部編教材二年級下冊22《小毛蟲》2019版-課件

在昆蟲王國里，住著各種美麗的昆蟲。它們飛的飛，唱的唱，跳的跳，到處生機(jī)勃勃。22小毛蟲達(dá)·芬奇，意大利著名畫家、科學(xué)家。他學(xué)識淵博、多才多藝，是一個博學(xué)者：在繪畫、音樂、建筑、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、天文學(xué)、氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、發(fā)明、土木工程等領(lǐng)域都有顯著的成就。了解作者了解大意

認(rèn)真聽課文，注意生字的讀音，了解課文的內(nèi)容。

按要求進(jìn)行自主學(xué)習(xí)：一讀：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。二圈：圈出不理解的詞語。三畫：默讀，根據(jù)“挪動——織繭——等待——成蝶”把課文分成四部分。自主學(xué)習(xí)挪動小毛蟲笨拙地在葉片上挪動。織繭盡心竭力編織繭屋，并把自己裹進(jìn)去。等待毛蟲耐心等待。成蝶破繭成蝶交流學(xué)習(xí)1、2自然段3、4自然段5、6自然段7自然段讀書識字

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切：大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機(jī)勃勃。只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。昆蟲可憐挪動仿佛佛fó佛像

fú仿佛pāzhuō趴著笨拙認(rèn)識字詞多音字讀準(zhǔn)音讀書識字

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里。任何

紡織盡心竭力bēixiànjiǎn悲觀羨慕繭屋盡jǐn盡管

jìn盡力認(rèn)識字詞多音字讀準(zhǔn)音讀書識字

“以后會怎樣呢？”它在與世隔絕的繭屋里問。

“萬事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個聲音在回答，“你要耐心等待，以后會明白的?！闭J(rèn)識字詞規(guī)律等待讀書識字

時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。認(rèn)識字詞掙脫愉快絨毛多音字掙zhènɡ

掙脫

zhēnɡ

掙扎讀準(zhǔn)音yínɡbānlánǎi輕盈斑斕霧靄認(rèn)識字詞昆蟲可憐挪動仿佛任何紡織盡心竭力規(guī)律等待掙脫愉快絨毛盡管kūnliánnuófǎnɡfúrènhéfǎnɡjiéɡuīlǜdàizhènɡyúrónɡjǐn掙扎掙脫

筋疲力盡盡管再讀課文再次讀書：一、提出自己還不明白的地方。二、試著畫出小毛蟲在成長過程中發(fā)生的變化。三、找出你喜歡的句子，用一兩個詞寫出感受。寫好漢字抽紡編織消怎布整“敕”分布豎中線兩側(cè)“正”居下居中橫長，居上居中，豎在豎中線。第三筆在中線左“心”居下居中左高右低，右邊第一筆在豎中線左右齊平，撇穿插左高右低，撇穿插左低右高，月撇變豎左右齊平“扁”底部低巾/一攵/一選擇恰當(dāng)?shù)淖x音填進(jìn)括號里。jìn

(1)盡管如此(

)

(2)盡心竭力(

)jǐn

(3)盡力而為(

)

(4)盡量做好(

)課堂練習(xí)默讀課文，根據(jù)意思選擇下面的詞語填空。盡心竭力與世隔絕生機(jī)勃勃色彩斑斕(1)跟外界斷絕一切聯(lián)系。(

)(2)形容生命力旺盛的樣子。(

)(3)形容色彩錯雜燦爛的樣子。(

)(4)(為別人)費(fèi)盡心思和力氣。(

)與世隔絕jǐnjìnjìnjǐn生機(jī)勃勃色彩斑斕盡心竭力22小毛蟲第二課時

森林到處生機(jī)勃勃。你聽，昆蟲們正在開音樂會呢。

昆蟲又是唱，又是跳，它們的歌聲輕快，舞姿優(yōu)美。輕歌曼舞

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切：

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切：大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機(jī)勃勃。從冒號可以知道，這一切是什么？

一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切：大大小小的昆蟲又是唱，又是跳，跑的跑，飛的飛……到處生機(jī)勃勃?！靶缕娴哪抗狻薄闷嫘∶x在觀察。它難道不想加入昆蟲們的活動？可是……

只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。

小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。笨拙：行動遲緩，不靈活。笨手笨腳。呆笨，蠢笨找出體現(xiàn)毛蟲笨拙的詞語。

小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力，才挪動了一點點。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時，它覺得自己仿佛周游了整個世界。小毛蟲永遠(yuǎn)都是這樣笨拙嗎？找出它的變化。

時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。這里并沒有寫出小毛蟲變成“蝴蝶”，你是怎么知道的？

時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。動作靈巧翅膀輕盈色彩美麗姿態(tài)優(yōu)美讀出蝴蝶的靈巧輕盈吧！

小毛蟲終于變成了美麗的蝴蝶，它高興極了。蝴蝶呀蝴蝶，說一說：你為什么高興？

時辰到了，它清醒了過來，再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀，上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。它飛啊飛，漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中。因為

所以我高興。我高興是因為

。

當(dāng)小毛蟲還很笨拙的時候，難過、失望了嗎？

盡管如此，它并不悲觀失望，也不羨慕任何人。它懂得：每個人都有自己該做的事情。它，一條小小的毛蟲，眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織，為自己編織一間牢固的繭屋。從文中找一找，“盡管如此”是指哪些情況？盡管大大小小的昆蟲很快樂盡管自己很笨拙小毛蟲對

不悲觀失望。小毛蟲不羨慕

。試一試用“既不……也不……”說說這兩句話。

它懂得：每個人都有自己該做的事情。蜜蜂該做的事情是——螞蟻該做的事情是——蜻蜓該做的事情是——而它，這條小小的毛蟲，該做的事情是——

小毛蟲一刻也沒有遲疑，盡心竭力地工作著。它織啊，織啊，最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里。竭：用盡。盡心竭力：費(fèi)盡了心思，用盡了力氣。近義詞：全力以赴、不遺余力做任何事情都應(yīng)該盡心竭力做好它。戰(zhàn)士們?yōu)榱藝叶M心竭力。我已經(jīng)盡心竭力了，雖然沒得第一，但我也很滿意。

“以后會怎樣呢？”它在與世隔絕的繭屋里問。

“萬事萬物都有自己的規(guī)律！”小毛蟲聽到一個聲音在回答，“你要耐心等待，以后會明白的?！迸e例說說：哪些事物有自己的規(guī)律？

不悲觀不失望(笨拙)小毛蟲

盡心竭力蝴蝶(靈巧輕盈)————————結(jié)構(gòu)梳理課后習(xí)題

小毛蟲經(jīng)歷了哪些變化？畫出相關(guān)詞句，借助提示講講這個故事。讀讀記記。生機(jī)勃勃盡心竭力與世隔絕色彩斑斕笨手笨腳九牛二虎之力

成語的運(yùn)用，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。笨拙的小毛蟲編織繭屋靈巧輕盈小毛蟲和花蝴蝶

毛毛蟲趴在一片綠葉上，肉嘟嘟的身子慢慢向前蠕動著。一只漂亮的小蝴蝶飛過來，引起了毛毛蟲的注意。毛毛蟲抬起頭來，驚喜地喊：“媽媽，媽媽！”

“誰是你的媽媽！”小蝴蝶生氣了。毛毛蟲仔細(xì)看了看小蝴蝶，不好意思地說：“姐姐，你真漂亮，像我媽媽一樣漂亮?！?/p>

“什么？你說什么？你媽媽是誰？”小蝴蝶驚訝地問。毛毛蟲認(rèn)真地回答：“你一定認(rèn)識我的媽媽，她可美啦！好像一朵會飛的花，她就是蝴蝶呀！”小蝴蝶糊涂了：“你媽媽是蝴蝶？怎么會呢？我的媽媽才是蝴蝶呢。”

“蝴蝶真的是我的媽媽呀，你為什么不相信呢？”毛毛蟲委屈得都要哭了。小蝴蝶想，還是問一問媽媽吧。于是，小蝴蝶去找媽媽。蝴蝶媽媽飛來了，她看了看毛毛蟲，對小蝴蝶說：“毛毛蟲沒有騙你，他和你一樣都是我的孩子?！?/p>

“??？真的？”小蝴蝶叫了起來。蝴蝶媽媽愛撫地對小蝴蝶說：“傻孩子，你剛從媽媽產(chǎn)的卵里孵出來時，也是毛毛蟲這個樣子的。那時，你不停地吃東西，越長越大。后來，就吐絲結(jié)繭，把自己封在里面，脫去外皮成了蛹。蛹在繭里睡上一段時間，最后脫去蛹皮，變成一只美麗的蝴蝶，別看你弟弟現(xiàn)在丑，長大了肯定是個英俊的蝴蝶王子呢?！?/p>

“真的！”小蝴蝶開心地笑了。她輕輕地飛到毛毛蟲身邊，親了親她的“丑”弟弟。推薦閱讀閱讀理解

春天來了，暖和的陽光灑(sǎ)遍大地?；▓@里美麗的花兒盛開著，它們露出笑臉，好像在歡迎春天。樹枝上有一條毛毛蟲，靜靜地趴(pā)著，它的樣子很難看，小鳥、小蜜蜂都不愿意和它做朋友。過了幾天，毛毛蟲的身體起了變化，它不吃也不動，好像睡著了，漸漸地，它的身上披了一件薄(báo)薄的衣裳。后來，它睡醒了，脫下了那件薄衣裳，飛了出來。啊，毛毛蟲變成了一只又美麗又可愛的蝴蝶，它快樂地在花間飛舞著。(1)小鳥和小蜜蜂為什么不喜歡毛毛蟲？請用“——”畫出來。(2)短文中“薄薄的衣裳”指的是課文中的“_______”。(3)根據(jù)課文，我們知道，這“薄薄的衣裳”是毛毛蟲自己織成的，它告訴我們一個道理