第1課時 小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課件1

3.小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化

第1課時小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律（1）R·四年級下冊3.小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化

第1課時小數(shù)點的移動引溫故知新1.口答。（1）7擴大到原來的2倍、10倍、100倍各是多少？（2）5000縮小到原來的

、

、

各是多少？溫故知新1.口答。狀元成才路2.比較小數(shù)的大小。1.25○1.25062.8○6.28＝＞仔細觀察這幾個小數(shù)，說一說你有哪些發(fā)現(xiàn)？狀元成才路2.比較小數(shù)的大小。＝＞仔細觀察這幾個小數(shù)，說一說你們知道我是誰嗎？你們知道我是誰嗎？狀元成才路狀元成才路下面我們邊聽故事邊收集有關的數(shù)學信息，看看孫悟空的金箍棒的長短發(fā)生了什么變化。狀元成才路狀元成才路下面我們邊聽故事邊收集有關的數(shù)學小數(shù)點的移動與的長短有什么關系？小數(shù)點的移動與的長短有什么關系？0.009m→0.09m→0.9m→9m小數(shù)點往右移，越變越大！觀察這幾個小數(shù)，說一說它們有什么不同？0.009m→0.09m→0.9m→9m小數(shù)點往右移，0.09m＝0.009m＝將金箍棒的長度單位轉(zhuǎn)化成毫米，再進行比較。9mm90mm0.9m＝900mm9m＝9000mm從上往下觀察小數(shù)點的移動與金箍棒的長短有什么關系？0.09m＝0.009m＝將金箍棒的長度狀元成才路我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右乘10擴大10倍0.009m×10＝0.09m9mm×10＝90mm狀元成才路0.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右乘10擴大10倍0.009m×10＝0.09m9mm×10＝90mm0.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右乘10擴大10倍0.009m×10＝0.09m9mm×10＝90mm狀元成才路我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右乘100擴大100倍0.009m×100＝0.9m9mm×100＝900mm我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位右我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右三乘1000擴大1000倍0.009m×1000＝9m9mm×1000＝9000mm我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位右小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；移動兩位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍；移動三位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍；……1001000小數(shù)點向右10010000.09m＝0.009m＝9mm90mm0.9m＝900mm9m＝9000mm小數(shù)點的移動與金箍棒的長短有什么關系？從下往上觀察0.09m＝0.009m＝9mm90mm我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；左一除以10縮小9m÷10＝0.9m9000mm÷10＝900mm我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位左一除我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；除以100縮小9m÷100＝0.09m9000mm÷100＝90mm0我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位除以10我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；左三除以1000縮小9m÷1000＝0.009m9000mm÷1000＝9mm00我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位左三小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動兩位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的()；移動三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的()；……小數(shù)點向左填一填把2.3的小數(shù)點向右移動一位，原數(shù)就（）到原來的（）倍。把0.375擴大到原來的

100倍，小數(shù)點向（）移動（）位。把

0.73的小數(shù)點向（）移動（）位，原數(shù)縮小到原來的

。把30的小數(shù)點向（）移動（）位，原數(shù)變成0.003。擴大10右兩左兩左三填一填把2.3的小數(shù)點向右移動一位，原數(shù)就（狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路判斷把6.5擴大到它的

10倍是

560。把1.502的小數(shù)點去掉，它的值就縮小到原來的1000

倍。把6.25改寫成0.0625它的值就縮小到原數(shù)的。甲數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位后與乙數(shù)相等，甲數(shù)是乙數(shù)的100

倍?！痢痢獭痢痢獭翣钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕窢钤刹怕废旅娓魅锏臄?shù)同圈上的數(shù)比較，有什么變化？小結：應用小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，可以把一個數(shù)擴大或縮小。下面各圈里的數(shù)同圈上的數(shù)比較，有什么變化？小結

在○里填上“×”或“÷”，在□里填上適當?shù)臄?shù)。0.37

=3.77.26

=726030

=0.30.87

=0.0087×10×1000÷100÷100在○里填上“×”或“÷”，在□里填上適當?shù)臄?shù)狀元成才路狀元成才路狀元成才路通過本節(jié)課的學習，你有哪些認識和收獲？課堂小結狀元成才路狀元成才路狀元成才路通過本節(jié)課的學習，你有哪些認識課后作業(yè)1.課本P46，第1題；2.完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)1.課本P46，第1題；3.小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化

第1課時小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律（1）R·四年級下冊3.小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化

第1課時小數(shù)點的移動引溫故知新1.口答。（1）7擴大到原來的2倍、10倍、100倍各是多少？（2）5000縮小到原來的

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各是多少？溫故知新1.口答。狀元成才路2.比較小數(shù)的大小。1.25○1.25062.8○6.28＝＞仔細觀察這幾個小數(shù)，說一說你有哪些發(fā)現(xiàn)？狀元成才路2.比較小數(shù)的大小。＝＞仔細觀察這幾個小數(shù)，說一說你們知道我是誰嗎？你們知道我是誰嗎？狀元成才路狀元成才路下面我們邊聽故事邊收集有關的數(shù)學信息，看看孫悟空的金箍棒的長短發(fā)生了什么變化。狀元成才路狀元成才路下面我們邊聽故事邊收集有關的數(shù)學小數(shù)點的移動與的長短有什么關系？小數(shù)點的移動與的長短有什么關系？0.009m→0.09m→0.9m→9m小數(shù)點往右移，越變越大！觀察這幾個小數(shù)，說一說它們有什么不同？0.009m→0.09m→0.9m→9m小數(shù)點往右移，0.09m＝0.009m＝將金箍棒的長度單位轉(zhuǎn)化成毫米，再進行比較。9mm90mm0.9m＝900mm9m＝9000mm從上往下觀察小數(shù)點的移動與金箍棒的長短有什么關系？0.09m＝0.009m＝將金箍棒的長度狀元成才路我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右乘10擴大10倍0.009m×10＝0.09m9mm×10＝90mm狀元成才路0.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右乘10擴大10倍0.009m×10＝0.09m9mm×10＝90mm0.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右乘10擴大10倍0.009m×10＝0.09m9mm×10＝90mm狀元成才路我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右乘100擴大100倍0.009m×100＝0.9m9mm×100＝900mm我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位右我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；右三乘1000擴大1000倍0.009m×1000＝9m9mm×1000＝9000mm我發(fā)現(xiàn)0009.小數(shù)點向（）移動（）位右小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍；移動兩位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍；移動三位，小數(shù)就擴大到原數(shù)的()倍；……1001000小數(shù)點向右10010000.09m＝0.009m＝9mm90mm0.9m＝900mm9m＝9000mm小數(shù)點的移動與金箍棒的長短有什么關系？從下往上觀察0.09m＝0.009m＝9mm90mm我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；左一除以10縮小9m÷10＝0.9m9000mm÷10＝900mm我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位左一除我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；除以100縮小9m÷100＝0.09m9000mm÷100＝90mm0我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位除以10我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位小數(shù)相當于把原數(shù)（），小數(shù)就（）到原數(shù)的（）；左三除以1000縮小9m÷1000＝0.009m9000mm÷1000＝9mm00我發(fā)現(xiàn)09.小數(shù)點向（）移動（）位左三小數(shù)點向左移動一位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的；移動兩位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的()；移動三位，小數(shù)就縮小到原數(shù)的()；……小數(shù)點向左填一填把2.3的小數(shù)點向右移動一位，原數(shù)就（）到原來的（）倍。把0.375擴大到原來的

100倍，小數(shù)點向（）移動（）位。把

0.73的小數(shù)點向（）移動（）位，原數(shù)縮小到原來的

。把30的小數(shù)點向（）移動（）位，原數(shù)變成0.003。擴大10右兩左兩左三填一填把2.3的小數(shù)點向右移動一位，原數(shù)就（狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路判