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文檔簡介
蘇教版科學(xué)四年級下冊第一單元
骨骼蘇教版科學(xué)四年級下冊第一單元
骨骼www.xkb1.c每天,除了睡覺,我們總在不停地活動。你知道我們的身體是如何活動的嗎?一部分答案就在你的皮膚下面。摸摸皮膚下面那些硬硬的東西,那就是骨骼。每天,除了睡覺,我們總在不停地活動。你知道我們的身體是如何活人體骨骼圖人體骨頭共有()塊,它們共同組成了人體的支架——
。206骨骼。人人體骨頭共有()塊,它們共同組成了人體的支架——頭骨手臂骨腿腳骨軀干骨人體全身骨頭可以分成四部分:頭骨、軀干骨、手臂骨、腿腳骨。頭骨手臂骨腿腳骨軀干骨人體全身骨頭可以分成四部分:頭骨、軀干頭骨軀干骨腿腳骨手臂骨頭骨軀干骨腿腳骨手臂骨X光下手骨結(jié)構(gòu)
數(shù)一數(shù),一只手上的骨頭有()塊。27同學(xué)們,仔細(xì)觀察,你能看出這只手哪里骨折了嗎?X光下手骨結(jié)構(gòu)數(shù)一數(shù),一只手上的骨頭有()塊。27科學(xué)四年級下冊第一單元骨骼課件人體骨骼圖人把活動記錄上的人體各部分骨骼圖剪下來,貼在硬紙板上,拼成一副完整的人體骨骼。把活動記錄上的人體各部分骨骼圖剪下來,貼在硬紙板上,拼成一副
想一想,我們跑、跳、走靠什么起作用?骨骼的作用:支持運(yùn)動想一想,我們跑、跳、走靠什么起作用?骨骼的作用
同學(xué)們,人能站得住坐得穩(wěn)靠什么?如果沒有骨骼,我們又會怎么樣呢?骨骼的作用:支撐人體同學(xué)們,人能站得住坐得穩(wěn)靠什么?如果沒有骨骼,
胸骨、肋骨、脊柱圍成籠子,里面有柔軟的心肺、肝臟等重要器官。這說明骨骼有什么作用?胸骨肋骨脊柱保護(hù)人體內(nèi)部器官骨骼的作用:胸骨、肋骨、脊柱圍成籠子,里面有柔軟的心肺、肝骨骼的作用:運(yùn)動、支撐、保護(hù)骨骼的作用:運(yùn)動、支撐、保護(hù)
如何保護(hù)我們的骨骼?
1.不模仿危險動作。2.上下樓梯不擁擠.
3.劇烈運(yùn)動前先做準(zhǔn)備活動.
4.……如何保護(hù)我們的骨骼?
友情提示:1.拿骨頭的同學(xué)戴上一次性手套,注意保持個人衛(wèi)生;2.注意實驗器械的安全使用;3.記錄員及時進(jìn)行實驗記錄;4.實驗完后把手套、骨頭放進(jìn)方便袋,并整理好桌面材料。
骨的特點:
1.有血管和骨髓(骨髓能制造白細(xì)胞);
2.堅硬、結(jié)實;
3.可以生長,既能長長,也能長粗。骨的特點:
課堂作業(yè):1、骨骼1、人體中共有(206)塊骨頭,它們共同組成了人體的支架———(骨骼)。2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分:(頭骨)、(軀干骨)、(手臂骨)、(腿腳骨)。3、人的手骨共有(27)塊。4、骨(又硬又結(jié)實),它們可以(生長),不但能(長長),還能(長粗)。5、骨頭里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血細(xì)胞)。6、骨骼具有(運(yùn)動)、(支撐)、(保護(hù))的作用。課堂作業(yè):蘇教版科學(xué)四年級下冊第一單元
骨骼蘇教版科學(xué)四年級下冊第一單元
骨骼www.xkb1.c每天,除了睡覺,我們總在不停地活動。你知道我們的身體是如何活動的嗎?一部分答案就在你的皮膚下面。摸摸皮膚下面那些硬硬的東西,那就是骨骼。每天,除了睡覺,我們總在不停地活動。你知道我們的身體是如何活人體骨骼圖人體骨頭共有()塊,它們共同組成了人體的支架——
。206骨骼。人人體骨頭共有()塊,它們共同組成了人體的支架——頭骨手臂骨腿腳骨軀干骨人體全身骨頭可以分成四部分:頭骨、軀干骨、手臂骨、腿腳骨。頭骨手臂骨腿腳骨軀干骨人體全身骨頭可以分成四部分:頭骨、軀干頭骨軀干骨腿腳骨手臂骨頭骨軀干骨腿腳骨手臂骨X光下手骨結(jié)構(gòu)
數(shù)一數(shù),一只手上的骨頭有()塊。27同學(xué)們,仔細(xì)觀察,你能看出這只手哪里骨折了嗎?X光下手骨結(jié)構(gòu)數(shù)一數(shù),一只手上的骨頭有()塊。27科學(xué)四年級下冊第一單元骨骼課件人體骨骼圖人把活動記錄上的人體各部分骨骼圖剪下來,貼在硬紙板上,拼成一副完整的人體骨骼。把活動記錄上的人體各部分骨骼圖剪下來,貼在硬紙板上,拼成一副
想一想,我們跑、跳、走靠什么起作用?骨骼的作用:支持運(yùn)動想一想,我們跑、跳、走靠什么起作用?骨骼的作用
同學(xué)們,人能站得住坐得穩(wěn)靠什么?如果沒有骨骼,我們又會怎么樣呢?骨骼的作用:支撐人體同學(xué)們,人能站得住坐得穩(wěn)靠什么?如果沒有骨骼,
胸骨、肋骨、脊柱圍成籠子,里面有柔軟的心肺、肝臟等重要器官。這說明骨骼有什么作用?胸骨肋骨脊柱保護(hù)人體內(nèi)部器官骨骼的作用:胸骨、肋骨、脊柱圍成籠子,里面有柔軟的心肺、肝骨骼的作用:運(yùn)動、支撐、保護(hù)骨骼的作用:運(yùn)動、支撐、保護(hù)
如何保護(hù)我們的骨骼?
1.不模仿危險動作。2.上下樓梯不擁擠.
3.劇烈運(yùn)動前先做準(zhǔn)備活動.
4.……如何保護(hù)我們的骨骼?
友情提示:1.拿骨頭的同學(xué)戴上一次性手套,注意保持個人衛(wèi)生;2.注意實驗器械的安全使用;3.記錄員及時進(jìn)行實驗記錄;4.實驗完后把手套、骨頭放進(jìn)方便袋,并整理好桌面材料。
骨的特點:
1.有血管和骨髓(骨髓能制造白細(xì)胞);
2.堅硬、結(jié)實;
3.可以生長,既能長長,也能長粗。骨的特點:
課堂作業(yè):1、骨骼1、人體中共有(206)塊骨頭,它們共同組成了人體的支架———(骨骼)。2、我們?nèi)淼墓穷^分成四部分:(頭骨)、(軀干骨)、(手臂骨)、(腿腳骨)。3、人的手骨共有
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