蘇教版五年級數(shù)學上冊總復習應用廣角-課件

應用廣角淮安市王營實驗學校：唐漢軍解決問題的策略學習目標：用“一一列舉”的策略解決簡單實際問題，能通過有條理的列舉分析有關實際問題中的數(shù)量關系，并獲得問題的答案。長/厘米寬/厘米1235周長/厘米1，用30個1平方厘米的小正方形拼成長方形,有多少不同的拼法,它們的周長各是多少?301510662342622一共有()種不同的拼法.476長/厘米寬/厘米1234面積/平方厘米2，用一根20厘米長的鐵絲圍長方形,且長方形每條邊的長都是整厘米數(shù).有多少種不同的圍法?它們的面積各是多少平方厘米?985長+寬=周長的一半=20÷2=10（厘米）5212491625一共有()種不同的圍法.53，同學們去參加勞動。五（1）班同學每隔5天去一次，五（2）班同學每隔7天去一次。如果五（1）班同學是3月16日去，五（2）班是3月17日去。兩個班同學在幾月幾日會同時去？用列表的方法解決。答：兩個班在3月31日同時去。五(1)3.16五(2)3.173.213.263.313.243.314，有三張數(shù)字卡片5、7、9，選其中的一張，二張或三張，可以組成不同的自然數(shù)。一共能組成多少個不同的自然數(shù)？選一張選二張選三張5、7、957、59、75、79、95、97579、597、759、795、957、975答：一共有15個不同的自然數(shù)。6個/盒123456784個/盒5，體育用品商店購進50個羽毛球，這些羽毛球有兩種包裝,分別是6個和4個一盒的。商店可能購進這兩種包裝的羽毛球各多少盒?一共有多少種不同的可能?6441112381832852答：一共有4種不同的可能。努力吧！學生討論：22題：利用報刊或網(wǎng)絡收集統(tǒng)計圖，并對統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)進行分析。校園鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）縣（市、區(qū)）市（地區(qū)）面積23題：先調查，再選擇合適的單位填寫下表。24題：百合花每束10枝進貨價：每束55元零售價：每枝8元玫瑰花每束20枝進貨價：每束20元零售價：每枝2.5元你能提出不同的問題，并解答嗎？應用廣角答案不唯一，1.一束百合花零售價是多少元？8X10=80元答：一束百合花零售價是80元。2.一束玫瑰花的進貨價比零售價便宜多少元？2.5X20-20=30元答：一束玫瑰花的進貨價比零售價便宜30元25題：從右邊選出幾根小棒，可以擺出幾種不同的正方形？它們的周長各是多少厘米？面積各多少平方厘米？如果擺成長方形呢？5厘米3厘米應用廣角選4根：3、3、3、35、5、5、5選8根：3+5、3+5、3+5、3+5擺成正方形擺成長方形選4根：寬：3；長：5選6根：寬：3；長：10寬：3；長：8寬：5；長：6寬：5；長：8選8根：寬：3；長：（）13寬：5；長：（）11寬：6；長：（