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文檔簡介

第關(guān)愛留守兒童的特色活動方案模板匯編7篇

關(guān)愛留守兒童的特色活動方案模板(篇1)

一、活動主題:心手相牽快樂成長二、活動理念:讓我們“以人為本”思想到達一個共識多去關(guān)愛留守兒童,透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。三、活動目的:1、透過開展這項活動,更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會都來關(guān)心和愛護留守兒童,激勵他們自強不息,學(xué)會自學(xué)、自理、自護、自強、自律,做生活的強者,享受生活的幸福和快樂。2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童,進近留守兒童,讓人人都獻出一點愛,讓留守兒童不再孤單和寂寞。四、活動地點:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)五、活動時間:5月31日(星期一)上午09:00――10:45六、活動資料:1、歡迎儀式負責(zé)人:平垌小學(xué)2、座談會參加人員:高州市郵政局、廣東高州中學(xué)初中校區(qū)代表及地方有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、平垌小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)3、游園活動負責(zé)人:平垌小學(xué)注:(1)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部青年代表參加游園活動,派10名青年代表與平垌小學(xué)教師拔河比賽;(2)青年代表邀請平垌小學(xué)師生代表開展部分游戲活動,如:頭頂氣球、搶凳子、慢車比賽4、慶祝“六一”大會主持人:平垌小學(xué)(1)介紹參加慰問活動的單位及代表(2)節(jié)目表演:唱歌(梁興文)、舞蹈(陳思明)(3)廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話(作留守兒童心理健康輔導(dǎo))(4)頒發(fā)留念品(5)平垌小學(xué)活動總結(jié)(6)合影留念七、活動準(zhǔn)備:1、橫幅:“心手相牽快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動主辦:廣東高州中學(xué)初中校區(qū)團委會、高州市郵政局團支部承辦:高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園,以激勵學(xué)生用心進取。(聯(lián)系人:賴錦強)2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟3、車輛帶給4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū):8人高州市郵政局:5人組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊(13人)八、活動要求:1、參加人員用心活躍,有團隊合作精神,服從管理,統(tǒng)一行動。2、活動以簡單愉快氛圍為主,以開心為導(dǎo)向。3、以留守兒童為中心,順其自然的開展,不注重程序和廣告新聞效果。4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作,活動前一天統(tǒng)一彩排。5、義工服務(wù)隊人員要求:u有愛心u用心u熱情u靈活u主動,聽從安排。九、活動籌備組人員名單:顧問:劉鋒、梁永天總策劃:吳遠平、馮文周執(zhí)行策劃:黃小鵬、賴錦強、黃韜、陳林參加人員:蘇祥權(quán)(游園活動組織)、林雪瑜(心理輔導(dǎo))、梁興文(唱歌)、陳思明(跳舞)、江雪群(攝影)、活動方案涉及到的人員,如有特殊狀況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假,以便作及時調(diào)整。

關(guān)愛留守兒童的特色活動方案模板(篇2)

一、基本情況班會主題:真情真愛、牽手互助舉辦時間:___年3月24日舉辦地點:學(xué)前班教室主持人:__參加班級:102班二、內(nèi)容摘要1、情感目標(biāo):通過此次主題班會增進教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)、留守學(xué)生與父母的感情。2、認知目標(biāo):讓留守學(xué)生通過班會這個平臺,吐露心聲,緩解心疾,喚起同學(xué)們的愛心、同情心。同時,也使他們懂得父母在外打工的艱辛,對孩子的思念和厚望,從而體諒父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩。3、行為目標(biāo):在今后的生活中,師生自覺地關(guān)心、幫助留守學(xué)生,使他們樹立起積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,用實際行動回報父母、回報學(xué)校、回報社會。三、班級感言1、我愛我們的老師,我愛我們的同學(xué),因為他們有一顆火熱的心,我們同班一年之久是我們的緣分??墒呛芏鄷r候我為沒能為你們分擔(dān)痛苦而難過。我也曾是留守兒童,我體會過那種感覺:想哭不知朝誰哭,想說不知對誰說。今后就讓我們把班級當(dāng)成自己的家,想哭就大聲地哭,想說就盡情的說,有快樂就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一樣能頂起一片天。父母不在家更能鍛煉我們自立、自強的能力。不是嗎?下面就讓我們來聽聽同學(xué)們的驕傲吧!2、歌唱兒音歌曲《我的好媽媽》。父母的遠去,是暫時的。我讓我們勇敢面對生活,快樂享受每一在。請你們不要忘記:你們還有另大家庭——那就是坡口小學(xué)二年級。這里有你親愛的同學(xué)和老師,我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓我們攜起手來,在愛的藍天下,共同走進燦爛的明天!四、學(xué)生個人心得心得一:題目:牽手互助心得二:題目:自立自強

關(guān)愛留守兒童的特色活動方案模板(篇3)

一、活動目的1.通過活動,盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女2.提高社區(qū)居民的愛心意識,把關(guān)愛付諸行動二、活動時間20__年__月__日——20__年__月__日三、活動地點萬春小學(xué)四、活動流程(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助社區(qū)等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動,從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學(xué)生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡,達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。(二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”開展輔導(dǎo)幫扶活動,將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容,發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”,專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

關(guān)愛留守兒童的特色活動方案模板(篇4)

為認真貫徹黨的十九大精神,深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,幫助和服務(wù)我校留守少年兒童健康成長,進一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童健康成長的濃厚氛圍,陂頭中學(xué)決定在全校范圍內(nèi)深入開展“關(guān)愛留守兒童行動”,具體方案如下:一、活動背景和意義“留守兒童”是城市化進程中出現(xiàn)的新的農(nóng)村基層群體,近年來,隨著外出務(wù)工人員的增多,我校留守兒童問題日益突出。根據(jù)調(diào)查顯示,截至20__年7月,我校有留守兒童86名,主要分布在各鎮(zhèn)農(nóng)村。留守兒童由于長期得不到父母情感的呵護和思想認識的引導(dǎo),在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面存在較多問題,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群體出現(xiàn)的問題是關(guān)系民生的熱點問題,開展關(guān)愛留守兒童活動,有利于加強未成年人的思想道德教育,有利于加快農(nóng)村家庭的脫貧致富,有利于維護和諧校園建設(shè)大局。本次關(guān)愛留守兒童行動通過整合社會資源,以幫助留守兒童健康成長為宗旨,以幫扶留守兒童彌補感情缺失、提高道德素養(yǎng)為目標(biāo),以動員組織社會力量關(guān)愛留守兒童為重點,本著“動真情、想實招、辦實事、求實效”的原則,營造良好氛圍,動員全社會力量共同關(guān)心和愛護留守兒童,進一步促進我校留守兒童健康成長。二、活動主題愛心守護希望同行三、活動內(nèi)容(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助鎮(zhèn)內(nèi)杰青、勞模、青聯(lián)委員、當(dāng)?shù)刂耸康荣Y源,開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動,從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、團干、少工干部、志愿者、學(xué)生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡”,通過開展“五個一”活動(即:1、每個月了解一次留守兒童在校表現(xiàn)情況;2、每月與留守兒童通一次電話或?qū)懸环庑耪勑模?、每學(xué)期陪留守兒童過一個有意義的雙休日;4、每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)用品;5、每年幫助留守兒童學(xué)會一項技能或新本領(lǐng)),達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。(二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”開展輔導(dǎo)幫扶活動將關(guān)愛留守兒童工作納入青年教師活動的重要內(nèi)容,發(fā)動青年教師在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”,專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。(三)開展“少先隊與留守兒童手拉手活動”按照“就近就便、重在實效”的“手拉手”互助活動原則,發(fā)動同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴,開展“少先隊與留守兒童手拉手活動”。通過共讀一本好書、互通一封書信、同過一次隊日等活動,密切小伙伴之間的感情,使“留守兒童”感受到溫暖與親情。進一步深化“手拉手”活動內(nèi)涵,為不同群體、不同學(xué)校兒童之間、少年兒童與社會各界搭建奉獻愛心、幫困助學(xué)的橋梁。通過發(fā)動各級機關(guān)單位、企業(yè)和廣大熱心人士捐書、贈書、讀書等活動,引導(dǎo)廣大少年兒童“多讀書、讀好書”,為農(nóng)村留守少年兒童等困難少年兒童群體送去愛心和希望,豐富他們的`課外生活。四、方法步驟行動分三個階段:20__年9月—11月為準(zhǔn)備階段,對本地留守兒童要做到“底子清、情況明”,切實掌握留守兒童基本情況,并做好計劃部署。20__年12月—20__年4月為實施階段,陸續(xù)開展關(guān)愛留守兒童相關(guān)活動。20__年5月為總結(jié)階段。通過召開經(jīng)驗介紹座談會、工作目標(biāo)考核等形式,探索關(guān)愛行動深入開展的方法和措施。五、工作要求1、高度重視,精心組織?!傲羰貎和惫ぷ魇且豁椣到y(tǒng)工程,涉及到家庭社會方方面面。我校農(nóng)村留守少年兒童數(shù)量多、分布廣,各班要進一步提高認識、緊密協(xié)作,將這項活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和服務(wù)社會主義和諧社會建設(shè)的重要舉措,統(tǒng)籌部署,精心組織,在本班積極發(fā)動招募“愛心志愿輔導(dǎo)員”,做好活動策劃,確保此項活動有序高效。2、務(wù)求實效,形成機制。各班要以求真務(wù)實的精神,堅持以少年兒童為本,針對留守兒童的具體情況,為留守兒童群體提供多樣化的幫助,讓他們充分感受到黨和領(lǐng)導(dǎo)、團隊組織以及社會各界的關(guān)愛和溫暖。同時積極探索幫扶隊伍、資金來源、激勵措施等方面的機制化建設(shè),努力形成長效幫扶機制。在結(jié)對關(guān)愛行動中,各團隊組織要建立結(jié)對信息庫,定期了解結(jié)對情況,摸索經(jīng)驗,指導(dǎo)結(jié)對的志愿者通過家訪、慰問、談心、贈送學(xué)習(xí)用品、捐助學(xué)款等方式解決留守兒童學(xué)習(xí)、生活中存在的實際困難和問題。3、挖掘典型,注重宣傳。各班要充分發(fā)揮團內(nèi)宣傳載體的作用,要積極宣傳留守兒童中自強自立的優(yōu)秀典型,宣傳關(guān)愛留守兒童的愛心志愿者先進事跡,宣傳基層團隊組織關(guān)愛留守兒童的好做法、好經(jīng)驗,努力在全校形成關(guān)心、愛護、幫助留守兒童的濃厚氛圍。4、整合資源,形成合力。各班要緊密聯(lián)系、相互配合,為“關(guān)愛留守兒童行動”建立良好的工作運行機制。要積極整合社會資源,將“關(guān)愛留守兒童行動”、志愿服務(wù)工作等重點工作結(jié)合起來,積極爭取相關(guān)部門和社會各界的大力支持,把這項工作建設(shè)成為服務(wù)困難青少年群體的重點工程和品牌行動。

關(guān)愛留守兒童的特色活動方案模板(篇5)

為認真貫徹落實黨的十八大精神,深入落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,幫助和服務(wù)我社區(qū)留守少年兒童、流動人口子女健康成長,進一步營造關(guān)心、重視留守少年兒童流動人口子女健康成長的濃厚氛圍,民安社區(qū)決定在全社區(qū)范圍內(nèi)深入開展“關(guān)愛留守兒童行動”,具體方案如下一、活動目的1.通過活動,盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女2.提高社區(qū)居民的愛心意識,把關(guān)愛付諸行動二、活動時間20__年1月20日――20__年7月30日三、活動地點四、活動流程(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動,充分借助社區(qū)等資源,開展多種形式的志愿幫扶和關(guān)愛行動,從學(xué)習(xí)、生活和精神等方面關(guān)愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學(xué)生,并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動,擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”并和幫扶對象簽訂“愛心結(jié)對卡,達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。(二)招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”開展輔導(dǎo)幫扶活動,將關(guān)愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內(nèi)容,發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學(xué)生中招募“愛心志愿者”,組建“愛心志愿服務(wù)隊”,專門面向留守兒童開展學(xué)習(xí)、心理、法律和平安自護等方面的輔導(dǎo)幫扶工作。

關(guān)愛留守兒童的特色活動方案模板(篇6)

為了豐富節(jié)日期間群眾文化活動,使留守兒童感受到社會大家庭的溫暖,弘揚社會正能量,按照《“文明禹州·歡樂中原”群眾文化活動實施方案》的安排,市委宣傳部決定在“六一”兒童節(jié)期間舉辦“關(guān)愛留守兒童,共享一片藍天”公益活動。特制定活動方案如下:一、活動主題關(guān)愛留守兒童,共享一片藍天。二、舉辦單位主辦單位:市委宣傳部協(xié)辦單位:市文明辦市教體局市婦聯(lián)市文化館承辦單位:中國禹州網(wǎng)天天藝術(shù)教育機構(gòu)禹州市愛心志愿者服務(wù)隊夏禹公益聯(lián)盟九九視界三、活動時間_年5月31日至_年6月1日四、活動地點夏禹公園五、活動方式1、挑選關(guān)愛對象30人由中國禹州網(wǎng)和愛心志愿者團隊負責(zé),從鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)小學(xué)中選擇了30名兒童作為我們這次活動的關(guān)愛對象。要求關(guān)愛對象符合以下條件:(1)父母皆在許昌以外地區(qū)特別是省外地區(qū)打工;(2)家庭經(jīng)濟條件相對困難。2、招募愛心家庭30戶由中國禹州網(wǎng)和愛心志愿者團隊負責(zé)招募愛心家庭30戶,讓留守兒童與愛心家庭的孩子一起互動交流度過一個愉快的`六一兒童節(jié)。愛心家庭條件:有小孩(4-6年級),樂意幫助孩子(具體要求附后)。3、招募愛心志愿者若干名由中國禹州網(wǎng)、志愿服務(wù)團隊負責(zé)招募愛心志愿者若干名,根據(jù)活動安排,把愛心志愿者分配到各個崗位,負責(zé)孩子們的接送安全、廣場演出活動安全及其它公共場合秩序等具體工作。六、職責(zé)分工市委宣傳部:負責(zé)本次活動方案整體策劃和有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。市文明辦、市婦聯(lián):配合市委宣傳部做好留守兒童和愛心家庭的走訪工作。市教體局:具體負責(zé)聯(lián)系留守兒童的篩選地點,傳達本次活動的思想和宗旨,協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支密切配合活動的具體實施。市文化館:具體負責(zé)廣場文化活動,舞臺搭建、節(jié)目審查、演出流程等工作。中國禹州網(wǎng):負責(zé)本次活動的全程跟蹤報道,并在中國禹州網(wǎng)夏都論壇上開辟專欄,把活動實施過程完全記錄下來,便于今后宣傳,擴大影響力。天天藝術(shù)教育機構(gòu):具體負責(zé)節(jié)目編排和演出工作。禹州市愛心志愿者服務(wù)隊、夏禹公益聯(lián)盟:具體負責(zé)留守兒童和愛心家庭的走訪工作,負責(zé)留守兒童的接送工作,負責(zé)活動當(dāng)天留守兒童的安全和秩序工作。九九視界:負責(zé)此次活動的財物支持、車輛安排、禮品贊助等工作,參與留守兒童和愛心家庭的走訪工作。七、宣傳報道前期宣傳:1、在中國禹州網(wǎng)夏都論壇上發(fā)布活動實施方案和愛心家庭招募帖,并全局置頂。2、在中國禹州網(wǎng)首頁上開辟專欄,重點宣傳此次活動意義,擴大影響力。3、在禹州市電視臺打飛播宣傳,招募愛心家庭。4、報社、電視臺、網(wǎng)站等媒體對留守兒童走訪工作進行跟蹤報道,記錄貧困兒童生活點滴。

[email protected]/**/[email protected]/**/,官方微信中國禹州網(wǎng),發(fā)布活動方案和招募愛心家庭?;顒訄蟮溃?、報社、電視臺、網(wǎng)站人員在5月31日活動當(dāng)天全程報道。7、愛心志愿服務(wù)團隊和愛心家庭在活動期間,利用微博微信發(fā)布最新活動信息。8、中國禹州網(wǎng)要及時更新當(dāng)天活動內(nèi)容,把活動的最新進展傳播出去,讓更多的市民了解此次活動。后期宣傳:9、活動結(jié)束后,愛心志愿服務(wù)團隊和愛心家庭把活動中的照片、文字、視頻上傳到中國禹州網(wǎng)夏都論壇愛心聯(lián)盟欄目,便于長期宣傳。10、中國禹州網(wǎng)把此次活動中的相關(guān)資料收集整理,歸納入檔。八、活動流程5月31日6:00——10:00愛心志愿者團隊分兩隊到鴻暢鎮(zhèn)、鳩山鎮(zhèn)接留守兒童,在鈞官窯博物館大門前集合。10:00——10:30愛心志愿者團隊把愛心家庭和留守兒童分組配對完成。10:30——11:30愛心志愿者團隊帶領(lǐng)小朋友進入鈞官窯博物館參觀。11:30——13:00在潁河景觀帶,吃午餐。13:00——15:00全體人員到奧

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