivereading.

【答案】D

【解析】考查詞組辨析。A選項(xiàng)“你為什么不為你的朋友著想呢?”forthesakeof意為“為了……”;B選項(xiàng)“我希望我能寫得像你一樣好?!保琣swellas意為“和……一樣”;C選項(xiàng)“盡管他很努力,他還是沒有得到A?!?,for在句中表示轉(zhuǎn)折,與all連用表示“雖然,盡管”;D選項(xiàng)“她看書看得太多,眼睛都紅了?!?,from在句中表示“因?yàn)?,出于”。因此D選項(xiàng)正確。

3.單選題

Musiccomesinmanyforms;mostcountrieshaveastyleoftheirown.(1)theturnofthecenturywhenjazzwasborn,Americahadnoprominent(2)ofitsown.Nooneknowsexactlywhenjazzwas(3),orbywhom.Butitbegantobe(4)intheearly1900s.JazzisAmericascontributionto(5)music.Incontrasttoclassicalmusic,which(6)formalEuropeantraditions,jazzisspontaneousandfree-form.Itbubbleswithenergy,(7)themoods,interests,andemotionsofthepeople.Inthe1920sjazz(8)likeAmerica,and(9)itdoestoday.The(10)ofthismusicareasinterestingasthemusic(11).AmericanNegroes,orblacks,astheyarecalledtoday,werethejazz(12).TheywerebroughttoSouthernStates(13)slaves.Theyweresoldtoplantationownersandforcedtoworklong(14).WhenaNegrodiedhisfriendandrelatives(15)aprocessiontocarrythebodytothecemetery.InNewOrleans,abandoftenaccompaniedthe(16).Onthewaytothecemeterythebandplayedslow,solemnmusicsuitedtotheoccasion.(17)onthewayhomethemoodchanged.Spiritslifted.Deathhadremovedoneoftheir(18),butthelivingweregladtobealive.Thebandplayed(19)music,improvisingonboththeharmonyandthemelodyofthetunes(20)atthefuneral.Thismusicmadeeveryonewanttodance.Itwasanearlyformofjazz.

問題1選項(xiàng)

A.By

B.At

C.In

D.On

問題2選項(xiàng)

A.music

B.song

C.melody

D.style

問題3選項(xiàng)

A.discovered

B.acted

C.invented

D.designed

問題4選項(xiàng)

A.noticed

B.found

C.listened

D.heard

問題5選項(xiàng)

A.classical

B.sacred

C.popular

D.light

問題6選項(xiàng)

A.forms

B.follows

C.approaches

D.introduces

問題7選項(xiàng)

A.expressing

B.explaining

C.exposing

D.illustrating

問題8選項(xiàng)

A.appeared

B.felt

C.seemed

D.sounded

問題9選項(xiàng)

A.as

B.so

C.either

D.neither

問題10選項(xiàng)

A.origins

B.originals

C.discoveries

D.resources

問題11選項(xiàng)

A.concerned

B.itself

C.available

D.oneself

問題12選項(xiàng)

A.players

B.followers

C.fans

D.pioneers

問題13選項(xiàng)

A.for

B.as

C.with

D.by

問題14選項(xiàng)

A.months

B.weeks

C.hours

D.times

問題15選項(xiàng)

A.demonstrated

B.composed

C.hosted

D.formed

問題16選項(xiàng)

A.demonstration

B.procession

C.body

D.march

問題17選項(xiàng)

A.Even

B.Therefore

C.Furthermore

D.But

問題18選項(xiàng)

A.number

B.members

C.body

D.relations

問題19選項(xiàng)

A.sad

B.solemn

C.happy

D.funeral

問題20選項(xiàng)

A.whistled

B.sung

C.presented

D.showed

【答案】第1題:B

第2題:D

第3題:C

第4題:D

第5題:C

第6題:B

第7題:A

第8題:D

第9題:A

第10題:A

第11題:B

第12題:D

第13題:B

第14題:C

第15題:D

第16題:B

第17題:D

第18題:D

第19題:C

第20題:C

【解析】1.考查介詞辨析。A選項(xiàng)By“通過”;B選項(xiàng)At“在……時(shí)”;C選項(xiàng)In“在……里面”;D選項(xiàng)On“在……上面”。attheturnofthecentury表示的是“在本世紀(jì)初”這一具體時(shí)間,只有at符合。句意:在爵士樂誕生的世紀(jì)之交。因此B選項(xiàng)符合題意。

2.考查名詞辨析。A選項(xiàng)music“音樂”;B選項(xiàng)song“歌曲”;C選項(xiàng)melody“旋律”;D選項(xiàng)style“風(fēng)格”。根據(jù)上文所說的大多數(shù)國(guó)家都有自己的音樂風(fēng)格“style”,而美國(guó)卻沒有自己突出的,后面也應(yīng)該是風(fēng)格。句意:美國(guó)沒有自己的突出風(fēng)格。因此D選項(xiàng)符合題意。

3.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)discovered“發(fā)現(xiàn)”;B選項(xiàng)acted“行動(dòng)”;C選項(xiàng)invented“發(fā)明”;D選項(xiàng)designed“設(shè)計(jì)”。句意:沒有人知道爵士樂是什么時(shí)候發(fā)明的,由誰發(fā)明的。因此C選項(xiàng)符合題意。

4.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)noticed“注意”;B選項(xiàng)found“找到”;C選項(xiàng)listened“聽”,后面需接介詞to;D選項(xiàng)heard“聽到”。句意:它是在20世紀(jì)初開始被人聽到的。因此D選項(xiàng)符合題意。

5.考查形容詞辨析。A選項(xiàng)classical“古典的”;B選項(xiàng)sacred“神圣的”;C選項(xiàng)popular“流行的”;D選項(xiàng)light“輕的”。popularmusic是指“流行音樂”,與classicalmusic“古典音樂”相對(duì),爵士樂是流行音樂的一種。句意:爵士樂是美國(guó)對(duì)流行音樂的貢獻(xiàn)。因此C選項(xiàng)符合題意。

6.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)forms“形成”;B選項(xiàng)follows“遵循”;C選項(xiàng)approaches“接近”;D選項(xiàng)introduces“引入”。句意:與遵循正規(guī)的歐洲傳統(tǒng)的古典音樂相比。因此B選項(xiàng)符合題意。

7.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)expressing“表達(dá)”;B選項(xiàng)explaining“解釋”;C選項(xiàng)exposing“揭露”;D選項(xiàng)illustrating“說明”。句意:表達(dá)人們的情緒、興趣和情感。因此A選項(xiàng)符合題意。

8.考查系動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)appeared“表現(xiàn)得”;B選項(xiàng)felt“感覺是”;C選項(xiàng)seemed“看起來”;D選項(xiàng)sounded“聽起來”。句意:20世紀(jì)20年代的爵士樂聽起來很像美國(guó)風(fēng)格。因此D選項(xiàng)符合題意。

9.考查連詞辨析。A選項(xiàng)as“正如”;B選項(xiàng)so“所以”;C選項(xiàng)either“或者”;D選項(xiàng)neither“也不”。句意:現(xiàn)在爵士樂也是如此。因此A選項(xiàng)符合題意。

10.考查名詞辨析。A選項(xiàng)origins“起源”;B選項(xiàng)originals“原創(chuàng)”;C選項(xiàng)discoveries“發(fā)現(xiàn)”;D選項(xiàng)resources“資源”。句意:這種音樂的起源。因此A選項(xiàng)符合題意。

11.考查反身代詞。A選項(xiàng)concerned“關(guān)心的”;B選項(xiàng)itself“它自己”;C選項(xiàng)available“可獲得的”;D選項(xiàng)oneself“自己”。句意:這種音樂的起源和音樂本身一樣有趣。因此B選項(xiàng)符合題意。

12.考查名詞辨析。A選項(xiàng)players“玩家”;B選項(xiàng)followers“追隨者”;C選項(xiàng)fans“粉絲”;D選項(xiàng)pioneers“先鋒”。句意:美國(guó)黑人是爵士樂的先鋒。因此D選項(xiàng)符合題意。

13.考查介詞辨析。A選項(xiàng)for“為了”;B選項(xiàng)as“作為”;C選項(xiàng)with“和……一起”;D選項(xiàng)by“通過”。句意:他們作為奴隸被帶到南方各州。因此B選項(xiàng)符合題意。

14.考查名詞辨析。A選項(xiàng)months“月份”;B選項(xiàng)weeks“周”;C選項(xiàng)hours“時(shí)間”;D選項(xiàng)times“次數(shù)”。句意:他們被賣給種植園主,被迫長(zhǎng)時(shí)間工作。因此C選項(xiàng)符合題意。

15.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)demonstrated“論證”;B選項(xiàng)composed“組成”,后面接of;C選項(xiàng)hosted“主持”;D選項(xiàng)formed“形成”。句意:他的朋友和親戚會(huì)形成一個(gè)游行隊(duì)伍。因此D選項(xiàng)符合題意。

16.考查名詞辨析。A選項(xiàng)demonstration“示范”;B選項(xiàng)procession“隊(duì)伍”;C選項(xiàng)body“身體”;D選項(xiàng)march“行進(jìn)”。句意:游行隊(duì)伍通常由樂隊(duì)伴奏。上句提到形成隊(duì)伍,本句意為這樣的隊(duì)伍經(jīng)常伴隨有一支樂隊(duì)。因此B選項(xiàng)符合題意。

17.考查轉(zhuǎn)折關(guān)系。A選項(xiàng)Even“甚至”;B選項(xiàng)Therefore“因此”;C選項(xiàng)Furthermore“此外”;D選項(xiàng)But“但是”。句意:但在回家的路上,氣氛變了。上句說在去墓地的路上,樂隊(duì)演奏緩慢的、莊重的音樂以便和悲痛的場(chǎng)合相配合。而本句說在回來的路上,情緒變化了。所以這兩句之間應(yīng)該是轉(zhuǎn)折的關(guān)系。因此D選項(xiàng)符合題意。

18.考查名詞辨析。A選項(xiàng)number“數(shù)字”;B選項(xiàng)members“成員”;C選項(xiàng)body“身體”;D選項(xiàng)relations“親戚”。句意:死神帶走了他們的一個(gè)親人。因此D選項(xiàng)符合題意。

19.考查形容詞辨析。A選項(xiàng)sad“傷心的”;B選項(xiàng)solemn“莊嚴(yán)的”;C選項(xiàng)happy“開心的”;D選項(xiàng)funeral“喪葬的”。句意:在葬禮上,樂隊(duì)演奏了歡快的音樂。跟上句中提到的slow和solemn相對(duì)應(yīng)。因此C選項(xiàng)符合題意。

20.考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)whistled“吹口哨”;B選項(xiàng)sung“唱歌”;C選項(xiàng)presented“表演”;D選項(xiàng)showed“展示”。句意:即興演奏了葬禮上表演的和聲和旋律。因此C選項(xiàng)符合題意。

4.翻譯題

隨著對(duì)知識(shí)內(nèi)涵認(rèn)識(shí)的加深,人類也從不同角度對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類。從某種意義上說,對(duì)知識(shí)進(jìn)行分類恰恰是建立在對(duì)內(nèi)涵的理解之上的,分類原則本身也在一定程度上體現(xiàn)出人類在不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)下對(duì)知識(shí)作用的不同認(rèn)識(shí)。我國(guó)曾一度按照知識(shí)的來源將其劃分為三類:來源于生產(chǎn)實(shí)踐的知識(shí)、來源于社會(huì)實(shí)踐的知識(shí)以及來源于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。德國(guó)哲學(xué)家馬克斯?舍勒(MaxScheller)將知識(shí)劃分為應(yīng)用知識(shí)、學(xué)術(shù)知識(shí)和精神知識(shí)三大類。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)理論的逐漸發(fā)展,經(jīng)濟(jì)合作發(fā)展組織對(duì)知識(shí)的分類成為目前最具有權(quán)威性和流行性的一種。根據(jù)該組織《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》一書的劃分,可以將“知識(shí)’’歸納為四種類型:事實(shí)知識(shí)、原理知識(shí)、技能知識(shí)和人力知識(shí)。以上分類是從知識(shí)使用的角度進(jìn)行的,因而注重知識(shí)的實(shí)踐性和價(jià)值性。為了更深地理解知識(shí)的含義,并對(duì)其進(jìn)行有效的管理,我們還可進(jìn)一步將知識(shí)劃分為兩大類別:顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。

【答案】Withthedeepeningunderstandingtheessenceofknowledge,knowledgeisclassifiedfromdifferentangles.Inonesense,thisclassificationisbasedontheunderstandingoftheessenceofknowledge,andtheclassifyingprincipleitself,tocertainextent,reflectsthedifferentunderstandingofthefunctionsofknowledgeunderdifferentsocial-economicalcircumstances.InChina,thesourcesofknowledgehavebeendivided,foratime,intothreekinds:knowledgecomesfromproductionpractice,fromsocialpracticeandfromscientificexperimentation.WhileMaxScheier,theGermanphilosopher,holdsthatapplicationknowledge,academicknowledgeandspiritualknowledgearethethreecategoriesformthewholeofknowledge.Asthesteadydevelopmentofknowledgeeconomytheory,thecategorizationofknowledgeaccordingtotheOrganizationofEconomicCooperation&Developmentisbyfarmostpopularandholdsgreatestauthority.AsperthebookEconomyBasedonKnowledgepublishedbytheorganization,“knowledge”canbecategorizedasthefollowingfourtypes:facts,principles,skillsandhumanknowledge.Thisclassificationisworkedbyconsideringtheapplicationofknowledge,thusmoreattentionispaidtoitspracticabilityandvalue.However,tounderstanddeeperthedefinitionofknowledge,andcarryouteffectivemanagement,wemayfurtherdivideitintotwocategories:visibleknowledgeandinvisibleone.

5.單選題

Themagicianpickedseveralpersons()fromtheaudienceandaskedthemtohelpwiththeperformance.

問題1選項(xiàng)

A.byaccident

B.atrandom

C.onoccasion

D.onaverage

【答案】B

【解析】考查短語辨析。A選項(xiàng)byaccident“偶爾、意外地”;B選項(xiàng)atrandom“隨意地、隨機(jī)的”;C選項(xiàng)onoccasion“有時(shí)、不時(shí)地”;D選項(xiàng)onaverage“平均”,句意為:魔術(shù)師從觀眾中挑選了幾個(gè)人,請(qǐng)他們幫忙表演。挑選觀眾是隨機(jī)地,因此選項(xiàng)B符合題意。

6.單選題

Thisnewroundoflayoffoccurringinmajorindustrialcitieswillonlyreduceprofitsand(

)aneconomiccrisis.

問題1選項(xiàng)

A.rectify

B.precipitate

C.offend

D.alternate

【答案】B

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)rectify“改正,校正”;B選項(xiàng)precipitate“使……突然降臨;加速(壞事的發(fā)生),使突然陷入(某種狀態(tài))”;C選項(xiàng)offend“得罪,冒犯,犯罪”;D選項(xiàng)alternate“交替,輪流”。由reduceprofitsand_____aneconomiccrisis(減少利潤(rùn)和_____經(jīng)濟(jì)危機(jī))可知B選項(xiàng)符合語境。句意:主要工業(yè)城市新一輪的停產(chǎn)只會(huì)降低利潤(rùn)并陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

7.單選題

Toomuch(

)toX-rayscancauseskinburns,cancerorotherdamagetothebody.

問題1選項(xiàng)

A.disclosure

B.exhibition

C.contact

D.exposure

【答案】D

【解析】考查名詞辨析。A選項(xiàng)“揭露,揭發(fā)”;B選項(xiàng)“展示”;C選項(xiàng)“聯(lián)系,接觸”;D選項(xiàng)“暴露”。句意:太多()在X光線上會(huì)導(dǎo)致曬傷,癌癥以及身體其他部位的損傷。答案選D,暴露在X-光里。C選項(xiàng)一般表用郵件或者電話聯(lián)系或接觸,所以不能選。

8.單選題

AccordingtoaUnitedStateslawpassedin1986,statesparticipatingindaylightsavingtime()advancetheirclocksonehouronthelastSundayinApril.

問題1選項(xiàng)

A.conceptually

B.systematically

C.simultaneously

D.purposefully

【答案】C

【解析】conceptually概念地;systematically有系統(tǒng)地;simultaneously同時(shí)地;purposefully有目的地。句意:根據(jù)1986年通過的一項(xiàng)美國(guó)法律,在4月的最后一個(gè)星期天,參加夏令時(shí)的州同時(shí)把他們的時(shí)鐘撥快一個(gè)小時(shí)。選項(xiàng)C符合句意。

9.單選題

Wasittheprosperityofanacquisitivesocietypreparedtoforsakechildren,orthedepressionwhichaccountedfortheinter-warpopulationtrends?

問題1選項(xiàng)

A.inquisitive

B.curious

C.greedy

D.abnormal

【答案】C

【解析】考查形容詞辨析。acquisitive“貪婪的;想獲得的”;A選項(xiàng)inquisitive“好奇的;好問的”;B選項(xiàng)curious“好奇的,有求知欲的;古怪的”;C選項(xiàng)greedy“貪婪的;貪吃的”;D選項(xiàng)abnormal“反常的,不規(guī)則的;變態(tài)的”。句意:是一個(gè)準(zhǔn)備拋棄孩子的貪婪社會(huì)的繁榮,還是蕭條導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)期間的人口趨勢(shì)?acquisitive的動(dòng)詞形式為acquire,而acquire有“獲得”的意思,可推測(cè)出acquisitive在這里有“貪婪的”的意思,因此C選項(xiàng)正確。

10.單選題

Whatyousaynowisnot()withwhatyousaidlastweek.

問題1選項(xiàng)

A.consistent

B.persistent

C.permanent

D.insistent

【答案】A

【解析】consistent一致的;persistent固執(zhí)的;permanent永久的,不變的;insistent堅(jiān)持的。句意:你現(xiàn)在所說的與你上星期所說的不一致。選項(xiàng)A符合句意。

11.單選題

_______theyweretalking,thedawncameshiningthroughthewindowsoftheroom.

問題1選項(xiàng)

A.While

B.Till

C.Themoment

D.Before

【答案】A

【解析】考查連詞辨析。A選項(xiàng)While“當(dāng)……時(shí)候”;B選項(xiàng)Till“直到……才”;C選項(xiàng)Themoment“立刻,一……就”;D選項(xiàng)Before“在……之前”。句意:()他們?cè)诮徽?;曙光透過房間的窗戶照了進(jìn)來。這里結(jié)合選項(xiàng)填的連詞是“當(dāng)……時(shí)候”,所以排除B、D選項(xiàng),答案選A;C選項(xiàng)不是連詞不能連接兩個(gè)句子,所以不選。

12.單選題

Thefactoryoperated(

)untiltheorderwasfilled.

問題1選項(xiàng)

A.attimes

B.totheminute

C.daybyday

D.aroundtheclock

【答案】D

【解析】句意:工廠晝夜不停地運(yùn)行直到訂單滿額。

考查短語辨析。attimes有時(shí),偶爾;totheminute準(zhǔn)時(shí);daybyday每一天;aroundtheclock晝夜不停地。根據(jù)后半句句意“知道訂單滿額”推測(cè)D符合句意。

13.單選題

Ournewfirm()foracredible,aggressiveindividualwithgreatskillstofillthisposition.

問題1選項(xiàng)

A.havelooked

B.arelooking

C.islooking

D.look

【答案】C

【解析】句意:我們的新公司正在尋找一個(gè)可靠的、有進(jìn)取心的、有很強(qiáng)技能的人來填補(bǔ)這個(gè)職位。填空處應(yīng)填入單數(shù)謂語動(dòng)詞,選項(xiàng)C符合語境。

14.翻譯題

晶體管(transistor)與電子管(electrontube)相比有好多優(yōu)點(diǎn)(advantage)。

【答案】Transistorhasmanyadvantagesoverelectrontube.

15.單選題

IntheITindustry,somethinkofBillGatesasamonsterwhileothers______himasalivinggod.

問題1選項(xiàng)

A.extricate

B.disparage

C.emulate

D.revere

【答案】D

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A項(xiàng)extricate“使解脫,解救”,B項(xiàng)disparage“貶低,抨擊,詆毀”,C項(xiàng)emulate“仿真,模仿,盡力趕上”,D項(xiàng)revere“敬畏,尊敬,崇敬”。由while“然而”和asamonster“一個(gè)怪物”以及asalivinggod“活著的神”可知,前后語義是相反的,那么空格處填入“尊敬”符合句意。句意:在IT行業(yè),一些人認(rèn)為比爾?蓋茨是一個(gè)怪物,而另一些人則把他尊為活著的神。因此,該題選擇D項(xiàng)正確。

16.單選題

Heclaimsthatadvertisingtodaytendstoportraywomenintraditionalrolessuchascookingortakingcareofthebaby.

問題1選項(xiàng)

A.depict

B.advocate

C.criticize

D.analyze

【答案】A

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)“描述,描寫”;B選項(xiàng)“呼吁,提倡”;C選項(xiàng)“批評(píng)”;D選項(xiàng)“分析”;題干中portray“描述,描畫”,句意:他聲稱,如今的廣告傾向于塑造女性扮演傳統(tǒng)角色,比如做飯或照顧孩子。因此A選項(xiàng)符合題意。

17.單選題

Behaviorisoneoftwogeneralresponsesavailabletoendothermic(warm-blooded)speciesfortheregulationofbodytemperature,theotherbeinginnate(reflexive)mechanismsofheatproductionandheatloss.Humanbeingsrelyprimarilyonthefirsttoprovideahospitablethermalmicroclimateforthemselves,inwhichthetransferofheatbetweenthebodyandtheenvironmentisaccomplishedwithminimalinvolvementofinnatemechanismsofheatproductionandloss.Thermoregulatorybehavioranticipateshyperthermia,andtheorganismadjustsitsbehaviortoavoidbecominghyperthermic:itremoveslayersofclothing,itgoesforacoolswim,etc.Theorganismcanalsorespondtochangesinthetemperatureofthebodycore,asisthecaseduringexercise;butsuchresponsesresultfromthedirectstimulationofthermoreceptorsdistributedwidelywithinthecentralnervoussystem,andtheabilityofthesemechanismstohelptheorganismadjusttogrosschangesinitsenvironmentislimited.

Untilrecentlyitwasassumedthatorganismsrespondtomicrowaveradiationinthesamewaythattheyrespondtotemperaturechangescausedbyotherformsofradiation.Afterall,theargumentruns,microwavesareradiationandheatbodytissues.Thistheoryignoresthefactthatthestimulustoabehavioralresponseisnormallyatemperaturechangethatoccursatthesurfaceoftheorganism.Thethermoreceptorsthatpromptbehavioralchangesarelocatedwithinthefirstmillimeteroftheskin’ssurface,buttheenergyofamicrowavefieldmaybeselectivelydepositedindeeptissues,effectivelybypassingthesethermoreceptors,particularlyifthefieldisatnear-resonantfrequencies.Theresultingtemperatureprofilemaywellbeakindofreversethermalgradientinwhichthedeeptissuesarewarmedmorethanthoseofthesurface.Sincetheheatisnotconductedoutwardtothesurfacetostimulatetheappropriatereceptors,theorganismdoesnot“appreciate”thisstimulationinthesamewaythatit“appreciates”heatingandcoolingoftheskin.Intheory,theinternalorgansofahumanbeingorananimalcouldbequiteliterallycookedwell-donebeforetheanimalevenrealizesthatthebalanceofitsthermomicroclimatehasbeendisturbed.

Untilafewyearsago,microwaveirradiationsatequivalentplane-wavepowerdensitiesofabout100mW/cm2wereconsideredunequivocallytoproduce“thermal”effects;irradiationswithintherangeof10to100mW/cm2mightormightnotproduce“thermal”effects;whileeffectsobservedatpowerdensitiesbelow10mW/cm2wereassumedtobe“nonthermal”innature.Experimentshaveshownthistobeanoversimplification,andarecentreportsuggeststhatfieldsasweakas1mW/cm2canbethermogenic.Whentheheatgeneratedinthetissuesbyanimposedradiofrequency(plustheheatgeneratedbymetabolism)exceedstheheat-losscapabilitiesoftheorganism,thethermoregulatorysystemhasbeencompromised.Yetsurprisingly,notlongago,anincreaseintheinternalbodytemperaturewasregardedmerelyas“evidence”ofathermaleffect.

1.Theauthorisprimarilyconcernedwith(

).

2.Theauthormakeswhichofthefollowingpointsaboutinnatemechanismsforheatproduction?

3.Whichofthefollowingwouldbethemostlogicaltopicfortheauthortotakeupintheparagraphfollowingthefinalparagraphoftheselection?

4.Theauthor’sstrategyinlines39-42isto(

).

5.Theauthorimpliesthattheproponentsofthetheorythatmicrowaveradiationactsonorganismsinthesamewayasotherformsofradiationbasedtheirconclusionsprimarilyon(

).

6.Thetoneofthepassagecanbestbedescribedas(

).

7.Theauthorisprimarilyconcernedwith(

).

問題1選項(xiàng)

A.showingthatbehaviorisamoreeffectivewayofcontrollingbodilytemperaturethaninnatemechanisms

B.criticizingresearcherswhowillnotdiscardtheirtheoriesabouttheeffectsofmicrowaveradiationonorganisms

C.demonstratingthateffectsofmicrowaveradiationaredifferentfromthoseofotherformsofradiation

D.analyzingthemechanismbywhichanorganismmaintainsitsbodilytemperatureinachangingthermalenvironment

E.discussingtheimportanceofthermoreceptorsinthecontroloftheinternaltemperatureofanorganism

問題2選項(xiàng)

A.Ionly

B.IandIIonly

C.IandIIIonly

D.IIandIIIonly

E.I,II,andIII

問題3選項(xiàng)

A.Asuggestionfornewresearchtobedoneontheeffectsofmicrowavesonanimalsandhumanbeings

B.Ananalysisofthedifferencesbetweenmicrowaveradiation

C.Aproposalthattheuseofmicrowaveradiationbeprohibitedbecauseitisdangerous

D.Asurveyoftheliteratureontheeffectsofmicrowaveradiationonhumanbeings

E.Adiscussionofthestrategiesusedbyvariousspeciestocontrolhyperthermia

問題4選項(xiàng)

A.introduceahypotheticalexampletodramatizeapoint

B.proposeanexperimenttotestascientifichypothesis

C.citeacasestudytoillustrateageneralcontention

D.produceacounterexampletodisproveanopponent’stheory

E.speculateabouttheprobableconsequencesofascientificphenomenon

問題5選項(xiàng)

A.laboratoryresearch

B.unfoundedassumption

C.controlgroupsurveys

D.deductivereasoning

E.causalinvestigation

問題6選項(xiàng)

A.genialandconversational

B.alarmedanddisparaging

C.facetiousandcynical

D.scholarlyandnoncommittal

E.scholarlyandconcerned

問題7選項(xiàng)

A.pointingoutweaknessesinapopularscientifictheory

B.developingahypothesistoexplainascientificphenomenon

C.reportingonnewresearchontheeffectsofmicrowaveradiation

D.criticizingtheresearchmethodsofearlierinvestigators

E.clarifyingambiguitiesintheterminologyusedtodescribeaphenomenon

【答案】第1題:C

第2題:B

第3題:A

第4題:A

第5題:B

第6題:E

第7題:A

【解析】1.主旨大意題。通讀全文,發(fā)現(xiàn)作者討論的重點(diǎn)是微波輻射產(chǎn)生的影響不同于其他種類的輻射。從而得出本題答案。

2.細(xì)節(jié)信息題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“innatemechanismsforheatproduction”將信息點(diǎn)定位到原文第一段?!癰utsuchresponsesresultfromthedirectstimulationofthermoreceptorsdistributedwidelywithinthecentralnervoussystem(但這種反應(yīng)是由分布在中樞神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)的熱感受器的直接刺激引起的)”與I對(duì)應(yīng);“theabilityofthesemechanismstohelptheorganismadjusttogrosschangesinitsenvironmentislimited.(這些機(jī)制幫助有機(jī)體適應(yīng)其環(huán)境的巨大變化的能力是有限的。)”與II對(duì)應(yīng)。從而得出本題答案。

3.

細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“takeupintheparagraphfollowingthefinalparagraphoftheselection”,將信息點(diǎn)定位到原文最后一段。根據(jù)“Yetsurprisingly,notlongago,anincreaseintheinternalbodytemperaturewasregardedmerelyas“evidence”ofathermaleffect.(然而,令人驚訝的是,就在不久前,體內(nèi)溫度的升高還僅僅被視為熱效應(yīng)的“證據(jù)”。)”即可得出本題答案。

4.

細(xì)節(jié)推斷題。根據(jù)題干,定位到原文對(duì)應(yīng)部分,即可得出本題答案。

5.

細(xì)節(jié)信息題。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“microwaveradiationinthesameway”“otherformsofradiation”,將信息點(diǎn)定位到原文第二段第一句。“Untilrecentlyitwasassumedthatorganismsrespondtomicrowaveradiationinthesamewaythattheyrespondtotemperaturechangescausedbyotherformsofradiation.(直到最近,人們還認(rèn)為生物體對(duì)微波輻射的反應(yīng)與它們對(duì)其他形式輻射引起的溫度變化的反應(yīng)是一樣的。)”即可得出本題答案。

6.

觀點(diǎn)態(tài)度題。通讀全文,可發(fā)現(xiàn)作者行文時(shí)十分注重相關(guān)的學(xué)術(shù)研究,用詞十分專業(yè),并且對(duì)該問題十分關(guān)注。從而得出本題答案。

7.主旨大意題。通讀全文,發(fā)現(xiàn)作者全篇討論的是一個(gè)著名的科學(xué)理論,尤其是該理論的缺點(diǎn)及不足。從而得出本題答案。

18.單選題

Themicroscopecan(

)theobject50timesindiameter.

問題1選項(xiàng)

A.increase

B.multiply

C.enlarge

D.magnify

【答案】D

【解析】考查動(dòng)詞詞義辨析。increase“增加;加大”;multiply“乘;使增加;使繁殖;使相乘”;enlarge“擴(kuò)大;使增大;擴(kuò)展”;magnify“放大;夸大”。句意:顯微鏡可以使物體在直徑上放大50倍。選項(xiàng)D符合題意。

19.單選題

TheAdultVocationalCollegeisanopportunitytogaintherightqualificationsforvariouscareers,foritoffersan()rangeofsubjectsandcourses.

問題1選項(xiàng)

A.additional

B.excessive

C.adequate

D.extensive

【答案】D

【解析】additional附加的,額外的;excessive過度的,過分的;adequate充足的,適當(dāng)?shù)模籩xtensive廣闊的,廣泛的,寬廣的。句意:成人職業(yè)學(xué)院是一個(gè)獲得各種職業(yè)資格的機(jī)會(huì),因?yàn)樗峁V泛的科目和課程。根據(jù)后面的range可知,選項(xiàng)D符合句意。

20.單選題

Theaccountant_______thousandsofdollarsfromthecharitywhileappearingtobeitsbestfundraiser.

問題1選項(xiàng)

A.donated

B.validated

C.embezzled

D.certify

【答案】C

【解析】考查動(dòng)詞辨析。A選項(xiàng)donate“捐贈(zèng),捐獻(xiàn)”;B選項(xiàng)validate“證實(shí),驗(yàn)證;確認(rèn);使生效”;C選項(xiàng)embezzle“盜用;挪用;貪污”;D選項(xiàng)certify“證明;保證”。句意:那個(gè)會(huì)計(jì)盜用善款幾千美元,卻表現(xiàn)出自己是最佳的捐助者。根據(jù)句中的while可知,前后兩句關(guān)系為轉(zhuǎn)折,后半句提到“最佳捐贈(zèng)者”,那么前半句句意應(yīng)該與之相反。因此C選項(xiàng)正確。

21.單選題

Heisoneofthemostactive()intheextracurricularactivitiesofthestudents’union.

問題1選項(xiàng)

A.inhabitants

B.descendants

C.participants

D.tenants

【答案】C

【解析】考查名詞辨析。A選項(xiàng)inhabitant“居民;居住者”;B選項(xiàng)descendant“后裔;子孫”;C選項(xiàng)participant“參與者”;D選項(xiàng)tenant“承租人;房客;佃戶”。句意:他是學(xué)生會(huì)課外活動(dòng)最積極的參與者之一。結(jié)合句意,判斷出選項(xiàng)C正確。

22.單選題

ThespygaveGeneralWashingtona(n)()reportonenemyactivities.

問題1選項(xiàng)

A.confident

B.influential

C.confidential

D.substantial

【答案】C

【解析】形容詞詞義辨析。confident“自信的”;influential“有影響力的”;confidential“機(jī)密的”;substantial“實(shí)質(zhì)的”。句意:這個(gè)間諜給了華盛頓總統(tǒng)一個(gè)有關(guān)于敵人活動(dòng)的機(jī)密報(bào)告。選項(xiàng)C符合題意。

23.單選題

Ialwayslefthomeforschoolearlierinthemorning______trafficjam.

問題1選項(xiàng)

A.inlinewith

B.forthesakeof

C.incaseof

D.attheriskof

【答案】C

【解析】考查固定搭配。A選項(xiàng)inlinewith“與……一致”;B選項(xiàng)forthesakeof“為了”;C選項(xiàng)incaseof“以防萬一”;D選項(xiàng)attheriskof“冒著……的危險(xiǎn)”。句意:我總是在早上較早離開家去上學(xué)______交通堵塞。根據(jù)語境,這里指早點(diǎn)出門是為了不想堵車,C選項(xiàng)incaseof“以防萬一”符合題意。因此C選項(xiàng)正確。

24.翻譯題

中國(guó)人講究“義利相兼,以義為先”。中非關(guān)系最大的“義”,就是用中國(guó)發(fā)展助力非洲的發(fā)展、最終實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展。中方支持非洲人以非洲方式解決非洲問題,主張解決安全問題要標(biāo)本兼治、綜合施策。在工業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、投資和貿(mào)易便利化等領(lǐng)域,中非合作將為雙方企業(yè)投資和貿(mào)易提供更多機(jī)會(huì),從而提高非洲產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,彌補(bǔ)非洲基礎(chǔ)設(shè)施缺口。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、綠色發(fā)展、減貧惠民等方面的合作,將促進(jìn)中非企業(yè)分享先進(jìn)技術(shù)和建立可持續(xù)發(fā)展模式,增強(qiáng)自主發(fā)展能力,提高公共治理水平。

【答案】Chinesepeoplepayattentiontothephaseofrighteousnessandconcurrentlytorighteousnessfirst.China-AfricarelationstherighteousnessofthebiggestboostAfrica’sdevelopmentistouseChina’sdevelopment,Ultimatelyachievemutualbenefitandwin-winresults.ThecommondevelopmentofChina’ssupportoftheAfricanpeopleinAfricawaysolvetheproblemofAfrica,arguesthattosolvesecurityproblemstotreatbothcomprehensiveShiCe.Intheindustrialareassuchasinfrastructureconstructioninvestmentandtradefacilitation,china-Africacooperationwillprovidemoreopportunitiesforbothbusinessinvestmentandtrade,toimproveindustrialcompetitiveness,AfricagapsAfricaninfrastructureGreendevelopmentinmodernagriculture

Cooperationinpovertyreductionandpeople’swell-beingwillencourageChineseandAfricancompaniestoshareadvancedtechnologies,establishsustainabledevelopmentmodels,enhancetheircapacityforindependentdevelopmentan

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