《金新學(xué)案》高考政治總復(fù)習(xí) 第二單元 探索世界與追求真理 第2講 把握思維的奧妙 人教_第1頁
《金新學(xué)案》高考政治總復(fù)習(xí) 第二單元 探索世界與追求真理 第2講 把握思維的奧妙 人教_第2頁
《金新學(xué)案》高考政治總復(fù)習(xí) 第二單元 探索世界與追求真理 第2講 把握思維的奧妙 人教_第3頁
《金新學(xué)案》高考政治總復(fù)習(xí) 第二單元 探索世界與追求真理 第2講 把握思維的奧妙 人教_第4頁
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第2講把握思維的奧妙編輯ppt編輯ppt知識點一物質(zhì)決定意識【特別提示】無論是正確的意識,還是錯誤的意識,都是對客觀存在的反映。編輯ppt知識點二意識的能動作用【特別提示】“物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系”與“物質(zhì)與意識的關(guān)系問題”不是一回事。編輯ppt知識點三客觀規(guī)律與意識的能動性編輯ppt【特別提示】(1)規(guī)律的客觀性制約主觀能動性,但規(guī)律的客觀性不受主觀能動性制約。(2)科學(xué)理論是我們的行動指南,不是我們想問題辦事情的出發(fā)點。編輯ppt編輯ppt考點一意識的本質(zhì)※[基礎(chǔ)知識]1.意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物,是社會實踐的產(chǎn)物,是人腦的機(jī)能,是客觀存在的反映。2.物質(zhì)決定意識原理馬克思主義辯證唯物論認(rèn)為,物質(zhì)世界是先于人的意識而存在的,物質(zhì)第一性,意識第二性,物質(zhì)決定意識。編輯ppt[深化拓展]1.正確理解物質(zhì)第一性、意識第二性,物質(zhì)決定意識(1)辯證唯物主義認(rèn)為物質(zhì)第一性、意識第二性,物質(zhì)決定意識。物質(zhì)第一性、意識第二性,是唯物主義對哲學(xué)基本問題中的“思維和存在何者為第一性的問題”的回答。(2)從意識的起源看,它是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物;從意識的生理基礎(chǔ)看,它是高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)系統(tǒng)——人腦的機(jī)能;從意識的內(nèi)容看,它是客觀存在的主觀映象。因此物質(zhì)世界是先于人的意識而存在的,物質(zhì)決定意識。(3)物質(zhì)決定意識,除了表現(xiàn)在意識的起源和本質(zhì)上,其次表現(xiàn)在,意識能動作用的產(chǎn)生、能動作用的大小及其發(fā)揮程度,一刻也離不開物質(zhì)的客觀實在性及其規(guī)律的制約。編輯ppt2.正確理解意識是客觀存在的反映(1)人腦雖然是產(chǎn)生意識的物質(zhì)器官,但其不會自行產(chǎn)生意識,只有人腦與客觀存在相結(jié)合才能產(chǎn)生意識,離開了客觀存在,意識既不能產(chǎn)生,也不能發(fā)展。(2)無論正確的意識還是錯誤的意識,都是人腦對客觀存在的反映,都是客觀存在通過生活和實踐的環(huán)節(jié)進(jìn)入人腦、并在人腦中加工改造的結(jié)果。(3)世界上先有物質(zhì),后有意識,物質(zhì)世界先于人的意識而存在,意識不過是客觀事物在人腦中的反映,物質(zhì)決定意識。領(lǐng)悟整合:意識的內(nèi)容來自客觀存在,是客觀的,但它的形式是主觀的。意識體現(xiàn)了主觀形式與客觀內(nèi)容的統(tǒng)一。請做考題1~2編輯ppt考題1(2010·山東文綜,24,4分)右圖既可以看成正在對視的兩個人,也可以看成一個酒杯。這表明()A.運(yùn)動是客觀事物的固有屬性和存在方式B.人們的認(rèn)識結(jié)果是由認(rèn)識的主體決定的C.意識對客觀世界的反映是主動而有選擇的D.人們的認(rèn)識活動可以能動地改造客觀世界編輯ppt解析:B錯,人們的認(rèn)識結(jié)果是由實踐決定的,不是由認(rèn)識的主體決定的;D錯,人們的認(rèn)識活動可以能動地認(rèn)識客觀世界,但不能改造客觀世界,否則就犯了唯心主義的錯誤;材料未提及事物的運(yùn)動,故A不符合題意?!凹瓤梢钥闯烧趯σ暤膬蓚€人,也可以看成一個酒杯”,這說明意識對客觀世界的反映是主動而有選擇的,C符合題意,答案選C。答案:C編輯ppt考題2(2010·北京文綜,26,4分)徐悲鴻偏愛畫馬,聽馬蹄得得,看馬迎風(fēng)奔馳,他覺得是一種精神享受,心仿佛在和馬一同馳騁。這表明,作為對世界的一種反映形式的藝術(shù)作品()A.受到藝術(shù)家生活環(huán)境的深刻影響B(tài).源自于藝術(shù)家的技藝和藝術(shù)天分C.離不開藝術(shù)家的生活感悟和情感D.取決于藝術(shù)家的執(zhí)著努力和勤奮編輯ppt解析:B錯,藝術(shù)作品源自于客觀事物而不是藝術(shù)家的技藝和藝術(shù)天分,否則就犯了唯心主義的錯誤;D錯,藝術(shù)作品取決于主客觀條件,而不僅僅取決于藝術(shù)家的執(zhí)著努力和勤奮?!靶姆路鹪诤婉R一同馳騁”強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的生活感悟和情感,沒說明藝術(shù)家的生活環(huán)境,故C切題,A不符合題意。答案選C。答案:C編輯ppt考點二意識的能動作用※[基礎(chǔ)知識]1.意識能動作用的特點(1)意識活動具有目的性和計劃性。(2)意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性。2.意識能動作用的表現(xiàn)(1)人能夠能動地認(rèn)識世界。(2)人能夠能動地改造世界:意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用,意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用。編輯ppt3.一切從實際出發(fā)就是我們想問題、辦事情要把客觀存在的實際事物作為根本出發(fā)點。4.實事求是“實事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們?nèi)パ芯俊W鍪虑橐鹬匚镔|(zhì)運(yùn)動的客觀規(guī)律,從客觀存在的事物出發(fā),經(jīng)過調(diào)查研究,找出事物本身固有的規(guī)律性,以此作為我們行動的依據(jù)。編輯ppt[深化拓展]全面理解一切從實際出發(fā),實事求是(1)堅持一切從實際出發(fā),實事求是的原因:①它是世界的物質(zhì)性及規(guī)律客觀性原理的方法論。②它是我們做好各種事情的基本要求,也是無產(chǎn)階級政黨制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的前提和依據(jù)。(2)怎樣堅持一切從實際出發(fā),實事求是①堅持一切從實際出發(fā),必須從全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的實際出發(fā),必須堅持反對各種形式的主觀主義。②一切從實際出發(fā),實事求是,要求我們不斷解放思想,與時俱進(jìn),以求真務(wù)實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,在實踐中檢驗和發(fā)展真理。編輯ppt③一切從實際出發(fā),實事求是,要求我們要把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律有機(jī)結(jié)合起來,把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強(qiáng)調(diào)客觀條件,安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。知識擴(kuò)展:一切從實際出發(fā)與實事求是的關(guān)系區(qū)別:一切從實際出發(fā)側(cè)重于強(qiáng)調(diào)根據(jù)客觀情況來決定自己的主觀思想;實事求是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)按客觀規(guī)律辦事。聯(lián)系:二者都是唯物主義的方法論,都把客觀存在作為觀察處理問題的根本出發(fā)點。請做考題3~6編輯ppt考題3(2010·福建文綜,35,4分)某同學(xué)在學(xué)校感到自卑,影響了生活和學(xué)習(xí)。老師開導(dǎo)他,如果只看到自己的缺陷和不足,就會產(chǎn)生消極情緒,我們要善于挖掘自身優(yōu)勢與潛力,積極體驗成功。該同學(xué)根據(jù)老師的指導(dǎo),經(jīng)過不斷努力,逐漸找回了自信。這告訴我們()A.轉(zhuǎn)變思考問題的角度決定著自卑向自信的轉(zhuǎn)化B.人們能夠在意識的指導(dǎo)下能動地改造客觀世界C.調(diào)動意識的自覺選擇性是解決矛盾的重要條件D.世界觀不同的人對同一事物有不同的心理體驗編輯ppt解析:A夸大了轉(zhuǎn)變思考問題的角度即意識的作用,犯了唯心主義的錯誤,故排除A;題干改造的是主觀世界,不是客觀世界,故排除B;D說法絕對,世界觀不同的人對同一事物可以有相同的心理體驗。C符合題意,答案為C。答案:C編輯ppt考題4(2010·廣東文綜,33,4分)新中國成立60周年慶典,總結(jié)出“高舉旗幟,愛黨愛國,昂揚(yáng)向上,開放自信,敬業(yè)奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),繼往開來”的精神財富,它將成為鼓舞全國人民奮斗的精神動力。其中體現(xiàn)的哲理是()A.社會意識不受社會存在的影響B(tài).社會歷史的總趨勢是前進(jìn)、上升的C.認(rèn)識具有反復(fù)性D.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用解析:本題考查意識的有關(guān)知識。抓住題干中的關(guān)鍵詞“精神財富”、“鼓舞”并結(jié)合教材知識,可知D符合題意。A觀點錯誤,B、C與題干指向不符,應(yīng)排除。答案:D編輯ppt考題5(2010·江蘇單科,28,2分)右圖漫畫《你的心境》所體現(xiàn)的哲理是()A.人們在意識指導(dǎo)下自發(fā)改造客觀世界B.意識是脫離客觀存在的主觀映象C.意識在特定條件下決定和控制客觀對象D.意識對于人體的生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用編輯ppt解析:本題以一幅漫畫《你的心境》為切入點,考查哲學(xué)生活中意識的相關(guān)知識。A中說人們在意識指導(dǎo)下自發(fā)改造客觀世界是錯誤的,應(yīng)該是“自覺改造”;B表述錯誤,意識是不能脫離客觀存在的,故舍去;C表述錯誤,意識在任何條件下也不能決定和控制客觀對象,故舍去;D準(zhǔn)確表述了意識的能動作用,符合漫畫的哲學(xué)寓意,故選D。答案:D編輯ppt考題6(2010·安徽文綜,10,4分)右圖漫畫《招聘》啟示我們()A.要充分發(fā)揮主觀能動性B.要勇于挑戰(zhàn)和敢于創(chuàng)新C.要抓住時機(jī),促成飛躍D.要堅持一切從實際出發(fā)解析:本題考查學(xué)生對漫畫的解讀能力以及對現(xiàn)實生活的關(guān)注和理解。漫畫的寓意在于諷刺現(xiàn)實生活中招聘、應(yīng)聘中有些人不切實際地過高估計自己而屢遭失敗和打擊。A、B、C都沒有正確體現(xiàn)漫畫的真正意圖,應(yīng)排除。故選D。答案:D編輯ppt編輯ppt《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》出臺國務(wù)院總理溫家寶于2010年6月12日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,審議并原則通過《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》,會議指出,根據(jù)不同區(qū)域的資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)強(qiáng)度和發(fā)展?jié)摿?,統(tǒng)籌謀劃未來人口分布、經(jīng)濟(jì)布局、國土利用和城鎮(zhèn)化格局,確定不同區(qū)域主體功能,并據(jù)此明確開發(fā)方向和政策,推進(jìn)形成主體功能區(qū),是黨中央、國務(wù)院作出的重要戰(zhàn)略部署,是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略舉措。編輯ppt會議審議通過的《規(guī)劃》在國家層面將國土空間劃分為優(yōu)化開發(fā)、重點開發(fā)、限制開發(fā)和禁止開發(fā)四類區(qū)域,并明確了各自的范圍、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向和開發(fā)原則。國家優(yōu)化開發(fā)的城市化地區(qū)要率先加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,著力提升經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量和效益,提高自主創(chuàng)新能力,提升參與全球分工與競爭的層次,發(fā)揮帶動全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的龍頭作用;國家重點開發(fā)的城市化地區(qū)要增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)和要素集聚能力,加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化和新型工業(yè)化,逐步建成區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重要支撐點和全國經(jīng)濟(jì)增長的重要增長極;東北平原、黃淮海平原、長江流域等農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)要嚴(yán)格保護(hù)耕地,穩(wěn)定糧食生產(chǎn),保障農(nóng)產(chǎn)品供給,努力建成社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范區(qū);編輯ppt青藏高原生態(tài)屏障、黃土高原—云貴高原生態(tài)屏障、東北森林帶、北方防沙帶、南方丘陵山地帶和大江大河重要水系等生態(tài)系統(tǒng)、關(guān)系全國或較大范圍區(qū)域生態(tài)安全的國家限制開發(fā)的生態(tài)地區(qū),要保護(hù)和修復(fù)生態(tài)環(huán)境,提高生態(tài)產(chǎn)品供給能力,建設(shè)全國重要的生態(tài)功能區(qū)和人與自然和諧相處的示范區(qū);國家級自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、森林公園、地質(zhì)公園和世界文化自然遺產(chǎn)等1300多處國家禁止開發(fā)的生態(tài)地區(qū),要依法實施強(qiáng)制性保護(hù),嚴(yán)禁各類開發(fā)活動,引導(dǎo)人口逐步有序轉(zhuǎn)移,實現(xiàn)污染物零排放。編輯ppt從生活與哲學(xué)角度談?wù)勅绾慰创度珖黧w功能區(qū)規(guī)劃》(1)《規(guī)劃》的出臺體現(xiàn)了意識的能動作用,說明了意識活動具有目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自主選擇性,對人們改造客觀世界具有指導(dǎo)作用?!兑?guī)劃》明確開發(fā)方向和政策,推進(jìn)形成主體功能區(qū),深刻反映了意識的能動作用。(2)《規(guī)劃》的出臺是從我國各地的實際出發(fā),體現(xiàn)了一切從實際出發(fā),做到了主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一。《規(guī)劃》對我國各主要區(qū)域發(fā)展方向和政策作出了詳細(xì)指示,符合當(dāng)?shù)貙嶋H。編輯ppt(3)《規(guī)劃》的制定與出臺,體現(xiàn)了尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合。《規(guī)劃》在制定各主要主體功能區(qū)發(fā)展方向和政策時,并未搞一刀切,完全符合當(dāng)?shù)貙嶋H,尊重了客觀規(guī)律,符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大戰(zhàn)略舉措。(4)認(rèn)識對實踐有反作用。編制實施全國主體功能區(qū)規(guī)劃,必須樹立新的開發(fā)理念,以人為本,提高全體人民生活質(zhì)量,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力是其基本原則,以努力實現(xiàn)空間發(fā)展格局清晰、空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化、空間利用效率高、基本公共服務(wù)差距縮小,可持續(xù)發(fā)展能力增強(qiáng)為目標(biāo)。(5)矛盾具有特殊性,要求我們堅持具體問題具體分析?!兑?guī)劃》在國家層面將國土空間劃分為了四類區(qū)域,并明確了各自的范圍、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展方向和開發(fā)原則。編輯ppt2010年6月12日,國務(wù)院常務(wù)會議審議并原則通過《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》?;卮鹣铝袉栴}。1.國務(wù)院出臺《全國主體功能區(qū)規(guī)劃》是行使()A.政治職能和社會公共服務(wù)職能B.經(jīng)濟(jì)職能和社會公共服務(wù)職能C.政治職能和經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能D.政治職能和文化職能答案:B編輯ppt2.編制實施全國主體功能區(qū)規(guī)劃,必須樹立新的開發(fā)理念,把以人為本、提高全體人民生活質(zhì)量、增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力作為基本原則,堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、保護(hù)自然、集約開發(fā)、協(xié)調(diào)開發(fā)、陸海統(tǒng)籌,科學(xué)開發(fā)國土空間,構(gòu)建城市化戰(zhàn)略格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略格局和生態(tài)安全戰(zhàn)略格局,努力實現(xiàn)空間開發(fā)格局清晰、空間結(jié)構(gòu)優(yōu)化、空間利用效率提高、基本公共服務(wù)差距縮小、可持續(xù)發(fā)展能力增強(qiáng)的目標(biāo)。這符合下列觀點的是()①一切從實際出發(fā)②全面看問題的觀點③實事求是的原則④抓主要矛盾的工作方法A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案:A編輯ppt3.《規(guī)劃》要求青藏高原生態(tài)屏障、東北森林帶、北方防沙帶等生態(tài)系統(tǒng),關(guān)系全國或較大范圍區(qū)域生態(tài)安全的國家限制開發(fā)的生態(tài)地區(qū),要注意保護(hù)和修復(fù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)全國重要的生態(tài)功能區(qū)和人與自然和諧相處的示范區(qū)。這個要求體現(xiàn)的哲理是()①正確發(fā)揮主觀能動性要以尊重和認(rèn)識客觀規(guī)律為前提②適當(dāng)放棄主觀能動性的發(fā)揮體現(xiàn)了對客觀規(guī)律的尊重③人的活動與自然生態(tài)存在著不可解決的矛盾④人的活動是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要影響因素A.①② B.③④ C.①④ D.②③解析:②觀點錯誤,③夸大了人與自然的對立,沒有看到在一定條件下人與自然是可以和諧相處的。答案:C編輯ppt編輯ppt回答哲學(xué)問題要注意限制性條件環(huán)境問題從現(xiàn)象看,是由于工業(yè)高度發(fā)展造成的,但實質(zhì)上,在于對待自然的態(tài)度以及由此支配的發(fā)展模式。隨著工業(yè)文明的誕生、生產(chǎn)力的不斷發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,人能主宰

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