最新小學數(shù)學教研組工作計劃模板范文7篇

第PAGE23頁共NUMPAGES23頁最新小學數(shù)學教研組工作方案模板范文7篇最新小學數(shù)學教研組工作方案模板范文1新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，打造陽光高效的數(shù)學課堂，進步我校數(shù)學教師的課堂教學潛力和程度，促進教師成長，我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作方案要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的根本理念，穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改善教育方法，優(yōu)化教學形式，逐步提升課堂教學效益，進步各年級數(shù)學教學質(zhì)量。二、目的任務1、繼續(xù)開展上學期數(shù)學教學效果，進步數(shù)學教學質(zhì)量，在不增加學生負擔的前提下，數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所進步。2、討論建立陽光數(shù)學課堂教學形式，著力變革教師的教學方式，進步教師的課堂教學程度和學生的學習效果。3、用心開展“雙備雙上”、課題研究教研活動，按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。三、主要措施1、扎實做好常規(guī)教學工作：備課要充分，目的要明確；上課要認真，方法要靈敏；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。2、各數(shù)學教師認真擬定好教學方案。在教學中，要個性重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。3、加強自身業(yè)務學習：養(yǎng)成多看書，看好書的習慣，多參加校內(nèi)外的教學交流和觀摩等活動，4、進一步加強教研工作：〔1〕認真開展“雙備雙上”，實在做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動后有分析^p?！?〕全體數(shù)學教師要擅長用新課程理念來審視和剖析〔小學教科室工作方案自己的教學設(shè)計和教學行為，每位教師上一節(jié)公開課，課后要進展反思，并寫出教學體會。教研組要及時整理材料，結(jié)合本學期研究狀況，整理出公開課的經(jīng)歷、成果?！?〕學習陽光課堂的相關(guān)教育教學理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學課堂的教學形式，展示陽光教育的課堂。5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可無視的根本資料。重視學生學習習慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和抑制困難的精神，構(gòu)成有方案、有條理的工作作風。四、各月活動安排：九月1、小結(jié)上學期數(shù)學組工作狀況，制定本學期教學方案。2、學習陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念！。3、開展群眾備課活動。十月1、開展“雙備雙上”教學研究活動。2、檢查教師備課、學生作業(yè)。3、開展公開課教學研究活動。十一月1、檢查教師備課、學生作業(yè)。2、教師交流教學經(jīng)歷。十二月1、各年級制訂期末復習方案。2、組織一至六年級期末測試及教學質(zhì)量分析^p。3、教師撰寫教育教學論文和各類小結(jié)、心得。4、做好教研組工作總結(jié)。最新小學數(shù)學教研組工作方案模板范文2五年級組這學期將在學校數(shù)學大組的指導下，以新課程理念為指導，以促使學生全面、持續(xù)、和諧地開展為出發(fā)點，以教師的專業(yè)技能的成長為著眼點，緊緊圍繞“進步課堂教學質(zhì)量”這一中心任務，開展好以下工作：一、注重教師的讀書與學習1、大力開展教師讀書活動，讓讀書成為一種習慣。實現(xiàn)教師開展與學生開展互相促進。2、以集體學習的方式，認真學習課改的精神及新課程標準的有關(guān)內(nèi)容，不斷進步教育、教學的理論素養(yǎng)，使自己的的教學更能符合現(xiàn)代化教學的開展趨勢。大組集體讀書活動兩次，小組集體讀書活動四次。3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資，吸收先進教育教學理念和經(jīng)歷，及時內(nèi)化，并對自己的教學進展反思、整理、提升。二、進步課堂教學質(zhì)量繼續(xù)以進步課堂教學質(zhì)量為中心，教研組教師之間建立互相聽課制度，每位教師有責任和義務結(jié)合學校要求對其他教師的教學工作進展定期或隨機檢查。包括以下常規(guī)工作：1、集體備課，教師要備出實用課。共同討論新課程、新標準、新教法的教學形式。重視個人的二次備課，完善教案的各環(huán)節(jié)。作好課后反思，及時與本組教師交流得與失。2、教師要做好課前準備工作，履行待課制度。課中要有明確目的，講透知識重難點，訓練要針對性強，扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，表達探究式合作學習，要努力做到因材施教，分類指導，及時反響，當堂穩(wěn)固。夯實課內(nèi)，不提倡用大量課余時間進展大面積補課。教師在課堂上要有一定的控班才能，同時要注重培養(yǎng)學生的發(fā)言、傾聽、認真書寫、及時改錯等良好習慣。3、作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當，初步嘗試作業(yè)紙設(shè)計。作業(yè)全批全改，有二次修改，修改要正確、及時，字跡要端正，符號要標準。推行開放性作業(yè)，力求滿足每個學生的學習需求。要指導學生辦數(shù)學小報、寫數(shù)學日記，讓學生在數(shù)學素質(zhì)上謀求多方面的開展。4、每位教師要尊重學生，關(guān)愛學生，以平等民主的態(tài)度對待學生，正確對待潛能生。對學困生做到“十個一”：幫助制定一個小目的；有一個鍛煉的崗位；每月一次上臺表現(xiàn)的時機；每學期一次獲獎的時機；每節(jié)課至少一次發(fā)言時機；一次成功的體驗；每月一次談心的時間；給每個學困生找一個好伙伴；每月一次和家長聯(lián)絡(luò)；每學期家訪一次。對潛能生的幫助要有記載。5、除筆試外，還要注意運用談話和操作等方式，理解學生對數(shù)學知識的掌握情況和數(shù)學才能的開展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式，評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素，理解學生的學習過程，考察學生的學習狀況，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。6、每位教師盡可能聽完本期校內(nèi)每位數(shù)學教師的研究課，提倡跨學科聽課。本組教師每月堅持聽組內(nèi)隨堂課，提倡跨年級聽隨堂課。課后要有點評，有收獲，也有考慮，及時交流。本學期每位教師聽課不少于10節(jié)。7、除了認真承受校的調(diào)研外，做到教研組監(jiān)控與教師自控相結(jié)合。每位組員要對本班學生實際情況進展階段性分析^p，并以此為根據(jù)，確定相應的教學方法及補差培優(yōu)的措施。教研組在單元完畢后，及時進展有關(guān)教學內(nèi)容的檢測，并做好質(zhì)量分析^p加以反響，以利大家下階段教學工作的改進。期末，本組的質(zhì)量目的是期末測試各班平均分均超區(qū)平均分兩個百分點，進入全區(qū)前三名；合格率90%以上；優(yōu)生率50%以上。三、提升教學研究程度1、本組教師要積極、認真地參與到區(qū)級教研及校本培訓中。在各種教研活動中積極表達自己的觀點和想法，特別是在區(qū)級教研中，要充分展示草小教師的教研程度。2、除平時的教學研究外，本期每位教師都要展示一節(jié)經(jīng)過深化研究的課。開學初定好自己研究的主題和教學內(nèi)容，進展相關(guān)資料的搜集和準備。教師獨立擬訂教案初稿，在年級組說課，由年級組教師共同商議后由擬訂人進展試講。每次試講后，年級組教師都要及時評課，給出自己的修改方案，由上課教師整理后再次試講。我們將以務實的態(tài)度積極參與，旨在通過這一活動進步本組教師的整體教學程度。3、年級組要抓住每周專家導課的契機，在專家的引領(lǐng)下聽課、議課，積極參與。將學到的新理念、新方法、新手段運用與自己的課堂。4、加強對尖子生的培養(yǎng)。各位教師不能無視班級中的尖子生群體，教師可以結(jié)合本班學生特點，在課堂上留給他們開展的空間，課外可以鼓勵他們多學習書本以外的數(shù)學知識，拓寬他們的數(shù)學視野、進步思維層次，力求擴大尖子生的比例，帶動班級整體數(shù)學程度的進步。四、教學活動月份安排九月：1、迎接開學初教學常規(guī)檢查。2、參加本組組織的教研活動。3、組織學科月考。十月：1、參加集體教研。2、期中考試。十一月：1、月考。2、教研活動。3、準備平時成績抽測。十二月：準備教學質(zhì)量抽測。2、復習。一月：1、復習。2、期末測試。二月：年終總結(jié)。最新小學數(shù)學教研組工作方案模板范文3一、指導思想：認真貫徹施行中心校教導處工作方案，以全面施行素質(zhì)教育為重點，全面推進素質(zhì)教育。以關(guān)注學生，關(guān)注課堂為主線，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，強化教師的效勞意識。深化課堂教學研究，提升教研活動的要求和質(zhì)量，努力使我組教研工作再出新成績，再上新臺階。二、工作目的：1、以各種教研活動為契機，強化課堂教學理論；2、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念，標準教學行為，提升教育教學才能，適應課改要求；3、關(guān)注學生的學習行為，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，進步教學效果和質(zhì)量，全面開展和進步學生的素質(zhì)；三、工作重點及詳細措施：1、認真學習新課程標準，進一步領(lǐng)會新課標的精神，轉(zhuǎn)變自己的教學觀念；認真?zhèn)湔n，進步對新教材的駕馭才能。2、嚴格執(zhí)行教學“五認真“工作，努力進步課堂教學質(zhì)量。認真?zhèn)湔n，仔細研讀新教材，進步備課質(zhì)量，加強課后反思；加強根底知識的教學，使學生實在掌握好這些根底知識。課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。每堂課要留有時間給孩子完成部分課堂作業(yè)。3、認真組織開展集體備課和教科研活動。開展“學—研—講—改”系列活動，根據(jù)活動安排，有任務的教師要根據(jù)內(nèi)容及早作好準備，精心上好每節(jié)示范課，圍繞專題作好每一次的小型講座，其他成員結(jié)合課堂實際，圍繞課題，積極參與評課，保證教研活動的時間，努力進步教師的教學素養(yǎng)和教育教學程度。4、針對學生的個性差異，努力做好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，要堅持不放棄每一個后進生，要以寬容的心態(tài)接納他們，給他們以的關(guān)心和保護，相信每一個學生都能學到自己需要的數(shù)學。5、開展數(shù)學興趣小組活動。我組在本學期有組織地開展數(shù)學興趣小組活動，要充分用好《小學生數(shù)學報》等有關(guān)雜志，開展豐富多彩的小學數(shù)學課外活動；每周進展定點定時的活動輔導，認真組織、積極培訓，并進展數(shù)學競賽，以進一步開展學生的興趣，開發(fā)學生的潛能，開展學生的思維，開闊學生的視野。6、認真組織月考和形成性檢測。出好每一次的月考考卷，難度適宜、題量適中、形式多樣，重視學生綜合解題才能的考察。嚴格審核，在規(guī)定的時間內(nèi)上交打印好的試卷。考試時嚴密組織，考后認真批閱，結(jié)合實際做好質(zhì)量分析^p表，及時上交匯總。7、統(tǒng)一作業(yè)的類型與要求。作業(yè)類型有：課堂作業(yè)、補充習題、練習冊。學生書寫統(tǒng)一用鉛筆寫。教師要即及時修改、講評和輔導，實在進步作業(yè)質(zhì)量。四、本組教研活動安排：1、間周三放學后教研組集體備課，每次活動提早告知備課課題，每位教師先備課，認真鉆研教材，撰寫教案，積極參加集體討論，交流心得體會。2、每位教師積極參加鎮(zhèn)級課題教研活動和本組教研活動。最新小學數(shù)學教研組工作方案模板范文4一、指導思想本學期，以學校和教導處的工作方案為指導，以“減負增效”為打破口，加大教學管理、教學研究和教學評價的工作力度，努力創(chuàng)設(shè)和諧美妙的育人環(huán)境，讓每位孩子生動活潑的學習，安康快樂的成長。堅決不移地施行以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，探究意識和理論才能為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育理念，改進教育方法，優(yōu)化教學形式，逐步提升課堂教學效率，實在進步教學質(zhì)量。二、工作目的〔一〕精心備課開展“有效備課”的探究研究，讓每一位教師都可以經(jīng)過自己的考慮進展備課，備出真正適宜自己班級的教案。開學初，每位教師制定一份上課進度表，以便于學校包級教干〔學科組間〕根據(jù)進度表，深化課堂，推門聽課或走班聽課。采取舊案新備的備課形式，進步備課質(zhì)量和效率。為防止備課說課兩張皮的現(xiàn)象，做好學校開展的`課前說課、課后說講課、課后考上課活動，引領(lǐng)教師充分備課，進步備課、上課質(zhì)量。1、舊案新備。本學期仍采用舊案新備，先借集體智慧，精備課時備課，再個人根據(jù)實際情況進展加減，每個教師應認真熟悉教材，認真閱讀和用好教師教學用書，提出個人的教學設(shè)想。學期初就按照教研組內(nèi)的分工精心完成所分單元的每一課時備課，形成文稿。在上課時，每位教師對別人的教學設(shè)計根底上再根據(jù)自己的教學特點與本班學生的特點進展二次精心備課，備課內(nèi)容直接在教案上留出的備注欄中進展。2、課前即興說課：每周四下午教研組集體備課時要將下周的教學內(nèi)容、目的、重難點的打破方法、重點課時的教學程序等進展認真研討，做到熟悉教材，吃透教材，以便上起課來得心用手。3、養(yǎng)成習慣，及時反思，每篇精備教案必須有反思，附于教案后面，字數(shù)在300字左右。反思內(nèi)容可以是——記錄課堂生成、記錄規(guī)律、記下精彩、記下敗筆、記下靈感?！捕秤眯纳险n表達課堂教學中學生主體性、學生互助合作，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氣氛；教學活動的形式有實效，不流于形式。加大電教技術(shù)手段在教學中的合理、有效使用，每個單元，我們組及時上交一個有質(zhì)量的原創(chuàng)教學課件。開展聽課評課活動，加強高效課堂研究。聽課與評課：教研組長至少聽課25節(jié)，教師至少20節(jié)，結(jié)合我校開展的“有效教學”校本培訓主題，及時記錄對教學環(huán)節(jié)的建議和整節(jié)課的綜合評價。〔三〕標準作業(yè)教師對對學生作業(yè)情況加強管理，要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式標準，書寫認真。對學生課下作業(yè)的布置要做到少而精。詳細要求：1、課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業(yè)，教師對部分學生的作業(yè)要及時批閱，及時鼓勵，樹立學生的作業(yè)信心，調(diào)動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的修改要當天完成，必需用正楷字書寫，教師修改學生作業(yè)批語的次數(shù)到達本學生全部作業(yè)的三分之一。據(jù)本冊教材的實際，精心設(shè)計好作業(yè)，本學期的課堂作業(yè)要到達25次。3、數(shù)學周記：本學期到達10—12次，教師要指導到位，及時批閱。4、根底訓練：要讓學生認真書寫，保存整潔。盡量做到全批全改，也可讓學生自己修改或者互批互改。5、理論作業(yè)：本學期做3次理論作業(yè)。〔四〕口算訓練每班的口算題卡，教師們要充分午練時間進展口算訓練，每節(jié)課前一定要進展2分鐘左右的口算，每次作業(yè)要設(shè)計典型的口算題作為學生練習的題目，也可充分利用好晚自習或每節(jié)課后進展不同形式的口算訓練，做到訓練方法靈敏，措施得當有效。堅持堂堂練，天天練，使學生口算程度得到大幅度進步。三、主要措施1、扎實做好常規(guī)教學工作〔1〕繼續(xù)深化新課程理念的學習，用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，用好教師教學用書。認真?zhèn)湔n，探尋學生的認知規(guī)律。要求合理安排教學過程、教學時間，盡力上好每節(jié)課，逐步進步課堂教學效率，向四非常鐘要質(zhì)量?！?〕組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用?！?〕按時按量寫好教學反思，并適時組織教學經(jīng)歷的交流。〔4〕認真落實教導處提出的“一幫一”工程，做到捆綁式，到達互幫互學，共同進步?！?〕互相學習，共同進步。認真完成各自的聽課任務，每學期聽課的次數(shù)教師不少于20節(jié)，教研組長不少于25節(jié)。2、正常有序開展教研活動〔1〕保證集中學習的時間。要求組員按時到達活動地點，每一次記錄考勤及活動情況。〔2〕要請教研組成員多學習理論知識，多進展討論理論，多做實驗總結(jié)。〔3〕從認真反思每天的教育教學工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成考慮的習慣，及時寫在自己的教案上。最新小學數(shù)學教研組工作方案模板范文5為了更好地落實學校教導處工作方案，讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和活力，讓我們的教學質(zhì)量不斷得以進步。特制定本學期的教研方案：一、工作思路和目的：以學校教導處教學工作方案要點為指導，堅持“以研促教強質(zhì)量，培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨，確立使學生“會學、樂學”的教學理念，以進步課堂教學實效為重點，加強校本教研。采用多種措施，多種教研形式，致力于“導學案”課堂教學的研究，致力于教學質(zhì)量的進步，致力于學生的全面開展，致力于教師的專業(yè)成長，力請教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。二、主要措施：１、加強“導學案”教學的“六認真”，扎實做好常規(guī)教學工作：〔１〕備課要充分，學習目的要明確；上課要認真，方法要靈敏；作業(yè)布置要突出層次感，重在落實，實現(xiàn)“天天清，周周清，月月清”，講究實效?！玻病匙龊锰焯炀毠ぷ?。２、加強“導學案”教研工作?！玻薄忱^續(xù)堅持做好每兩周一次的教研組活動和備課組活動，采用理論學習、座談交流、集體備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務活動進展量化考核，并記于教師個人教研積分。〔２〕本學期數(shù)學組全體教師每人上一節(jié)公開課，組內(nèi)成員人人參與聽課評課，取長補短；全體數(shù)學教師要擅長有所學的新理念來反思自己的教學設(shè)計和教學行為，共同促進教師自身的專業(yè)成長?！玻场辰處熢诩w備課和獨立備課的根底上，把進步常態(tài)課的質(zhì)量作為減負增效的主要抓手。〔４〕落實好“培優(yōu)輔差”工作，每次單元練習、期中、期末考后要認真做好分析^p，制定改進措施。三、標準“導學案”數(shù)學教學常規(guī)管理１、要加強管理，做到?jīng)]有教案不進課堂，備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定的彈性。提倡多寫教后感想，加強教學反思。２、作業(yè)布置與修改：〔1〕、布置作業(yè)目的明確，側(cè)重于學生的知識穩(wěn)固個人各種才能的養(yǎng)成?！?〕、作業(yè)設(shè)計要難易適度，不同層次的學生應分別布置作業(yè)，以到達都有開展的目的?！?〕、作業(yè)量要適當?！?〕、教師對學生作業(yè)要嚴格要求，培養(yǎng)學生認真按時完成作業(yè)的習慣?！?〕、作業(yè)修改及時認真，要給予評價，做好修改記錄。３、重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、書寫等習慣的養(yǎng)成，采取實在的措施經(jīng)常抓、反復抓，為學生可持續(xù)開展打下良好的根底。４、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。要將數(shù)學教學質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。特別是每個單元的測試卷，我們要加大對命題的研究，努力做到“依標脫本，活用教材”，切合新課程理念，有效推動新課程改革。期末要制定出科學的復習方案，特別重視提優(yōu)補差工作。四、以促進教師專業(yè)化成長為核心，實在加強隊伍建立。教師的專業(yè)開展離不開學校的專業(yè)氣氛，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究，因此，教師要在日常教學中擅長發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累進步，在研究問題中產(chǎn)生智慧。１、加強學科建立。數(shù)學科要進一步重視學生雙基的落實，也要關(guān)注學生數(shù)學思維的訓練。低段要繼續(xù)抓好解題習慣養(yǎng)成，抓好學生解決問題才能的培養(yǎng)；高學段要著重抓好學生數(shù)學思維訓練，進步學生綜合運用知識的才能。２、作好“導學案”校本培訓工作，進步數(shù)學教師駕馭課堂教學的才能和科研才能。利用教師之間在課程施行等教學活動上的專業(yè)商討，有效地開展培訓。多渠道進步我校骨干教師隊伍建立，舉辦骨干教師示范課、課題研究教改課等，互相聽課，共同討論，進步教學才能。最終在校內(nèi)形成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氣氛。最新小學數(shù)學教研組工作方案模板范文6春回大地，萬物復蘇，新的一個學期又拉開了序幕。在上學期，我們五年級數(shù)學教研組通過開展互相聽課、評課、討論教學方法、業(yè)務學習等教研活動，每個教師按部就班地進展教學，順利地完成了教育教學任務，教師的教學程度、學生的綜合素質(zhì)均有所進步。為了使本學期的數(shù)學教研工作更上一層樓，特制定方案如下：一、指導思想：以《國家教學課程標準》為指導，以"減輕學生負擔，轉(zhuǎn)變數(shù)學學習方式"為核心，以"如何在課堂教學中自主探究"為工作重點，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學生出發(fā)，制訂有效的教學策略，讓學生在活動中主動學習，自主開展，幫助學生體驗到數(shù)學和日常生活的親密聯(lián)絡(luò)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、理論才能和學習數(shù)學的興趣。二、主要任務和目的：1、端正教育思想，更新教育觀念，全面落實素質(zhì)教育。2、進一步標準教學常規(guī)和常規(guī)教學，使我組的教育教學工作正常有序地開展。3、鼓勵教師積極探究使用新的教學方法，浸透新課程理念，實現(xiàn)課堂教學的全面改革。4、加強對學生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學生的數(shù)學才能和學習習慣。5、加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，進步課堂教學效率三、采取的方法和措施：1、通過學習和討論，更新教學觀念。組織教師學習和討論，充分發(fā)表自己的意見和建議，從而進步認識，實現(xiàn)由教書性教師向科研性教師的轉(zhuǎn)變。大膽理論，把新課程改革的精神落實到數(shù)學教學中去。2、堅持業(yè)務學習，進步教師的業(yè)務素質(zhì)。堅持每周一進展業(yè)務學習，組織教師學習新的教學理論，通過聽評優(yōu)質(zhì)課、觀摩優(yōu)秀教學錄像片等，進步教師的業(yè)務程度。3.加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，進步課堂教學效率(1)領(lǐng)會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，特別是對舊教材，要根據(jù)新課標理念，重新組合，表達數(shù)學與生活的嚴密聯(lián)絡(luò)。(2)改進課堂教學，努力表達新理念。課堂是學生煥發(fā)活力的地方，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手理論、自主探究、合作交流。4、堅持養(yǎng)成教育，狠抓習慣培養(yǎng)。繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育，從平時做起，嚴格要求，很抓落實，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、書寫習慣和獨立分析^p問題的才能。四、活動安排：二月份：(1)學習新課程標準。(2)制訂本數(shù)學教研組工作方案。三月份：(1)、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習。(2)、研討數(shù)學教學中存在的問題。四月份：(1)、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習。(2)、研討數(shù)學教學中存在的問題。五月份：(1)、期中教學質(zhì)量檢測(2)、研討數(shù)學教學中存在的問題。六月份：(1)、組織本組數(shù)學教師業(yè)務學習。(2)、研討數(shù)學教學中存在的問題。七月份：(1)、制訂復習方案(2)、撰寫教學工作總結(jié)(3)