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2.4絕對值與相反數(shù)(2)1.觀察數(shù)軸上點A、B的位置及其到原點的距離,你有什么發(fā)現(xiàn)?AB(1)點A、B在原點兩側(cè),分別表示-5和5;(2)點A、B與原點的距離都是5.議一議2.觀察下列各對有理數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?請與同學(xué)交流.
5與與2.5與與
符號不同、絕對值相同的兩個數(shù)互為相反數(shù),其中一個是另一個的相反數(shù).
例如5與-5互為相反數(shù),其中5是-5的相反數(shù),-5是5的相反數(shù),π的相反數(shù)是
-π.
0的相反數(shù)是0.例1
求3、、的相反數(shù).解:3、、的相反數(shù)分別是-3、4.5
、.
表示一個數(shù)的相反數(shù),可以在這個數(shù)的前面添一個“-”號.如-5
的相反數(shù)可以表示為-(-5),我們知道-5的相反數(shù)是5,所以-
(-5)=5.結(jié)論:相反數(shù)的相反數(shù)是這個數(shù)本身.例2
化簡:.變式1寫出下列各數(shù)的相反數(shù):-3,0,-|-1|,-3,,-(+4)變式2化簡:(1).+[-(-3.5)](2).-[-(+7)](3)-{-[-(+2)]}1.寫出下列各數(shù)的相反數(shù):
2.用數(shù)軸上的點表示下列各數(shù)以及它們的相反數(shù):
3.填空:(1)-(-7)是_____的相反數(shù),-(-7)=
____;(2)-(+4)是_____的相反數(shù),-(+4)=
____.4.化簡:練一練例3.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,試比較a、b、-a、-b的大小并用“>”把它們連接起來.在數(shù)軸上點A表示5,點B、C表示互為相反數(shù)的兩個數(shù),且C與A間的距離為2,求點B、C對應(yīng)的數(shù)是什么?練一練計算(1)|-8|+|-3.7|(2)|2015|-|2014|(3)|
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