呼吸機故障時的應(yīng)急預(yù)案演練

10呼吸機發(fā)生故障時的的應(yīng)急預(yù)案演練總結(jié)為充分提高護士的應(yīng)急能力，熟練掌握其處理流程和護理措施，使患兒得到及時救治，保證患兒安全。新生兒科于2020年12月28日進行了應(yīng)急預(yù)案演練。一、事件設(shè)置＋6床，***之子，男，435783，6天，2020.10.28，10:00因反應(yīng)差，四肢肌張力低，呼吸微弱，遵醫(yī)囑給予呼吸機輔助呼吸（NIPPV模式：PEEP4cmH2O,PIP16cmH2O,FIO240%）,并給予多巴胺升壓，于14:00責任護士***巡視患兒時發(fā)現(xiàn)突然呼吸機報警。二、現(xiàn)場處理責任護士***立即將呼吸機與患兒人工氣道分開，迅速將簡易呼吸器與人工氣道相連，給予人工輔助呼吸，并盡快連接氧氣，并呼叫治療護士丁苗苗，責任護士***立即更換呼吸機，調(diào)整好呼吸機參數(shù)后，重新與患兒人工氣道相連，并觀察呼吸機運轉(zhuǎn)情況。通知當班醫(yī)生申超。三、觀察病情、配合醫(yī)生搶救責任護士***嚴密觀察患兒的生命體征、面色、血氧飽和度、意識。四、心理護理嚴密監(jiān)測患者生命體征和觀察病情變化，穩(wěn)定患者及家屬情緒，做好心理護理。五、記錄責任護士***將呼吸機故障、更換呼吸機過程及患兒生命體征準確記錄于護理記錄單中。六、維修將故障呼吸機做好故障標識，并通知設(shè)備科進行維修。七、總結(jié)通過此次演練，提高了呼吸機發(fā)生故障時的應(yīng)急處理能力，熟知了其處理流程。存在不足：.物品準備不齊全。.護理人員對應(yīng)急事件處理能力差。改進措施：.重新組織科內(nèi)護理人員學(xué)習呼吸機的使用，做到熟以致用。.思想上加強重視，護士長強調(diào)了呼吸機故障應(yīng)急預(yù)案的重要性，進一步提高護理質(zhì)量，保障患兒的安全。

發(fā)生懷疑溶血反應(yīng)等嚴重輸血反應(yīng)時的應(yīng)急預(yù)案演練巡視病房時發(fā)現(xiàn)患者突然出現(xiàn)寒戰(zhàn)、胸悶憋氣、呼吸急促、腰部酸痛、惡心嘔吐、四肢麻木、頭痛。立即關(guān)閉輸血通道，同時給患者加被服保暖并安撫患者。呼叫護士***推搶救車、心電監(jiān)護儀至床旁。器、換輸生更換輸液理鹽水。器、換輸生給予患者心電監(jiān)護及吸氧護士***測得患者T：38.0攝氏度、P：106次/分、R：22次/分。BP：85/56mmHg。醫(yī)囑羥乙基淀粉130300ml靜滴，醫(yī)護雙人核對。生理鹽水250ml+多巴胺100mg靜滴（根據(jù)血壓調(diào)節(jié)滴速），醫(yī)護雙人核對。給予醫(yī)給予醫(yī)250ml靜***遵醫(yī)囑囑碳酸氫鈉滴。抽取血樣并送檢遵醫(yī)囑給予持續(xù)導(dǎo)尿測得T：39.0攝氏度、P：110次/分、R：24次/分、BP：96/65mmHgo遵醫(yī)囑地塞來松5mg靜推，醫(yī)護雙人核對。測得體溫攝氏度、降至37.8***嚴密監(jiān)測患者生命體征和觀察病情變化，做好心理護理。保留血袋剩余血和