白鷺 課堂課件

1.白鷺人教五年級上冊1.白鷺人教五年級上冊讀唐詩，猜謎語：白鷺雪衣雪發(fā)青玉嘴，群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去，一樹梨花落晚風。

——杜牧

打一動物：導入新課讀唐詩，猜謎語：白鷺雪衣雪發(fā)青玉嘴，導入新課郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文字學家、著名的社會活動家。四川樂山人。1914年赴日本留學。。作者簡介《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，中國現(xiàn)認讀生詞素宜鶴嫌朱嵌框匣哨恩韻不要少寫一橫五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1認讀生詞素宜鶴嫌朱嵌框匣哨恩韻不要少寫一橫五年級上冊語文課件（1）課文主要描寫的是誰？它有什么特點？（2）作者描繪了幾幅圖？分別給這幾幅圖取一個名字。整體感知五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1（1）課文主要描寫的是誰？它有什么特點？（2）作者描繪了幾幅

（3）作者對白鷺是怎樣的情感？你能找出相應的句子嗎？（4）你能給課文分成幾部分，每部分的內容是什么？五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1（3）作者對白鷺是怎樣的情感？你能找出相應的句子嗎？五年級清田獨釣圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1清田獨釣圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共2清晨望哨圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1清晨望哨圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）黃昏低飛圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1黃昏低飛圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共2這篇散文共分為三部分。第一部分（1）總體介紹白鷺的美。第二部分（2-10）從不同方面介紹白鷺的美。第三部分（11）總結全文，照應開頭，再次表達對白鷺的贊美之情。

五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1這篇散文共分為三部分。五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編1白鷺第二課時五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件11白鷺第二課時五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）精巧

色素

配合

身段

生硬

尋常

常見

忘卻

結構

青色

清晨

安穩(wěn)

悠然

黃昏

恩惠

美中不足流線型散文詩復習導入五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1精巧色素配合身段生硬尋常常見白鷺是一首精巧的詩。深讀課文比喻句用“詩”來做比，新奇，貼切，耐人尋味。白鷺“色素的配合”從哪里可以體現(xiàn)出來？作者如何評價？素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。這句話說明了白鷺顏色的恰到好處。五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1白鷺是一首精巧的詩。深讀課文比喻句用“詩”來做比，白鷺“身段的大小”從哪里可以體現(xiàn)出來？作者如何評價？

身段美：流線型結構，長喙，腳。

評價：增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。

這句話說明了白鷺身段美得恰到好處?！栋槨访赓M課件課件1《白鷺》免費課件課件1白鷺“身段的大小”從哪里可以體現(xiàn)出來？作者如何評價？然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。

作者告訴我們怎樣的哲理？

《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。作者告訴我

美往往蘊含在生活中，蘊含在我們常見的事物中，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)尋常事物中那獨特的美?！栋槨访赓M課件課件1《白鷺》免費課件課件1美往往蘊含在生活中，蘊含在我們常見的事物中，只要我們用

現(xiàn)在我們認真品味描繪白鷺的三幅圖，看看作者是怎樣直接描繪白鷺的美的。《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1現(xiàn)在我們認真品味描繪白鷺的三幅圖，看看作者是怎樣直接描圖畫之美：清田獨釣圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1圖畫之美：清田獨釣圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版悠然之美：清晨望哨圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1悠然之美：清晨望哨圖五年級上冊語文課件-1白清澄之美黃昏低飛圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1清澄之美黃昏低飛圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）

課文的開頭和結尾有什么特點？又有什么不同？

白鷺是一首精巧的詩。

白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。

開頭句的比喻旨在點出作者的發(fā)現(xiàn)，引出下文；結尾兩句比喻是對全文的總結，在上文描寫的基礎上進一步提示出白鷺美的本質。五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1課文的開頭和結尾有什么特點？又有什么不同？白鷺是這篇文章體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

這篇散文通過對白鷺的歌頌，表達了作者對白鷺的喜愛和贊美之情。課堂總結五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1這篇文章體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？這篇散文通過對白鷺的白鷺精巧的詩外形美圖畫美---清田獨釣圖悠然美---清晨望哨圖清澄美----黃昏低飛圖色素美身段美喜愛和贊美五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1白鷺精巧的詩外形美圖畫美---清田獨釣圖悠然美---清晨望哨課堂練習一、選字組詞，在所選的字的下面打√。（配陪）合適（宜以）

白（鶴賀）（兼嫌）氣√√√√五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1課堂練習一、選字組詞，在所選的字的下面打√。（配陪）合二、寫出下列標紅詞語的近義詞。1.色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。（）2.即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。（）3.每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，它卻很悠然。（）平常適合悠閑五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1二、寫出下列標紅詞語的近義詞。1.色素的配合，身段的大小，一三、選擇題。1.對下列句子理解正確的一項是（）白鷺是一首精巧的詩A運用比喻描寫了白鷺的精致，體現(xiàn)作者對白鷺的贊美和喜愛之情。B運用擬人的修辭描寫了白鷺的精致，體現(xiàn)作者對白鷺的贊美之情。2.白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。這句話運用了（）的寫作手法。A比喻B對比C擬人

BA《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1三、選擇題。1.對下列句子理解正確的一項是（）B1.白鷺人教五年級上冊1.白鷺人教五年級上冊讀唐詩，猜謎語：白鷺雪衣雪發(fā)青玉嘴，群捕魚兒溪影中。驚飛遠映碧山去，一樹梨花落晚風。

——杜牧

打一動物：導入新課讀唐詩，猜謎語：白鷺雪衣雪發(fā)青玉嘴，導入新課郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文字學家、著名的社會活動家。四川樂山人。1914年赴日本留學。。作者簡介《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1郭沫若（1892—1978），原名郭開貞，中國現(xiàn)認讀生詞素宜鶴嫌朱嵌框匣哨恩韻不要少寫一橫五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1認讀生詞素宜鶴嫌朱嵌框匣哨恩韻不要少寫一橫五年級上冊語文課件（1）課文主要描寫的是誰？它有什么特點？（2）作者描繪了幾幅圖？分別給這幾幅圖取一個名字。整體感知五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1（1）課文主要描寫的是誰？它有什么特點？（2）作者描繪了幾幅

（3）作者對白鷺是怎樣的情感？你能找出相應的句子嗎？（4）你能給課文分成幾部分，每部分的內容是什么？五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1（3）作者對白鷺是怎樣的情感？你能找出相應的句子嗎？五年級清田獨釣圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1清田獨釣圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共2清晨望哨圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1清晨望哨圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）黃昏低飛圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1黃昏低飛圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共2這篇散文共分為三部分。第一部分（1）總體介紹白鷺的美。第二部分（2-10）從不同方面介紹白鷺的美。第三部分（11）總結全文，照應開頭，再次表達對白鷺的贊美之情。

五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1這篇散文共分為三部分。五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編1白鷺第二課時五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件11白鷺第二課時五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）精巧

色素

配合

身段

生硬

尋常

常見

忘卻

結構

青色

清晨

安穩(wěn)

悠然

黃昏

恩惠

美中不足流線型散文詩復習導入五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1精巧色素配合身段生硬尋常常見白鷺是一首精巧的詩。深讀課文比喻句用“詩”來做比，新奇，貼切，耐人尋味。白鷺“色素的配合”從哪里可以體現(xiàn)出來？作者如何評價？素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。這句話說明了白鷺顏色的恰到好處。五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1白鷺是一首精巧的詩。深讀課文比喻句用“詩”來做比，白鷺“身段的大小”從哪里可以體現(xiàn)出來？作者如何評價？

身段美：流線型結構，長喙，腳。

評價：增之一分則嫌長，減之一分則嫌短。

這句話說明了白鷺身段美得恰到好處?！栋槨访赓M課件課件1《白鷺》免費課件課件1白鷺“身段的大小”從哪里可以體現(xiàn)出來？作者如何評價？然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。

作者告訴我們怎樣的哲理？

《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。作者告訴我

美往往蘊含在生活中，蘊含在我們常見的事物中，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)尋常事物中那獨特的美?！栋槨访赓M課件課件1《白鷺》免費課件課件1美往往蘊含在生活中，蘊含在我們常見的事物中，只要我們用

現(xiàn)在我們認真品味描繪白鷺的三幅圖，看看作者是怎樣直接描繪白鷺的美的?！栋槨访赓M課件課件1《白鷺》免費課件課件1現(xiàn)在我們認真品味描繪白鷺的三幅圖，看看作者是怎樣直接描圖畫之美：清田獨釣圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1圖畫之美：清田獨釣圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版悠然之美：清晨望哨圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1悠然之美：清晨望哨圖五年級上冊語文課件-1白清澄之美黃昏低飛圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1清澄之美黃昏低飛圖五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）

課文的開頭和結尾有什么特點？又有什么不同？

白鷺是一首精巧的詩。

白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。

開頭句的比喻旨在點出作者的發(fā)現(xiàn)，引出下文；結尾兩句比喻是對全文的總結，在上文描寫的基礎上進一步提示出白鷺美的本質。五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1課文的開頭和結尾有什么特點？又有什么不同？白鷺是這篇文章體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

這篇散文通過對白鷺的歌頌，表達了作者對白鷺的喜愛和贊美之情。課堂總結五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]五年級上冊語文課件-1白鷺人教（部編版）(共26張PPT)[1]《白鷺》免費課件課件1《白鷺》免費課件課件1這篇文章體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？這篇散文通過對白鷺的白鷺精巧的詩外形美圖畫美---清田獨釣圖悠然美---清晨望哨圖清澄美-