2022年四年級數(shù)學(xué)下冊第6單元數(shù)據(jù)的表示和分析3栽蒜苗二認(rèn)識折線統(tǒng)計圖習(xí)題課件北師大版_第1頁
2022年四年級數(shù)學(xué)下冊第6單元數(shù)據(jù)的表示和分析3栽蒜苗二認(rèn)識折線統(tǒng)計圖習(xí)題課件北師大版_第2頁
2022年四年級數(shù)學(xué)下冊第6單元數(shù)據(jù)的表示和分析3栽蒜苗二認(rèn)識折線統(tǒng)計圖習(xí)題課件北師大版_第3頁
2022年四年級數(shù)學(xué)下冊第6單元數(shù)據(jù)的表示和分析3栽蒜苗二認(rèn)識折線統(tǒng)計圖習(xí)題課件北師大版_第4頁
2022年四年級數(shù)學(xué)下冊第6單元數(shù)據(jù)的表示和分析3栽蒜苗二認(rèn)識折線統(tǒng)計圖習(xí)題課件北師大版_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4課時栽蒜苗(二)》認(rèn)識折線統(tǒng)計圖BS

四年級下冊6數(shù)據(jù)的表示和分析123提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題知識點(diǎn)1認(rèn)識折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)1．填一填。笑笑家3～8月份用水情況統(tǒng)計圖(1)這是(

)統(tǒng)計圖，每格代表(

)立方米。(2)從統(tǒng)計圖可以看出，用水量從3月份到8月份不斷地(

)，呈現(xiàn)(

)趨勢。(3)(

)月份和(

)月份之間用水量增加得最多，因為線最(

)。折線5增加上升56陡2．下面是某廠2019年下半年銷售毛衣情況統(tǒng)計表。(單位：件)知識點(diǎn)2繪制并分析折線統(tǒng)計圖(1)根據(jù)統(tǒng)計表繪制折線統(tǒng)計圖。(略)

(2)哪個月該廠毛衣的銷量最大？哪個月該廠毛衣的銷量最小？11月最大，7月最小。(3)從整體情況看，毛衣的銷量呈現(xiàn)什么變化趨勢？根據(jù)統(tǒng)計圖，請你預(yù)測2020年1月份該廠的毛衣銷量可能是多少件？上升趨勢。1500件(后一問答案不唯一)。3．下面的折線統(tǒng)計圖表示小明騎自行車從9：00到11：00行駛的路程情況。小明騎自行車從9：00到11：00行駛的路程情況統(tǒng)計圖提升點(diǎn)根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的信息解決問題根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題。(1)小明一共騎了多長時間？行駛的路程是多少千米？平均每時行駛多少千米？11－9＝2(時)30÷2＝15(千米/時)答：小明一共騎了2時，行駛的路程是30千米，平均每時行駛15千米。

(2)小明中途停留了嗎？停留了多長時間？10時30分－10時＝30(分)答：小明中途停留了，停留了30分。

30分行駛：30－15＝15(千米)1時行駛：15×2＝30(千米)

30÷1＝30(千米/時)即小明最后30分的速度為30千米/時。

30－15＝15(千米/時)答：小明在騎車行駛的最后30分里，行駛了15千米，這30分的速度比他騎車行駛完全程的平均速度快15千米/時。

(3)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論