2023年2月新學(xué)期班主任工作計劃范文

2023年2月新學(xué)期班主任工作計劃范文2023年2月新學(xué)期班主任工作規(guī)劃范文本文簡介：

光陰似箭日月如梭，忙勞碌碌，跌爬滾打中，我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路，驀然回首，喜笑怒罵都在眼前，酸甜苦辣盡上心間，有幾多成績值得欣慰，更有幾多無奈值得反思，現(xiàn)對本班狀況簡潔總結(jié)如下：成績：班級治理步入正軌，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正，師生關(guān)系融洽，尤其換了兩位科任教師后學(xué)習(xí)成績在漸漸提高。缺乏：

2023年2月新學(xué)期班主任工作規(guī)劃范文本文內(nèi)容：

?光陰似箭日月如梭，忙勞碌碌，跌爬滾打中，我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路，驀然回首，喜笑怒罵都在眼前，酸甜苦辣盡上心間，有幾多成績值得欣慰，更有幾多無奈值得反思，現(xiàn)對本班狀況簡潔總結(jié)如下：

成績：班級治理步入正軌，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正，師生關(guān)系融洽，尤其換了兩位科任教師后學(xué)習(xí)成績在漸漸提高。

缺乏：學(xué)生的日常行為習(xí)慣標(biāo)準(zhǔn)得不夠抱負(fù)，學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高，尤其有五六個學(xué)生，由于種種緣由，學(xué)習(xí)成績差、紀(jì)律差、習(xí)慣差，他們成為班級的破壞力氣。

針對以上現(xiàn)狀，制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下：

做人：做事先做人，通過日常學(xué)習(xí)生活，教學(xué)生做人，提高情商，塑造學(xué)生人格。

學(xué)習(xí)：爭取班級每科成績均在平行班中位于中游，年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生。

紀(jì)律：讓每位任課教師都滿足，不給學(xué)校找麻煩。

衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

差生：扭轉(zhuǎn)差生，使其安康、歡樂的成長，最起碼不影響別人。

總之，讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運!

為了實現(xiàn)以上目標(biāo)，制定詳細(xì)措施如下：

第一，加強(qiáng)班主任自身建立。多向身邊有閱歷的教師請教，多讀有益的教育書籍，讓自己的心靈常常和大師對話，只有這樣才能保持一個良好的心態(tài)，才能提高教育技能，才能更好地效勞學(xué)生，更好地豐盈自己。

其次，利用班團(tuán)會，豐富學(xué)生的校園生活，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學(xué)生成長的載體。

第三，加大對差生治理力度。用愛心去溶化堅冰，用急躁去挑戰(zhàn)反復(fù)，用決心去轉(zhuǎn)化差生，從人性化角度教育，多談心、多溝通，并聯(lián)合學(xué)生和家長共同努力，扭轉(zhuǎn)差生，使其安康、歡樂的成長，

最起碼不影響別人。

第四，培育班干部，讓他們真正成為教師的左膀右臂，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)力量，帶動班級。

第五，取消班級形式治理，加強(qiáng)班級內(nèi)涵建立。取消班級量化考核制度。治理紀(jì)律一周一清;班級竟賽懲處制;治理學(xué)習(xí)，實行定目標(biāo)嘉獎制。

總之，我信任，在領(lǐng)導(dǎo)