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Word———小學教師暑假學習心得體會

當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。信任很多人會覺得心得體會很難寫吧,虎知道為伴侶們細心整理了3篇《學校老師暑假學習心得體會》,我們不妨閱讀一下,看看是否能有一點拋磚引玉的作用。

學校老師暑假學習心得體會篇一

8月28日,蔡堂鎮(zhèn)全體學校老師匯聚在十一中的多媒體教室,接受由蔡堂鎮(zhèn)教育學區(qū)主辦的老師專業(yè)技能培訓會,上午的主講人是縣教育局語文教研組組長朱主任,下午主講的是單縣新東方學校的副校長。

朱主任主要是給我們廣闊老師培訓語文教學大綱與標準。對于朱主任的演講,體會最大的是教學既要循規(guī)蹈矩,又要提高自我。老百姓說的好,閉門造車,不合轍。這里的“閉門造車”就是自己的教學,我們有相當一部分老師總認為自己想怎樣教就怎樣教,不管同學,不管課程標準,大有舍我其誰的氣慨。教學也很辛苦,但一年到頭,教學成果卻不見進步,于是又垂頭喪氣,唉聲嘆氣,大有痛不欲生的態(tài)勢。這種結果就是“不合轍”。聽了朱主任的講解,應當有茅塞頓開的感覺,受益匪淺,那就是要照看到同學的能否接受,要仔細對比課程標準,不要再做無頭蒼蠅,盲目亂撞。

王校長的講解生動,句句入耳、入心,同樣讓人有非同凡響的收獲,印象最深的是應當轉變一種思想,提高一種熟悉,不做社會進步的落伍人。聽了王校長的講解,才發(fā)覺自己原來如此的無知,真的落伍了,跟不上社會的進步了。一個思想不先進,見識不跟形式的老師,再去教同學,真的不太合時宜。眾所周知,“要想教給同學一碗水,自己要有一桶水”的道理?,F(xiàn)在想想,我們哪來的“一桶水”?這就告知我們要學習、要充電、要提高。唯有如此,才能不枉為人師,才能為人師表,才能成為人梯!

身為老師,我們有責任、有義務從現(xiàn)在做起,從自身做起,通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素養(yǎng)、業(yè)務水平,以淵博的學問去培育同學,以科學的方法去引導同學,用健全的人格去塑造同學的美妙心靈,影響一代又一代的同學,真正成為一名優(yōu)秀的人民老師。

學校老師暑假學習心得體會篇二

當我踏進會議室,看到投影上寫著常州市局前街學校教育集團20xx年新老師暑期培訓時,我才意識到,我真正從一名同學,轉變成一名人民老師。在場的新老師約有26位,作為代課老師的我,顯得有些拘謹,但是在姜校長和氣的語氣下,我慢慢開頭放松。

通過姜校長的演講,我熟悉到了局小在常州基礎教育界的地位,甚至在全省我校都是名列前茅,老師的水平、素養(yǎng)更是是一流,這讓我感到很興奮,同時也感受到了壓力,在這樣一種高手如云,眾星云集的環(huán)境下,我該如何脫穎而出,呈現(xiàn)出自己的才華。我校的老師,需要具備和善、悅納、大氣、睿智這四個特點,在此基礎上,還不乏時尚和高雅,這是姜校長特殊指出的,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,練好基本功,逐步的完善自己,強大自身。

其次演講的是周校長,周校長為我們簡潔介紹了一下局小的工作常規(guī),讓我們貫徹“輕負擔高質量”的教育理念,對孩子的教育需要有急躁和恒心,多與家長準時溝通,讓同學、家長和學校三方達成契合,這樣才能讓孩子更好的成長。通過周校長的講話,我也熟悉到了局小工作的繁瑣,不過來到了這么好的平臺,我肯定會不負眾望,做好自己的本職工作。

下午的演講是三位閱歷豐富的老師和我們一起共享如何管理同學的心得,印象比較深刻的是最終一位老師,老師帶著嘶啞的嗓音,堅持為我們做完了半個多小時的演講,讓我很感動。演講過程中,老師列舉了許多案例,通過這些案例,讓我們了解到對不同孩子的不同教育方法很重要。局小的孩子共性都很突出,需要老師急躁的去發(fā)覺每個孩子的特點,從而采納不同的教育方式,同時多與家長溝通,一切從孩子的利益動身。

通過今日得培訓活動,我深刻體會到局小教育的博大精深,今日只是了解了一些皮毛而已,信任通過日后的努力工作和學習,肯定能領悟到局小教育理念的真諦。

雖然現(xiàn)在我只是代課老師,但是在局小這么好的平臺上,我會學到許多受用一生的東西,不管以后是否能在局小工作,這段代課經(jīng)受都將是一筆珍貴的財寶。

新學期即將開頭了,我已經(jīng)做好了充分的預備,迎接新的挑戰(zhàn),在局小這篇肥沃的土地上,灑下汗水,播種出最艷麗的果實。

學校老師暑假學習心得體會篇三

8月25日———29日,我們城關中心校組織了五天短暫、緊急而又充實的老師培訓學習,王校長對這次培訓學習的重要性和必要性做了全面,具體的講解。這次培訓的主講老師有馬校長,盧美娟老師,李妮老師,王玉靜老師,陸麗霞老師,姚麗老師,秦玲玉老師,培訓內容有案例評析,老師師德師風,教育理論,信息技術,黃大年事跡學習,數(shù)學教材等,我校還進行了班主任閱歷溝通。此次培訓學習,讓我收益匪淺,思緒萬千。以下是我的一些心得:

一、好老師首先必需有敬業(yè)精神,要做到這一點,就應充分熟悉老師工作的意義,從而深深地喜愛教育事業(yè)。現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭,而人才的培育靠的是教育,靠的是老師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地熟悉這一點,才能激發(fā)對老師工作的喜愛,也才能把這種愛傾注到對同學的教育中去。

二、喜愛同學是老師的美德,是教育教學的前提。只有敬重同學,愛惜同學,信任同學,才能建立一種公平、和諧的師生關系,教育才富有實效,才能培育出人格健全的同學。

三、教書不僅是傳授學問,更重要的是育人。我們應公平的對待每一個同學,不卑視差生。慈愛的笑容、親切的言語、文靜的舉止,以及善解人意的目光,比聲色俱厲的嚴格,更能貼近同學的心靈,更能取得教育的實效。

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