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個人禮儀相關(guān)論文個人禮儀相關(guān)論文如今,大家越來越重視個人禮儀的提升,也有越來越多的人在個人禮儀方面做出了很多相關(guān)的論文。下面是學習啦我為你整理的個人禮儀相關(guān)論文,希望對你有幫助。個人禮儀相關(guān)論文之第一篇【摘要】禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最最少的道德規(guī)范。禮儀是一種人際交往語言,它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng)、修養(yǎng)、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,而且有利于我們的身心健康,對我們的學習,日常生活有重要的影響。禮儀反映一個人的修養(yǎng),同時也反映一個人的內(nèi)在素質(zhì)。因而,禮儀在我們的人生中起著至關(guān)重要的作用?!娟P(guān)鍵詞】禮儀人生提高修養(yǎng)改善關(guān)系成功禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最最少的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和互相交往中逐步構(gòu)成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來講,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來講,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風氣和生活習慣的反映。1禮儀有助于提高修養(yǎng)在人際交往中,禮儀往往是衡量一個人文明程度的準繩之一。它不僅反映這一個人的交際技巧和應變能力,而且還反映這一個人的氣質(zhì)、風度等等。因而我們能夠這樣講,禮儀及修養(yǎng),我們完全能夠通過一個人對禮儀的運用程度查知其修養(yǎng)的高低。學習禮儀、運用禮儀有助于提高個人能的修養(yǎng),有助于塑造高尚的人格,提升個人的形象!比方講,在和人們的交往中,除相貌外,服飾似乎是很重要的,通過一個人的服飾不僅能夠看出一個人的心情,還能體現(xiàn)出此人的文明程度以及修養(yǎng)。2禮儀有助于改善關(guān)系一個人要同其別人打交道,就不能不講禮儀。運用禮儀能夠使一個人在交際活動中充滿自信,胸有成竹,處變不驚,還能幫人們規(guī)范相互的交際活動,更好的向?qū)Ψ奖磉_本人的尊重、敬仰、友好和藹意,增加相互的了解和信任。舉個簡單的例子,當男士要出席某個晚宴或者晚會的時候最好的著裝應該是小禮服(多為全黑色的西裝上衣,配白襯衫,系黑領(lǐng)帶或者黑蝴蝶結(jié)),而并不應該穿著大禮服或者是晨禮服。這樣才能顯示出一個人對別人最最少的尊重。這點很重要,我們在平常的生活中就該注重這些,固然很小,但在別人的眼中卻顯示這你本人修養(yǎng)和對朋友的態(tài)度!3禮儀有助于建設文明世界各國和各民族都特別重視交往時的禮節(jié)禮貌,把它視為一個國家和民族文明程度的重要標志,正如古人所講:禮義廉恥,國之四維。禮儀是立國的精神要素之本。在社--義精神文明建設中,講究禮儀,注重禮貌是最基本的要求,它對精神文明建設起著基礎作用。中國當代化的發(fā)展,不僅需要物質(zhì)文明,也需要精神文明。禮儀規(guī)范的構(gòu)成,是人們在社會交往中反復的生活實踐構(gòu)成的,折中約定俗成的規(guī)范不斷地支配著人們的交往活動,它規(guī)定者人們在一定的場合中特定的行為方式和表現(xiàn),告訴人們該做什么,不該做什么。因而,禮儀是建設文明中的重要工具。4禮儀也是人際交往的前提條件生活事實證明:人際關(guān)系好的人,辦事容易命順達。這就是講你要會恰當?shù)乩蒙缃荒芰φ{(diào)適人際關(guān)系,這樣才能到達你們期望的目的和結(jié)果。在各種不同的社會條件下,追求和諧親密的人際關(guān)系,是人類的共同本性。在發(fā)達國家,除了自己實現(xiàn)和新生的需要在國民中占優(yōu)勢外,把社交需要的人也相當多。在不發(fā)達國家,除了生理和安全的需要在國民中占優(yōu)勢以外,社交需要也具有一定的優(yōu)勢地位。由此可見,不管社會條件怎樣,人們都是需要交往的。只要通過交往去建立和諧親密的人際關(guān)系,才能同別人友好相處。5社會對大學生禮儀的要求社會對大學生的個人素質(zhì)提出了更高的標準和愈加詳細的要求。在就業(yè)競爭日趨劇烈的背景之下,大學生有必要對本身禮儀素養(yǎng)加以普及與規(guī)范。講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,能夠有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度與魅力,更好地體現(xiàn)一個人對別人和社會的認知水安然平靜尊重程度,進而使個人的學識,修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望,而且會使與公眾的合作經(jīng)過充滿和諧與成功。普及大學生禮儀有助于提高大學生的整體素質(zhì)。在我國高等教育群眾化的發(fā)展進程中,一項極為重要的任務就是要不斷提高大學生的整體素質(zhì)。普及大學生禮儀,將直接有助于提高大學生的文明素質(zhì)。詳細來講,加強禮儀訓練,有助于提高大學生的本身修養(yǎng)。普及大學生禮儀,將促使大學生從一點一滴小事著眼,從檢點一舉一動本身行為著手,逐步提高其本身修養(yǎng);有助于維護高校的形象。在社會上,大學生個人形象往往與高校形象劃等號,所以大學生對個人形象的維護將直接有助于高校形象的維護,甚至有助于對整個高等教育形象的維護;有助于增進人際溝通。大學生想在今后的工作中有所作為,必須注重人際溝通。6禮儀與人生的關(guān)系好的禮儀不僅能夠美化人生,而且能夠培養(yǎng)人們的社會性,同時還是社會生活和交往的需要。孟德斯鳩曾講:我們有禮貌是由于自尊。禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌招待的人喜悅。生活中有很多口角、摩擦、矛盾、爭斗,都是原因于對小節(jié)的不注意。而文雅、寬厚能使人加深友誼,增加好感。注重言語禮儀,能夠有一個和睦、友好的人際環(huán)境,注重行為的禮儀,能夠有一個寧靜、干凈的生活環(huán)境,能夠促進人際關(guān)系的和諧,可以以美化人生,美化社會,因而禮儀習慣的培養(yǎng)是我們完善人生的關(guān)鍵一步。參考文獻:(實用生活禮儀常識)樊麗麗中國經(jīng)濟出版社(社交與禮儀)邢穎曾憲植等編著民族出版社(生活禮儀)張文華南理工大學出版社(禮儀生活)朱寧虹中國物資出版社個人禮儀相關(guān)論文之第二篇摘要:禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最最少的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和互相交往中逐步構(gòu)成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來講,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對一個社會來講,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風氣和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。關(guān)鍵詞:禮儀含義禮儀教育重要性。一什么是禮儀什么是社交禮儀?社交禮儀作為一種文化,是人們在社會生活中處理人際關(guān)系,用來對別人表達友誼和好感的符號。講禮儀能夠使一個人變得有道德,講禮儀能夠塑造一個理想的個人形象,講禮儀能夠使你的事業(yè)成功,講禮儀能夠使得社會愈加安寧。禮儀是個人乃至一個民族素質(zhì)的重要組成。禮儀作為一種調(diào)整人際關(guān)系的道德行為要求,是人類社會為維系社會正常生活而共同遵循的最簡單、最最少的道德行為規(guī)范。對個人而言,禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn);對于社會而言,禮儀是精神文明建設的重要組成部分,是社會文明程度、道德風氣和生活風俗的反映。從禮儀的歷史沿革看,當代社會的禮儀主要是在人際交往、社會交往和國際交往中,為表示尊重和友好的一系列行為、道德、社會規(guī)范和慣用形式。二社交禮儀的重要性人們在創(chuàng)造優(yōu)美物質(zhì)環(huán)境的同時還應創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。生活的意義在于不斷創(chuàng)造和進取。同時,還應在復雜的人際關(guān)系中表現(xiàn)、欣賞和發(fā)展本人,從中享受無盡的樂趣。一個人能否對現(xiàn)實社會或周圍環(huán)境有良好的、積極的適應是衡量他心理健康狀況的重要標準。隨著社會發(fā)展,禮儀的內(nèi)涵也愈加豐富、新潮、多元。能夠嫻熟地把握和得心應手地運用社交禮儀,是一個人成功的重要因素。從交際的角度來看,禮儀能夠講是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法;從傳播的角度來看,禮儀能夠講是在人際交往中進行互相溝通的技巧。當代人,不能不學社交禮儀。當代人,不可不接受社交禮儀教育。于是,當代社交禮儀教育愈加凸顯必要。三禮儀對大學生的重要性3.1社交禮儀有利于人們與別人建立良好的人際關(guān)系,構(gòu)成和諧的心理氣氛,促進人生的身心健康任何社會的交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙?,F(xiàn)代大學生隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,自己意識有了新的發(fā)展,他們特別渴望獲得真正的友誼,進行更多的情感溝通。大學生一般都遠離家鄉(xiāng)父母,過著集體生活,與其他同學處在平等位置,失去了以前那種對父母的血緣上的、無條件的依靠。因而,通過人際交往活動,并在交往經(jīng)過中獲得友誼,是適應新的生活環(huán)境的需要,是從依靠于人的人發(fā)展成獨立的人的需要,也是大學生成功地走向社會的需要。事實上,在大學期間,能否與別人建立良好的人際關(guān)系,對一個人的成長和學習有著特別重要的影響3.2社交禮儀有利于促進人們的社會化,提高社會心理承受力人在社會化經(jīng)過中,需要學習的東西很多,而社交禮儀教育是一個人在社會化經(jīng)過中必不可少的重要內(nèi)容。由于,禮儀是整個人生旅途中的必修課。任何一個生活在某一禮儀風俗和規(guī)范環(huán)境中的人,都自覺或不自覺地遭到該禮儀的約束。自覺地接受社會禮儀約束的人,就被人們認識為成熟的人,符合社會要求的人。反之,一個人假如不能遵守社會生活中的禮儀要求,他就會被該社會中的人視為警世駭俗的異端,就會遭到人們的排擠,社會就會以道德和輿論的手段來對他加以約束。大學生堪稱準社會人,還不是真正的社會人。他們有一種強烈地走向社會的需要,同時又普遍存在一些心理困惑,比方,走上工作崗位后怎樣與領(lǐng)導、同事打交道,怎樣建立良好的人際關(guān)系,怎樣進行自己形象設計,怎樣盡快地適應社會生活等社會交往問題。然而大學生的社會心理承受力直接影響到交際活動的質(zhì)量。一個具有良好的心理承受力人,在交際活動中碰到各種情況和困難時,都能始終保持沉著穩(wěn)定的心理狀態(tài),根據(jù)所把握的信息,迅速采取最合理的行為方式,轉(zhuǎn)危為安,爭取主動。相反,一些缺乏良好的心理承受力的人,在參加重大交際活動前,常會出現(xiàn)驚慌恐懼,心神不定,坐臥不安的狀況,有的在交際活動開場后,甚至會出現(xiàn)心跳加快,四肢顫抖,講話聲調(diào)不正常的現(xiàn)象。那么,對大學生進行社交禮儀教育,讓大學生把握符合社會要求的各種行為規(guī)范,不僅知足大學生走向社會的需要,更好地促進大學生社會化;而且,還能夠培養(yǎng)大學生適應社會生活的能力,提高他們的社會心理承受力。3.3社交禮儀有利于對人們進行人文知識教育,提高人們的人文素質(zhì)文化素質(zhì)教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養(yǎng)大學生的內(nèi)在品格修養(yǎng),也就是塑造大學生具有高尚的精神境界和高檔次的文化境界。人文教育有明顯的教化功能。它作用于人的情感狀態(tài),影響和改變?nèi)说膬r值觀、人生觀、個性等,最終目的是較會大學生學會與別人相處,學會做文明人。如今一般以為人文素質(zhì)教育浸透在文學、藝術(shù)、歷史文化、哲學、倫理等學科中。而社交禮儀教育涵蓋了中國民族的文化教育和道德教育??梢?,社交禮儀教育更能直接地教會大學生怎樣與人相處,怎樣做文明人。四.現(xiàn)實中怎樣做現(xiàn)實中我們都渴望成功,都等待本人能夠事業(yè)有成,所以必需要學好并運用當代禮儀知識,來博得人們的認同。學習和運用禮儀,能夠規(guī)范地設計和維護個人形象,充分展示個人的良好素質(zhì)與優(yōu)雅風度,當我們都能夠以禮待人時,人和人之間將變得愈加和睦,生活將變得愈加美妙。學習和運用禮儀,向交往對象表達本人的尊重、敬仰、友好與友善,就能夠增進人與人之間的了解與信任。假如每個人都能夠正確地運用禮儀,必將促進社會交往進一步發(fā)展,進而造就營造和諧的人際關(guān)系??傊Y儀是一張交際名片,能夠幫助我們規(guī)范言談舉止,教會我們待人接物,塑造良好形象,博得社會尊重;禮儀能夠幫助我們架設友誼橋梁,通向成功之路。因而,注重禮儀是每個人立足社會,成就事業(yè)和打造美妙人生的重要條件。作為現(xiàn)代大學生,我們要提高文化道德修養(yǎng),學習積累一些必要的社交禮儀常識。禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精華。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應當是現(xiàn)代大學生的一個基本素養(yǎng)。正像先輩們所講的那樣,一屋不掃,何以掃天下。禮儀雖小,但事關(guān)重大。對個人來講,它是影響成敗得失的重要因素。現(xiàn)代大學生一定要從本身做起,學禮知禮行禮。無論怎樣,社交禮儀應當引起我們大學生的重視,并正確運用其原理,提升我們大學生的素質(zhì)??偨Y(jié)禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最最少的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和互相交往中逐步構(gòu)成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來講,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來講,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風氣和生活習慣的反映。對個人來講,禮儀就是一個人修養(yǎng)的體現(xiàn)。參考文獻:[1]、(當代人際交往中的
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