2023年-2023年學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

2023—2023學(xué)年度XXXX小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)又是一年夏來(lái)到，在團(tuán)區(qū)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我校少先隊(duì)工作以實(shí)施雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)為根本導(dǎo)向，以“新世紀(jì)，我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的實(shí)施。以培育新世紀(jì)“四有“新人為目標(biāo)，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時(shí)結(jié)合本校和隊(duì)員實(shí)際，運(yùn)用科學(xué)理論，探究少先隊(duì)活動(dòng)社會(huì)化的運(yùn)作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊(duì)組織的作用和教育功能。本學(xué)年，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員教師和少先隊(duì)員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jī)。詳細(xì)工作如下：s0100

一、活動(dòng)面對(duì)全體學(xué)生，抓住教育重點(diǎn)，重視學(xué)生全方位的進(jìn)展。

每學(xué)年開(kāi)學(xué)前，我校大隊(duì)部都會(huì)擬訂工作規(guī)劃，針對(duì)我校同學(xué)的行為習(xí)慣進(jìn)展和思維成長(zhǎng)的變化，我校大隊(duì)部有針對(duì)性的面對(duì)全體孩子開(kāi)展有教育意義的活動(dòng)，并且指向明確，目的在于，通過(guò)全校性的活動(dòng)，來(lái)促使學(xué)生良好安康的進(jìn)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：

1、注意常規(guī)教育，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》出臺(tái)后，大隊(duì)部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動(dòng)，要求每位隊(duì)員熟讀成頌，并表達(dá)在日常行為中。同時(shí)，不斷強(qiáng)化思想教育，每個(gè)年級(jí)分層次、分年級(jí)提出學(xué)習(xí)“七講一愛(ài)“即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最終，通過(guò)活動(dòng)的不斷深入、進(jìn)展，促使孩子在過(guò)程中到達(dá)自律的效果，受到同學(xué)、教師、家長(zhǎng)的全都支持。

2、從安全教育入手，提高學(xué)生安全愛(ài)護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感。在全校范圍了開(kāi)展了“安全在身邊”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各年級(jí)圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不同主題開(kāi)展活動(dòng)，大隊(duì)部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘?duì)參觀演習(xí)、訓(xùn)練，請(qǐng)到廣場(chǎng)二支隊(duì)的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報(bào)告會(huì)，從不同層面、不同角度提示同學(xué)們加強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)及學(xué)會(huì)在生活中去愛(ài)護(hù)他人。同學(xué)們對(duì)此活動(dòng)興趣極強(qiáng)，他們?cè)诨顒?dòng)中既體驗(yàn)了，也增長(zhǎng)了不少學(xué)問(wèn)，一舉兩得。

3、建筑布滿愛(ài)的生活，營(yíng)造愛(ài)的氣氛，讓孩子愛(ài)家、愛(ài)師、愛(ài)父母、愛(ài)朋友。我校由于小班化教育，多數(shù)孩子比擬自我，在“愛(ài)心”方面表現(xiàn)出來(lái)的意識(shí)不明顯，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我校大隊(duì)部提出了“我付出，我建立，我愛(ài)我家”的大型綜合實(shí)踐活動(dòng)，持續(xù)時(shí)間達(dá)兩月之久。在此期間，我校各個(gè)班級(jí)積極地響應(yīng)，投入到活動(dòng)中，制造性的開(kāi)展，涌現(xiàn)出了很多“愛(ài)心小天使”，并且評(píng)比出了最優(yōu)秀的三個(gè)“愛(ài)心示范班級(jí)”，同學(xué)們的“愛(ài)心集”上充溢著對(duì)親人、伙伴、教師的濃濃愛(ài)語(yǔ)、生生之間、師生之間無(wú)形中駕起了一座愛(ài)之橋，在活動(dòng)進(jìn)展中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到孩子們純凈、和善、熱忱的心，活動(dòng)收效很大。也為我校少先隊(duì)工作的開(kāi)展奠定了一個(gè)良好的基矗

二、結(jié)合我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展形式。

對(duì)于少先隊(duì)工作開(kāi)展過(guò)程中的創(chuàng)新問(wèn)題始終是我們不斷討論、思索的重點(diǎn)。在多年的探究中，我們最終能為其融入新奇血液——那就是與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動(dòng)骨架，為少先隊(duì)工作的進(jìn)展開(kāi)拓了一片新天地。

多元化：是指活動(dòng)不再只是單純的由中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)展。新的模式融入了更為有力的群體——各個(gè)學(xué)科的學(xué)問(wèn)領(lǐng)域和教授人員（教師），我們?cè)诨顒?dòng)中可以從他們那里尋求更多的幫忙、更加有效率的結(jié)果。比方我們的“安全在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)中，微機(jī)教師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防學(xué)問(wèn)、音樂(lè)課上教師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動(dòng)安全時(shí)刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊(duì)工作更廣泛化，拓寬了活動(dòng)領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。

多層次：是指活動(dòng)從縱一直看，顯得更加進(jìn)展科學(xué)化、正規(guī)化，活動(dòng)在不同時(shí)間、不同進(jìn)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，到達(dá)不一樣的目標(biāo)。比方：在“我付出，我建立，我愛(ài)我家”活動(dòng)中，我們將其定為四個(gè)階段。第一階段是活動(dòng)的籌備，各班依據(jù)自己的詳細(xì)狀況構(gòu)思、擬訂活動(dòng)規(guī)劃。其次階段是活動(dòng)的初步實(shí)施，將設(shè)想付諸于現(xiàn)實(shí)，且表達(dá)出活動(dòng)主題；第三個(gè)階段是活動(dòng)的深入、能夠制造性的開(kāi)展，比方四年級(jí)一班在活動(dòng)中，他們既有常規(guī)性的一些活動(dòng)，如：愛(ài)心冊(cè)、愛(ài)心作文集等，同時(shí)他們?cè)诘谌A段中還能制造性地將家長(zhǎng)對(duì)孩子們的評(píng)價(jià)運(yùn)用到活動(dòng)中來(lái)，翻開(kāi)了活動(dòng)領(lǐng)域，同時(shí)也取得了不錯(cuò)的效果，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的閱歷。第四階段就是成果的展現(xiàn)階段，許多班級(jí)，都能在最終階段辦出出彩的展現(xiàn)，把活動(dòng)推向了高潮。固然，我們最重要的還是看過(guò)程，展現(xiàn)當(dāng)然重要，但沒(méi)有過(guò)程的積存又怎會(huì)呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢？因此，我們可以得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的工作，才會(huì)收到豐實(shí)的碩果