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小學(xué)教師讀書(shū)心得讀《哈佛家訓(xùn)》有感小學(xué)教師讀書(shū)心得讀《哈佛家訓(xùn)》有感小學(xué)教師讀書(shū)心得讀《哈佛家訓(xùn)》有感小學(xué)教師讀書(shū)心得讀《哈佛家訓(xùn)》有感編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址:電話:傳真:郵編:小學(xué)教師讀書(shū)心得讀《哈佛家訓(xùn)》有感初看到《哈佛家訓(xùn)》這套書(shū),首先是排斥的,想當(dāng)然的認(rèn)為肯定是說(shuō)教式的書(shū),告訴你這樣這樣。。。的人生道理,遠(yuǎn)離生活,只有在書(shū)本上才能看到的大道理。翻開(kāi)書(shū)后,我被震撼了,書(shū)中竟然是了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的、引人入勝的小故事,每讀完一個(gè)故事,都會(huì)從中深獲教益,無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子,老師還是學(xué)生,讀著書(shū)中的小故事,就會(huì)覺(jué)得人生出現(xiàn)的另一片天空。
書(shū)中有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)星期天的上午,5歲的小女兒?jiǎn)査膵寢專骸皨寢?,你長(zhǎng)大以后想成為什么”媽媽以為女兒又在玩想象力游戲了,就配合的回答說(shuō):“我想做一個(gè)媽媽?!薄澳悴荒苓@樣說(shuō),因?yàn)槟阋呀?jīng)是媽媽了,再告訴我,你想成為什么”女兒緊逼著問(wèn)?!拔蚁氤蔀橐幻麜?huì)計(jì)師!”媽媽再一次回答?!皨寢?,還不對(duì),你本來(lái)就是會(huì)計(jì)師嘛!”“對(duì)不起寶貝,媽媽真不明白你在期望一個(gè)什么樣答案?!薄皨寢?,你只要回答你長(zhǎng)大后想成為什么就可以了。你可以是你想成為的任何人!”媽媽愣住了,自己到底還能成為什么呢她已經(jīng)35歲了,已經(jīng)有了固定的職業(yè),還有3個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,有一個(gè)稱職的丈夫,擁有碩士學(xué)位。。。。。。對(duì)她來(lái)說(shuō),人生難道還能有什么其他的改變嗎于是媽媽試著問(wèn)女兒:“寶貝,你認(rèn)為媽媽還能成為什么人呢”女兒十分占肯定的說(shuō):“佻可能成為你希望成為的任何人!不過(guò),這權(quán)由你自己決定。你成為一個(gè)宇航員,也可以成為一個(gè)鋼琴家,或者成為一名影星。。。。??傊灰阍敢?,什么都可以。”是啊,你想成為什么人,是你自己的事情;你到底成為什么人,取決于你想成為什么人;如果你什么都不敢想,你就注定什么也不是。
我們身邊的很多人都象故事中的媽媽一樣,家庭、孩子、工作都有了,似乎人生已很美滿,甚至希望早早退休。其實(shí)在我們周圍時(shí)時(shí)都有新奇的事情發(fā)生,這需要我們用新奇的眼光去觀察,用積極的心態(tài)去迎接,不斷改變自己,時(shí)刻為自己變成另一個(gè)角度做準(zhǔn)備。現(xiàn)在,能夠了解為什么七旬老
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