四年級下冊語文練習課件 第六單元測試卷 部編版

第六單元測試卷第六單元測試卷一、用“√”給下列句子中的加點字選擇正確的讀音。(8分)1.爸爸的背(bēibèi)上還背(bēibèi)著一個重重的書包。2.他們來到還(háihuán)鄉(xiāng)河邊，還(háihuán)是不見雨來的身影?！ぁぁぁぁ獭獭獭桃?、用“√”給下列句子中的加點字選擇正確的讀音。(8分)··23.為方便(biànpián)顧客，他只好降價，讓他們占點便(biànpián)宜。4.他這種倔強(jiàngqiáng)的性格培養(yǎng)了他堅強(jiàngqiáng)的品質。····√√√√3.為方便(biànpián)顧客，他只好降價，讓他們占二、看拼音，寫詞語。(8分)尸體槍栓敵人鉛筆炕土機趁忙慌膊胳二、看拼音，寫詞語。(8分)尸體槍栓敵人鉛筆炕土機趁忙慌膊胳4三、給下列句子中的加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)(4分)1.遠遠的水面上露出個小腦袋來。(

)A.沒有遮蓋。B.顯出，表現(xiàn)出。C.露水。2.要不，將來鬧個睜眼瞎。(

)A.不識字。B.故意不想看。C.睜著眼睛看不見。····BA三、給下列句子中的加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)(4分)53.“他吃飯很爽氣。”帶他的保姆這么說他。(

)A.爽快，干脆。B.涼爽。C.明朗開豁。4.李大叔常在雨來家落腳。(

)A.跌入，陷入。B.停留，留下。C.使下降?！ぁB3.“他吃飯很爽氣?！睅谋Ｄ愤@么說他。()··A四、選擇恰當?shù)臄M聲詞填入括號內。(4分)嗖嗖哐啷嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦1.老師走進教室，(

)的說話聲立刻停止了，只聽見(

)翻課本的聲音。2.窗戶玻璃(

)一聲，碎了。3.子彈(

)地從頭頂飛過。嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦哐啷嗖嗖四、選擇恰當?shù)臄M聲詞填入括號內。(4分)嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦哐啷7五、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(5分)寧可……也……如果……就……不但……而且……因為……所以……1.(

)雨來說出李大叔的下落，敵人(

)會放了他。2.雨來(

)犧牲自己，(

)不說出李大叔的下落。如果就寧可也五、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(5分)如果就寧可也83.(

)雨來沒說出李大叔的下落，(

)鬼子要殺他。4.他(

)吃得好，食量大，(

)吃得極有滋味。因為所以不但而且3.()雨來沒說出李大叔的下落，()鬼子六、寫出下面句子所使用的的描寫方法。(4分)1.青銅在心里不住地說著：“買鞋的，快來吧！”(

)2.他神情有點兒緊張。(

)3.我把他抱了起來，他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂。(

)4.媽媽說：“那你選一雙穿上，不然就別去了?！?

)心理描寫神態(tài)描寫動作描寫語言描寫六、寫出下面句子所使用的的描寫方法。(4分)心理描寫神態(tài)描寫10七、匹配互相對應的成語和人物，連一連。(3分)手不釋卷匡衡囊螢夜讀李白鑿壁偷光呂蒙懸梁刺股車胤程門立雪孫敬鐵杵成針楊時七、匹配互相對應的成語和人物，連一連。(3分)11七、用修改符號修改下面一段話。(5分)自垃圾分類管理條例實施以來，各地全市都在積極響應。有的小區(qū)成立垃圾分類宣傳口號，發(fā)出“垃圾分類我先行”的倡議；有的小區(qū)與學校聯(lián)合一起舉辦兒童環(huán)保活動，小朋友被老師和家長的幫助下，利用廢棄生活品制成時裝，并以走秀的方式展出；還有的小區(qū)使用了智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進行垃圾分類。略七、用修改符號修改下面一段話。(5分)略12八、語文實踐。(6分)下面是在“朋友相處的秘訣”班會主題課上，東東記錄的小組意見，但他不知道應該如何匯總，請你給他提幾點建議吧。1.遇到開心的事情要多和朋友分享。2.遇到重要的節(jié)日，朋友之間可以互相贈送禮物。3.不自私，多為朋友著想。4.想朋友傾訴不開心的事情。八、語文實踐。(6分)1.遇到開心的事情要多和朋友分享。13建議：____________________________________________________________________________________________________________________________________示例：①第一條意見可以和第四條意見合并：不管是開心還是不開心的事情，都應該多和朋友交流。②用“√”標記出大多數(shù)同學認同的想法。建議：___________________________14九、課內閱讀。(10分)太陽已經落下去。藍藍的天上漂著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚說：“雨來是個好孩子！死得可惜！”“有志不在年高?！本?、課內閱讀。(10分)15蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1.第1自然段在選文中的作用是(

)。(2分)A.描寫戰(zhàn)爭后的平靜B.襯托人物心情C.刻畫家鄉(xiāng)美2.從“_________”“________”等詞語可以看出選文中所寫到的人物的心情是_________________。(3分)B含著淚哭了傷心蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚163.“有志不在年高”中，“志”指的是_____________；“年高”指的是__________。這句話是人們用來贊揚雨來_______________________。(3分)4.請你嘗試給選文加一個小標題：________________________(2分)志向年齡大人雖小但志氣大示例：河沿上的槍聲3.“有志不在年高”中，“志”指的是____________十、課外閱讀。(13分)妹妹扮演的角色學校準備排練一部短話劇。告示一貼出，妹妹便(

)地去報名當演員。定角色那天，妹妹回家后(

)，嘴唇緊閉?！澳惚贿x上了嗎？”我們小心翼翼地問她?！笆?。”她丟給我們一個字。“那為什么不開心？”我壯著膽子問?！八麄冏屛已莨?！”說完，妹妹轉身奔上樓，DB十、課外閱讀。(13分)DB18剩下我們面面相覷。飯后，爸爸和妹妹交談了許久。之后，妹妹積極參加每次排練，還告訴我們，她扮演的角色名叫“豆豆”。每次排練歸來，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。演出那天，先出場的是“父親”，接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地________________剩下我們面面相覷。________________19跑進客廳，先在地毯上伸了個懶腰，然后在沙發(fā)旁安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，惟妙惟肖，四周傳來輕輕的笑聲。“父親”開始給全家人講故事。他說到“夜晚，萬籟俱寂，就連老鼠……”“豆豆”突然從睡夢中驚醒，機警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣，太逼真了！妹妹一定費盡了心思。__________________跑進客廳，先在地毯上伸了個懶腰，然后在沙發(fā)旁安頓下來，開始呼很明顯，這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。那晚，妹妹沒有一句臺詞，卻抓住了觀眾的心。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會成為主角。”命運賦予我們不同的角色，與其(

)，不如(

)。再小的角色也有可能變成主角。CA很明顯，這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著1.選擇恰當?shù)脑~語填入文章的括號里。(填序號)(4分)

A.全力以赴B.一臉冰霜

C.怨天尤人D.熱情萬丈2.用簡潔的語言寫一寫故事發(fā)展的脈絡。(2分)

妹妹報名當演員→______________________________________→妹妹投入排練→______________________→這件事讓“我”和妹妹懂得了深刻的道理。3.讀第3自然段，用“_____”畫出描寫妹妹動作的詞語，妹妹不滿意自己的角色,爸爸勸導她妹妹演出成功1.選擇恰當?shù)脑~語填入文章的括號里。(填序號)(4分)妹妹不22說說這些詞語在文中有什么作用。(4分)______________________________________________________________________________________________4.讀畫波浪線的句子，聯(lián)系上下文，寫一寫妹妹當時的心理活動。(3分)______________________________________________________________________________________________傳神地表現(xiàn)了“豆豆”的動作，體現(xiàn)了妹妹表演的惟妙惟肖。示例：爸爸說得對，雖然我這次演的只是一條狗，但是只要我努力準備，將它演好，我也可以成為主角！說說這些詞語在文中有什么作用。(4分)傳神地表現(xiàn)了“豆豆”的十一、習作。(30分)我們成長的過程中免不了會有失敗的經歷。失敗讓我們沮喪，卻也教會我們許多道理，能為未來的成功奠定基礎。你印象最深的失敗是哪一次？請認真回憶，并把它寫下來。注意把事情的過程和自己的感受寫清楚，不少于400字。略十一、習作。(30分)略24第六單元測試卷第六單元測試卷一、用“√”給下列句子中的加點字選擇正確的讀音。(8分)1.爸爸的背(bēibèi)上還背(bēibèi)著一個重重的書包。2.他們來到還(háihuán)鄉(xiāng)河邊，還(háihuán)是不見雨來的身影。····√√√√一、用“√”給下列句子中的加點字選擇正確的讀音。(8分)··263.為方便(biànpián)顧客，他只好降價，讓他們占點便(biànpián)宜。4.他這種倔強(jiàngqiáng)的性格培養(yǎng)了他堅強(jiàngqiáng)的品質。····√√√√3.為方便(biànpián)顧客，他只好降價，讓他們占二、看拼音，寫詞語。(8分)尸體槍栓敵人鉛筆炕土機趁忙慌膊胳二、看拼音，寫詞語。(8分)尸體槍栓敵人鉛筆炕土機趁忙慌膊胳28三、給下列句子中的加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)(4分)1.遠遠的水面上露出個小腦袋來。(

)A.沒有遮蓋。B.顯出，表現(xiàn)出。C.露水。2.要不，將來鬧個睜眼瞎。(

)A.不識字。B.故意不想看。C.睜著眼睛看不見?！ぁぁぁA三、給下列句子中的加點字詞選擇正確的解釋。(填序號)(4分)293.“他吃飯很爽氣。”帶他的保姆這么說他。(

)A.爽快，干脆。B.涼爽。C.明朗開豁。4.李大叔常在雨來家落腳。(

)A.跌入，陷入。B.停留，留下。C.使下降?！ぁB3.“他吃飯很爽氣。”帶他的保姆這么說他。()··A四、選擇恰當?shù)臄M聲詞填入括號內。(4分)嗖嗖哐啷嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦1.老師走進教室，(

)的說話聲立刻停止了，只聽見(

)翻課本的聲音。2.窗戶玻璃(

)一聲，碎了。3.子彈(

)地從頭頂飛過。嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦哐啷嗖嗖四、選擇恰當?shù)臄M聲詞填入括號內。(4分)嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦哐啷31五、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(5分)寧可……也……如果……就……不但……而且……因為……所以……1.(

)雨來說出李大叔的下落，敵人(

)會放了他。2.雨來(

)犧牲自己，(

)不說出李大叔的下落。如果就寧可也五、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(5分)如果就寧可也323.(

)雨來沒說出李大叔的下落，(

)鬼子要殺他。4.他(

)吃得好，食量大，(

)吃得極有滋味。因為所以不但而且3.()雨來沒說出李大叔的下落，()鬼子六、寫出下面句子所使用的的描寫方法。(4分)1.青銅在心里不住地說著：“買鞋的，快來吧！”(

)2.他神情有點兒緊張。(

)3.我把他抱了起來，他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂。(

)4.媽媽說：“那你選一雙穿上，不然就別去了?！?

)心理描寫神態(tài)描寫動作描寫語言描寫六、寫出下面句子所使用的的描寫方法。(4分)心理描寫神態(tài)描寫34七、匹配互相對應的成語和人物，連一連。(3分)手不釋卷匡衡囊螢夜讀李白鑿壁偷光呂蒙懸梁刺股車胤程門立雪孫敬鐵杵成針楊時七、匹配互相對應的成語和人物，連一連。(3分)35七、用修改符號修改下面一段話。(5分)自垃圾分類管理條例實施以來，各地全市都在積極響應。有的小區(qū)成立垃圾分類宣傳口號，發(fā)出“垃圾分類我先行”的倡議；有的小區(qū)與學校聯(lián)合一起舉辦兒童環(huán)?；顒樱∨笥驯焕蠋熀图议L的幫助下，利用廢棄生活品制成時裝，并以走秀的方式展出；還有的小區(qū)使用了智能垃圾回收箱，采用積分兌換的方式居民進行垃圾分類。略七、用修改符號修改下面一段話。(5分)略36八、語文實踐。(6分)下面是在“朋友相處的秘訣”班會主題課上，東東記錄的小組意見，但他不知道應該如何匯總，請你給他提幾點建議吧。1.遇到開心的事情要多和朋友分享。2.遇到重要的節(jié)日，朋友之間可以互相贈送禮物。3.不自私，多為朋友著想。4.想朋友傾訴不開心的事情。八、語文實踐。(6分)1.遇到開心的事情要多和朋友分享。37建議：____________________________________________________________________________________________________________________________________示例：①第一條意見可以和第四條意見合并：不管是開心還是不開心的事情，都應該多和朋友交流。②用“√”標記出大多數(shù)同學認同的想法。建議：___________________________38九、課內閱讀。(10分)太陽已經落下去。藍藍的天上漂著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一大朵雞冠花。葦塘的蘆花被風吹起來，在上面飄飄悠悠地飛著。蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚說：“雨來是個好孩子！死得可惜！”“有志不在年高?！本?、課內閱讀。(10分)39蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1.第1自然段在選文中的作用是(

)。(2分)A.描寫戰(zhàn)爭后的平靜B.襯托人物心情C.刻畫家鄉(xiāng)美2.從“_________”“________”等詞語可以看出選文中所寫到的人物的心情是_________________。(3分)B含著淚哭了傷心蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚403.“有志不在年高”中，“志”指的是_____________；“年高”指的是__________。這句話是人們用來贊揚雨來_______________________。(3分)4.請你嘗試給選文加一個小標題：________________________(2分)志向年齡大人雖小但志氣大示例：河沿上的槍聲3.“有志不在年高”中，“志”指的是____________十、課外閱讀。(13分)妹妹扮演的角色學校準備排練一部短話劇。告示一貼出，妹妹便(

)地去報名當演員。定角色那天，妹妹回家后(

)，嘴唇緊閉?！澳惚贿x上了嗎？”我們小心翼翼地問她?！笆?。”她丟給我們一個字。“那為什么不開心？”我壯著膽子問?！八麄冏屛已莨罚　闭f完，妹妹轉身奔上樓，DB十、課外閱讀。(13分)DB42剩下我們面面相覷。飯后，爸爸和妹妹交談了許久。之后，妹妹積極參加每次排練，還告訴我們，她扮演的角色名叫“豆豆”。每次排練歸來，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。演出那天，先出場的是“父親”，接著“母親”“女兒”和“兒子”先后出場。在一家人的談話聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地________________剩下我們面面相覷。________________43跑進客廳，先在地毯上伸了個懶腰，然后在沙發(fā)旁安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，惟妙惟肖，四周傳來輕輕的笑聲。“父親”開始給全家人講故事。他說到“夜晚，萬籟俱寂，就連老鼠……”“豆豆”突然從睡夢中驚醒，機警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪兒有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣，太逼真了！妹妹一定費盡了心思。__________________跑進客廳，先在地毯上伸了個懶腰，然后在沙發(fā)旁安頓下來，開始呼很明顯，這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得臺下的笑聲此起彼伏。那晚，妹妹沒有一句臺詞，卻抓住了觀眾的心。后來，妹妹說讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗