C語言 第1章 C語言簡(jiǎn)介課件

C語言程序設(shè)計(jì)

CProgrammingLanguage

C語言C語言程序設(shè)計(jì) C語言為什么要學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言C語言程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)語言為什么要學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言C語言程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)語言為什么要學(xué)習(xí)C語言C語言程序設(shè)計(jì)為什么要學(xué)習(xí)C語言C語言程序設(shè)計(jì)課程概況C/C++語言程序設(shè)計(jì)C語言程序設(shè)計(jì)課程概況C/C++語言程序設(shè)計(jì)C語言程序設(shè)計(jì)課程概況課程地位C語言程序設(shè)計(jì)課程概況課程地位C語言程序設(shè)計(jì)課程概況課程內(nèi)容----數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式----控制結(jié)構(gòu)----數(shù)組與指針----函數(shù)與程序結(jié)構(gòu)----結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法

C語言程序設(shè)計(jì)Area=π×r21+2+3+…n輸入一個(gè)班學(xué)生的成績(jī)，計(jì)算并顯示平均成績(jī)、最高分與最低分。課程概況課程內(nèi)容----數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和C語言程序設(shè)計(jì)Ar課程概況教學(xué)目的

掌握C語言的數(shù)據(jù)類型、數(shù)組、函數(shù)、指針及基本的程序結(jié)構(gòu)等知識(shí)；

會(huì)讀、會(huì)編、會(huì)調(diào)試C程序C語言程序設(shè)計(jì)課程概況教學(xué)目的C語言程序設(shè)計(jì)課程概況教學(xué)要求3次隨機(jī)點(diǎn)名不到者，取消考試資格缺交作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告少于規(guī)定次數(shù)2/3，取消考試資格C語言程序設(shè)計(jì)課程概況教學(xué)要求C語言程序設(shè)計(jì)課程概況學(xué)習(xí)方法

預(yù)習(xí) 聽課

復(fù)習(xí)

上機(jī)實(shí)驗(yàn)

C語言程序設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)一門程序設(shè)計(jì)語言的唯一途徑就是使用它編寫程序。”課程概況學(xué)習(xí)方法C語言程序設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)一門程序設(shè)計(jì)語言的唯一課程概況考核方式平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、考勤、上機(jī)實(shí)驗(yàn)） 20%期末考試 80%C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程概況考核方式平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、考勤、上機(jī)實(shí)驗(yàn)）C/C++語課程概況教材及參考書目教材羅建軍等：C++程序設(shè)計(jì)教程（第2版）高等教育出版社，2007

C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程概況教材及參考書目教材C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程概況參考書KernighanandRitchie.北京：C程序設(shè)計(jì)語言(第2版).機(jī)械工業(yè)出版社，2004.譚浩強(qiáng).C語言程序設(shè)計(jì).北京：清華大學(xué)出版社，2004.李玲玲.C語言程序設(shè)計(jì).北京：清華大學(xué)出版社，2011.蘇小紅,等.C語言程序設(shè)計(jì).北京：高等教育出版社，2011.湛為芳.C語言程序設(shè)計(jì)技術(shù)(第1版).北京：清華大學(xué)出版社，2006.上機(jī)軟件VC6.0C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程概況參考書C/C++語言程序設(shè)計(jì)第一講C語言簡(jiǎn)介了解C語言的演變歷史C語言程序初識(shí)算法第1章C語言簡(jiǎn)介第一講C語言簡(jiǎn)介了解C語言的演變歷史第1章C語言簡(jiǎn)介

C語言的演變歷史——起源CPL->BCPL->B->CCPL(CombinedProgrammingLanguage)，1963，英國劍橋BCPL(BasicCombinedProgrammingLanguage)，1967，英國劍橋B，1970，美國貝爾C，1972，美國貝爾（D.Ritchie）C語言的演變歷史——起源CPL->BCPL->B->C

C語言的演變歷史——發(fā)展1973年，K.Thompson和D.Ritchie合作，將UNIX重寫了一遍，從此奠定了操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)。1978年后，C語言先后移植到大、中、小、微型機(jī)上。C語言之父丹尼斯.里奇哈弗大學(xué)，物理學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)非課程類計(jì)算機(jī)講座=>著迷計(jì)算機(jī)處理的理論和實(shí)際問題1967年，進(jìn)入貝爾實(shí)驗(yàn)室1983年獲圖靈獎(jiǎng)C語言的演變歷史——發(fā)展1973年，K.Thompson和

C語言的演變歷史——標(biāo)準(zhǔn)化1983年,美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)(ANSI)根據(jù)C語言各種版本對(duì)C的發(fā)展和擴(kuò)充,制定了新的標(biāo)準(zhǔn)ANSIC。1987年,ANSI公布了新標(biāo)準(zhǔn)——87ANSIC。1990年，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織接受了87ANSIC為ISOC的標(biāo)準(zhǔn)(ISO9899—1990)。1994年，ISO又修訂了C語言標(biāo)準(zhǔn)。目前流行的C語言編譯系統(tǒng)大多是以ANSIC為基礎(chǔ)進(jìn)行開發(fā)的。C語言的演變歷史——標(biāo)準(zhǔn)化1983年,美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)(C語言程序初識(shí)例1-1：輸出一行信息”helloworld”。#include<stdio.h>void

main(){

printf(“helloworld\n");}/*包含標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出庫*//*main函數(shù)名void返回值*//*函數(shù)體開始*//*輸出語句*//*函數(shù)體結(jié)束*/C語言程序初識(shí)例1-1：輸出一行信息”helloworl

C語言程序的開發(fā)調(diào)試環(huán)境目前使用的大多數(shù)C編譯系統(tǒng)都是集成環(huán)境(IDE)的。可以用不同的編譯系統(tǒng)對(duì)C程序進(jìn)行操作常用的有TurboC2.0、TurboC++3.0、VisualC++等。VisualC++：Microsoft公司出品的基于Windows的C和C++開發(fā)工具。C語言程序初識(shí)C語言程序的開發(fā)調(diào)試環(huán)境C語言程序初識(shí)File-NewFile-NewProject-Addtoproject-New-FilesProject-Addtoproject-Build-Compile-Build-ExecuteBuild-Compile-Build-Execute標(biāo)題欄菜單欄工具欄工程與項(xiàng)目工作區(qū)客戶區(qū)輸出窗口狀態(tài)欄標(biāo)題欄菜單欄工具欄工程與項(xiàng)目工作區(qū)客戶區(qū)輸出窗口狀態(tài)欄說明：VisualC++6.0把實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)功能的一組相互關(guān)聯(lián)的源文件、資源文件及支撐這些文件的類的集合稱為一個(gè)工程。工程是VisualC++6.0開發(fā)程序的基本單位，一個(gè)工程至少包含一個(gè)工程文件，工程文件的擴(kuò)展名為.dsp。VisualC++6.0以項(xiàng)目工作區(qū)來組織應(yīng)用程序的工程，項(xiàng)目工作區(qū)文件的擴(kuò)展名為.dsw。這種類型的文件在VisualC++6.0中級(jí)別最高，打開一個(gè)工程只需打開對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目工作區(qū)文件即可。說明：運(yùn)行Ｃ程序的步驟上機(jī)輸入與編輯源程序?qū)υ闯绦蜻M(jìn)行編譯與庫函數(shù)連接運(yùn)行目標(biāo)程序C語言程序初識(shí)運(yùn)行Ｃ程序的步驟C語言程序初識(shí)說明：每個(gè)C程序都從main函數(shù)開始執(zhí)行，因此每個(gè)C程序必須有一個(gè)main函數(shù){}是函數(shù)開始和結(jié)束的標(biāo)志,不可省每個(gè)C語句以分號(hào)結(jié)束main函數(shù)通常會(huì)調(diào)用其他函數(shù)來幫助完成某些工作，例如：printf函數(shù)，被調(diào)用的函數(shù)既可以自己編寫，也可以來自函數(shù)庫，例如：printf函數(shù)來自標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出庫使用標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)時(shí)應(yīng)在程序開頭一行寫：#include<stdio.h>函數(shù)調(diào)用：函數(shù)名（參數(shù)列表）\n表示換行符，屬于轉(zhuǎn)義字符，無法輸入的字符或不可見的字符，例如：\t（制表符）、\b（回退符）#include<stdio.h>

voidmain()

{

printf(“helloworld\n");

}說明：#include<stdio.h>

voidmC語言程序初識(shí)思考與練習(xí)1-1：在你自己的系統(tǒng)中運(yùn)行”helloworld“程序。再有意去掉程序中的部分內(nèi)容，看看會(huì)得到什么出錯(cuò)信息。做個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)printf函數(shù)的參數(shù)字符串中包含\c時(shí)，觀察一下會(huì)出現(xiàn)什么情況。C語言程序初識(shí)思考與練習(xí)1-1：例1.2求兩數(shù)之和

#include<stdio.h>

voidmain()/*求兩數(shù)之和*/

{

inta,b,sum;/*聲明，定義變量為整型*/

/*以下3行為C語句*/

a=123;

b=456;

sum=a+b;

printf(″sumis%d＼n″,sum);

}說明：

/*……*/表示注釋。注釋只是給人看的,對(duì)編譯和運(yùn)行不起作用。所以可以用漢字或英文字符表示，可以出現(xiàn)在一行中的最右側(cè)，也可以單獨(dú)成為一行。C語言中，所有變量必須先聲明后使用，聲明用于說明變量的屬性，（類型名變量表），通常放在函數(shù)起始處。printf輸出格式化函數(shù)，函數(shù)的第一個(gè)參數(shù)是待打印的字符串，其中的每個(gè)%表示（第二個(gè)、第三個(gè)、…參數(shù)）之一進(jìn)行替換的位置，并制定打印格式。例:%d指定一個(gè)整型參數(shù)。說明：

輸出一行信息:sumis579例1.2求兩數(shù)之和

#include<stdio.h>C語言程序初識(shí)思考與練習(xí)1-2：修改例1-2程序，求任意兩個(gè)數(shù)的和，并輸出和值。#include<stdio.h>

voidmain()/*求兩數(shù)之和*/

{

inta,b,sum;/*聲明，定義變量為整型*/

printf(“Pleaseinputtwonumbers:\n”);

scanf("%d,%d",&a,&b);

sum=a+b;

printf(″sumis%d＼n″,sum);

}scanf格式化輸入函數(shù)，讀輸入數(shù)據(jù)C語言程序初識(shí)思考與練習(xí)1-2：#include<stintmax(intx,inty){intz;if(x>y)

z=x;else

z=y;return(z);}說明：本程序包括main和被調(diào)用函數(shù)max兩個(gè)函數(shù)。max函數(shù)的作用是將x和y中較大者的值賦給變量z。return語句將z的值返回給主調(diào)函數(shù)main。例1.3求2個(gè)數(shù)中較大者。

#include<stdio.h>

voidmain()/*主函數(shù)*/

{

intmax(intx,inty);/對(duì)被調(diào)用函數(shù)max的聲明*/

inta,b,c;/*定義變量a、b、c*/

scanf(″％d,％d″,&a,&b);/*輸入變量a和b的值*/

c=max(a,b);/*調(diào)用max函數(shù),將得到的值賦給c*/

printf(″max=％d\n″,c);/*輸出c的值*/

}程序運(yùn)行情況如下：8,5↙(輸入8和5賦給a和b)max=8(輸出c的值)intmax(intx,inty)說明：例1.3C程序：(1)一個(gè)C程序無論大小，都是由函數(shù)和變量組成的（這使得程序容易實(shí)現(xiàn)模塊化），函數(shù)中包含一些語句，以指定所要執(zhí)行的計(jì)算操作；變量用于存儲(chǔ)計(jì)算過程中使用的值。(2)一個(gè)函數(shù)由兩部分組成:

函數(shù)的首部：例1.3中的max函數(shù)首部

intmax(intx,inty)

函數(shù)體：花括號(hào)內(nèi)的部分。若一個(gè)函數(shù)有多個(gè)花括號(hào),則最外層的一對(duì)花括號(hào)為函數(shù)體的范圍。函數(shù)體包括兩部分：聲明部分：inta,b,c;可缺省執(zhí)行部分：由若干個(gè)語句組成?？扇笔ntmax(intx,inty){intz;if(x>y)z=x;elsez=y;return(z);}例：下面是一個(gè)空函數(shù),什么也不做,但是合法的函數(shù)voiddump(){}

C程序：intmax(intx,inty)例：下思考與練習(xí)1-3：編寫一個(gè)程序來求解1×2×3×4×5。解決問題的方法和步驟——算法思考與練習(xí)1-3：解決問題的方法和步驟——算法

廣義地說，為解決一個(gè)問題而采取的方法和步驟，就稱為“算法”。算法例1.4:求1×2×3×4×5

步驟1：先求1×2，得到結(jié)果2。步驟2：將步驟1得到的乘積2再乘以3，得到結(jié)果6。步驟3：將6再乘以4，得24。步驟4：將24再乘以5，得120。太繁瑣如果要求1×2×…×1000，則要寫999個(gè)步驟廣義地說，為解決一個(gè)問題而采取的方法和步驟，就稱為算

S1：使p=1。

S2：使i=2。

S3：使p×i，乘積仍放在變量p中，可表示為：

p×i→

pS4：使i的值加1，即i+1→

i。

S5：如果i不大于5，返回重新執(zhí)行步驟S3以及其后的步驟S4和S5；否則，算法結(jié)束。最后得到p的值就是5!的值?？梢栽O(shè)兩個(gè)變量：一個(gè)變量代表被乘數(shù)，一個(gè)變量代表乘數(shù)。不另設(shè)變量存放乘積結(jié)果，而直接將每一步驟的乘積放在被乘數(shù)變量中。設(shè)p為被乘數(shù)，i為乘數(shù)。用循環(huán)算法來求結(jié)果,算法可改寫：

算法簡(jiǎn)練S1：使p=1?？梢栽O(shè)兩個(gè)變量：一個(gè)變量代表被乘數(shù)，一個(gè)變#include<STDIO.H>voidmain(){ intp,i; p=1; /*p賦初始值為1*/ i=2; /*若i<=5,則循環(huán)執(zhí)行算法中的步驟S3和S4*/ while(i<=5) { p=p*i; i=i+1; } printf("1*2*3*4*5=%d\n",p);}S1：1→pS2：2→iS3：p×i→pS4：i+1→pS5：若i≤5，返回S3。否則，結(jié)束。#include<STDIO.H>S1：1→pS1：1→pS2：3→iS3：p×i→pS4：i+2→iS5：若i≤11，返回S3。否則，結(jié)束。

如果題目改為：求1×3×5×……×11算法只需作很少的改動(dòng)：算法簡(jiǎn)練S1：1→p如果題目改為：求1×3×5×……×11算法只需#include<STDIO.H>voidmain(){ intp,i; p=1; /*p賦初始值為1*/ i=3; /*若i<=11,則循環(huán)執(zhí)行算法中的步驟S3和S4*/ while(i<=11) { p=p*i; i=i+2; } printf("1*3*5*...*11=%d\n",p);}S1：1→pS2：3→iS3：p×i→pS4：i+2→pS5：若i≤11，返回S3。否則，結(jié)束。#include<STDIO.H>S1：1→p算法的特性有窮性：包含有限的操作步驟。確定性：算法中的每一個(gè)步驟都應(yīng)當(dāng)是確定的。有零個(gè)或多個(gè)輸入：輸入是指在執(zhí)行算法時(shí)需要從外界取得必要的信息。有一個(gè)或多個(gè)輸出：算法的目的是為了求解，“解”就是輸出。有效性：算法中的每一個(gè)步驟都應(yīng)當(dāng)能有效地執(zhí)行，并得到確定的結(jié)果。算法的特性有窮性：包含有限的操作步驟。算法表示——流程圖美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)規(guī)定了一些常用的流程圖符號(hào)：起止框判斷框處理框輸入/輸出框注釋框流向線連接點(diǎn)算法表示——流程圖美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)規(guī)定了一些常用的流程圖例1.5

將求5!的算法用流程圖表示用流程圖表示算法要比用文字描述算法邏輯清晰、易于理解。例1.5將求5!的算法用流程圖表示用流程圖表示算法要比用

例1.6

將判斷素?cái)?shù)的算法用流程圖表示例1.6將判斷素?cái)?shù)的算法用流程圖表示思考與練習(xí)1-4：編寫一個(gè)程序來求解任意兩個(gè)正整數(shù)的最大公因數(shù)。將判定閏年的算法用流程圖表示，并編寫一個(gè)程序來判定2000～2500年中的每一年是否閏年，將結(jié)果輸出。將求解下式的算法用流程圖表示，并編寫一個(gè)程序來求解之

設(shè)計(jì)算法流程圖，并變成實(shí)現(xiàn)對(duì)一個(gè)大于或等于3的正整數(shù)，判斷它是不是一個(gè)素?cái)?shù)。思考與練習(xí)1-4：

例1.6

將求解下式的算法用流程圖表示例1.6將求解下式的算法用流程圖表示

例1.8

將判定閏年的算法用流程圖表示

例1.8將判定閏年的算法用流程圖表示

下課了。。。追求休息一會(huì)兒。。。下課了。。。追求休息一會(huì)兒。。。C語言程序設(shè)計(jì)

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C語言C語言程序設(shè)計(jì) C語言為什么要學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言C語言程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)語言為什么要學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言C語言程序設(shè)計(jì)語言程序設(shè)計(jì)語言為什么要學(xué)習(xí)C語言C語言程序設(shè)計(jì)為什么要學(xué)習(xí)C語言C語言程序設(shè)計(jì)課程概況C/C++語言程序設(shè)計(jì)C語言程序設(shè)計(jì)課程概況C/C++語言程序設(shè)計(jì)C語言程序設(shè)計(jì)課程概況課程地位C語言程序設(shè)計(jì)課程概況課程地位C語言程序設(shè)計(jì)課程概況課程內(nèi)容----數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式----控制結(jié)構(gòu)----數(shù)組與指針----函數(shù)與程序結(jié)構(gòu)----結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法

C語言程序設(shè)計(jì)Area=π×r21+2+3+…n輸入一個(gè)班學(xué)生的成績(jī)，計(jì)算并顯示平均成績(jī)、最高分與最低分。課程概況課程內(nèi)容----數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和C語言程序設(shè)計(jì)Ar課程概況教學(xué)目的

掌握C語言的數(shù)據(jù)類型、數(shù)組、函數(shù)、指針及基本的程序結(jié)構(gòu)等知識(shí)；

會(huì)讀、會(huì)編、會(huì)調(diào)試C程序C語言程序設(shè)計(jì)課程概況教學(xué)目的C語言程序設(shè)計(jì)課程概況教學(xué)要求3次隨機(jī)點(diǎn)名不到者，取消考試資格缺交作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告少于規(guī)定次數(shù)2/3，取消考試資格C語言程序設(shè)計(jì)課程概況教學(xué)要求C語言程序設(shè)計(jì)課程概況學(xué)習(xí)方法

預(yù)習(xí) 聽課

復(fù)習(xí)

上機(jī)實(shí)驗(yàn)

C語言程序設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)一門程序設(shè)計(jì)語言的唯一途徑就是使用它編寫程序?！闭n程概況學(xué)習(xí)方法C語言程序設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)一門程序設(shè)計(jì)語言的唯一課程概況考核方式平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、考勤、上機(jī)實(shí)驗(yàn)） 20%期末考試 80%C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程概況考核方式平時(shí)成績(jī)（作業(yè)、考勤、上機(jī)實(shí)驗(yàn)）C/C++語課程概況教材及參考書目教材羅建軍等：C++程序設(shè)計(jì)教程（第2版）高等教育出版社，2007

C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程概況教材及參考書目教材C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程概況參考書KernighanandRitchie.北京：C程序設(shè)計(jì)語言(第2版).機(jī)械工業(yè)出版社，2004.譚浩強(qiáng).C語言程序設(shè)計(jì).北京：清華大學(xué)出版社，2004.李玲玲.C語言程序設(shè)計(jì).北京：清華大學(xué)出版社，2011.蘇小紅,等.C語言程序設(shè)計(jì).北京：高等教育出版社，2011.湛為芳.C語言程序設(shè)計(jì)技術(shù)(第1版).北京：清華大學(xué)出版社，2006.上機(jī)軟件VC6.0C/C++語言程序設(shè)計(jì)課程概況參考書C/C++語言程序設(shè)計(jì)第一講C語言簡(jiǎn)介了解C語言的演變歷史C語言程序初識(shí)算法第1章C語言簡(jiǎn)介第一講C語言簡(jiǎn)介了解C語言的演變歷史第1章C語言簡(jiǎn)介

C語言的演變歷史——起源CPL->BCPL->B->CCPL(CombinedProgrammingLanguage)，1963，英國劍橋BCPL(BasicCombinedProgrammingLanguage)，1967，英國劍橋B，1970，美國貝爾C，1972，美國貝爾（D.Ritchie）C語言的演變歷史——起源CPL->BCPL->B->C

C語言的演變歷史——發(fā)展1973年，K.Thompson和D.Ritchie合作，將UNIX重寫了一遍，從此奠定了操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)。1978年后，C語言先后移植到大、中、小、微型機(jī)上。C語言之父丹尼斯.里奇哈弗大學(xué)，物理學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)非課程類計(jì)算機(jī)講座=>著迷計(jì)算機(jī)處理的理論和實(shí)際問題1967年，進(jìn)入貝爾實(shí)驗(yàn)室1983年獲圖靈獎(jiǎng)C語言的演變歷史——發(fā)展1973年，K.Thompson和

C語言的演變歷史——標(biāo)準(zhǔn)化1983年,美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)(ANSI)根據(jù)C語言各種版本對(duì)C的發(fā)展和擴(kuò)充,制定了新的標(biāo)準(zhǔn)ANSIC。1987年,ANSI公布了新標(biāo)準(zhǔn)——87ANSIC。1990年，國際標(biāo)準(zhǔn)化組織接受了87ANSIC為ISOC的標(biāo)準(zhǔn)(ISO9899—1990)。1994年，ISO又修訂了C語言標(biāo)準(zhǔn)。目前流行的C語言編譯系統(tǒng)大多是以ANSIC為基礎(chǔ)進(jìn)行開發(fā)的。C語言的演變歷史——標(biāo)準(zhǔn)化1983年,美國國家標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)(C語言程序初識(shí)例1-1：輸出一行信息”helloworld”。#include<stdio.h>void

main(){

printf(“helloworld\n");}/*包含標(biāo)準(zhǔn)輸入輸出庫*//*main函數(shù)名void返回值*//*函數(shù)體開始*//*輸出語句*//*函數(shù)體結(jié)束*/C語言程序初識(shí)例1-1：輸出一行信息”helloworl

C語言程序的開發(fā)調(diào)試環(huán)境目前使用的大多數(shù)C編譯系統(tǒng)都是集成環(huán)境(IDE)的。可以用不同的編譯系統(tǒng)對(duì)C程序進(jìn)行操作常用的有TurboC2.0、TurboC++3.0、VisualC++等。VisualC++：Microsoft公司出品的基于Windows的C和C++開發(fā)工具。C語言程序初識(shí)C語言程序的開發(fā)調(diào)試環(huán)境C語言程序初識(shí)File-NewFile-NewProject-Addtoproject-New-FilesProject-Addtoproject-Build-Compile-Build-ExecuteBuild-Compile-Build-Execute標(biāo)題欄菜單欄工具欄工程與項(xiàng)目工作區(qū)客戶區(qū)輸出窗口狀態(tài)欄標(biāo)題欄菜單欄工具欄工程與項(xiàng)目工作區(qū)客戶區(qū)輸出窗口狀態(tài)欄說明：VisualC++6.0把實(shí)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)功能的一組相互關(guān)聯(lián)的源文件、資源文件及支撐這些文件的類的集合稱為一個(gè)工程。工程是VisualC++6.0開發(fā)程序的基本單位，一個(gè)工程至少包含一個(gè)工程文件，工程文件的擴(kuò)展名為.dsp。VisualC++6.0以項(xiàng)目工作區(qū)來組織應(yīng)用程序的工程，項(xiàng)目工作區(qū)文件的擴(kuò)展名為.dsw。這種類型的文件在VisualC++6.0中級(jí)別最高，打開一個(gè)工程只需打開對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目工作區(qū)文件即可。說明：運(yùn)行Ｃ程序的步驟上機(jī)輸入與編輯源程序?qū)υ闯绦蜻M(jìn)行編譯與庫函數(shù)連接運(yùn)行目標(biāo)程序C語言程序初識(shí)運(yùn)行Ｃ程序的步驟C語言程序初識(shí)說明：每個(gè)C程序都從main函數(shù)開始執(zhí)行，因此每個(gè)C程序必須有一個(gè)main函數(shù){}是函數(shù)開始和結(jié)束的標(biāo)志,不可省每個(gè)C語句以分號(hào)結(jié)束main函數(shù)通常會(huì)調(diào)用其他函數(shù)來幫助完成某些工作，例如：printf函數(shù)，被調(diào)用的函數(shù)既可以自己編寫，也可以來自函數(shù)庫，例如：printf函數(shù)來自標(biāo)準(zhǔn)輸入/輸出庫使用標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)時(shí)應(yīng)在程序開頭一行寫：#include<stdio.h>函數(shù)調(diào)用：函數(shù)名（參數(shù)列表）\n表示換行符，屬于轉(zhuǎn)義字符，無法輸入的字符或不可見的字符，例如：\t（制表符）、\b（回退符）#include<stdio.h>

voidmain()

{

printf(“helloworld\n");

}說明：#include<stdio.h>

voidmC語言程序初識(shí)思考與練習(xí)1-1：在你自己的系統(tǒng)中運(yùn)行”helloworld“程序。再有意去掉程序中的部分內(nèi)容，看看會(huì)得到什么出錯(cuò)信息。做個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)printf函數(shù)的參數(shù)字符串中包含\c時(shí)，觀察一下會(huì)出現(xiàn)什么情況。C語言程序初識(shí)思考與練習(xí)1-1：例1.2求兩數(shù)之和

#include<stdio.h>

voidmain()/*求兩數(shù)之和*/

{

inta,b,sum;/*聲明，定義變量為整型*/

/*以下3行為C語句*/

a=123;

b=456;

sum=a+b;

printf(″sumis%d＼n″,sum);

}說明：

/*……*/表示注釋。注釋只是給人看的,對(duì)編譯和運(yùn)行不起作用。所以可以用漢字或英文字符表示，可以出現(xiàn)在一行中的最右側(cè)，也可以單獨(dú)成為一行。C語言中，所有變量必須先聲明后使用，聲明用于說明變量的屬性，（類型名變量表），通常放在函數(shù)起始處。printf輸出格式化函數(shù)，函數(shù)的第一個(gè)參數(shù)是待打印的字符串，其中的每個(gè)%表示（第二個(gè)、第三個(gè)、…參數(shù)）之一進(jìn)行替換的位置，并制定打印格式。例:%d指定一個(gè)整型參數(shù)。說明：

輸出一行信息:sumis579例1.2求兩數(shù)之和

#include<stdio.h>C語言程序初識(shí)思考與練習(xí)1-2：修改例1-2程序，求任意兩個(gè)數(shù)的和，并輸出和值。#include<stdio.h>

voidmain()/*求兩數(shù)之和*/

{

inta,b,sum;/*聲明，定義變量為整型*/

printf(“Pleaseinputtwonumbers:\n”);

scanf("%d,%d",&a,&b);

sum=a+b;

printf(″sumis%d＼n″,sum);

}scanf格式化輸入函數(shù)，讀輸入數(shù)據(jù)C語言程序初識(shí)思考與練習(xí)1-2：#include<stintmax(intx,inty){intz;if(x>y)

z=x;else

z=y;return(z);}說明：本程序包括main和被調(diào)用函數(shù)max兩個(gè)函數(shù)。max函數(shù)的作用是將x和y中較大者的值賦給變量z。return語句將z的值返回給主調(diào)函數(shù)main。例1.3求2個(gè)數(shù)中較大者。

#include<stdio.h>

voidmain()/*主函數(shù)*/

{

intmax(intx,inty);/對(duì)被調(diào)用函數(shù)max的聲明*/

inta,b,c;/*定義變量a、b、c*/

scanf(″％d,％d″,&a,&b);/*輸入變量a和b的值*/

c=max(a,b);/*調(diào)用max函數(shù),將得到的值賦給c*/

printf(″max=％d\n″,c);/*輸出c的值*/

}程序運(yùn)行情況如下：8,5↙(輸入8和5賦給a和b)max=8(輸出c的值)intmax(intx,inty)說明：例1.3C程序：(1)一個(gè)C程序無論大小，都是由函數(shù)和變量組成的（這使得程序容易實(shí)現(xiàn)模塊化），函數(shù)中包含一些語句，以指定所要執(zhí)行的計(jì)算操作；變量用于存儲(chǔ)計(jì)算過程中使用的值。(2)一個(gè)函數(shù)由兩部分組成:

函數(shù)的首部：例1.3中的max函數(shù)首部

intmax(intx,inty)

函數(shù)體：花括號(hào)內(nèi)的部分。若一個(gè)函數(shù)有多個(gè)花括號(hào),則最外層的一對(duì)花括號(hào)為函數(shù)體的范圍。函數(shù)體包括兩部分：聲明部分：inta,b,c;可缺省執(zhí)行部分：由若干個(gè)語句組成。可缺省intmax(intx,inty){intz;if(x>y)z=x;elsez=y;return(z);}例：下面是一個(gè)空函數(shù),什么也不做,但是合法的函數(shù)voiddump(){}

C程序：intmax(intx,inty)例：下思考與練習(xí)1-3：編寫一個(gè)程序來求解1×2×3×4×5。解決問題的方法和步驟——算法思考與練習(xí)1-3：解決問題的方法和步驟——算法

廣義地說，為解決一個(gè)問題而采取的方法和步驟，就稱為“算法”。算法例1.4:求1×2×3×4×5

步驟1：先求1×2，得到結(jié)果2。步驟2：將步驟1得到的乘積2再乘以3，得到結(jié)果6。步驟3：將6再乘以4，得24。步驟4：將24再乘以5，得120。太繁瑣如果要求1×2×…×1000，則要寫999個(gè)步驟廣義地說，為解決一個(gè)問題而采取的方法和步驟，就稱為算

S1：使p=1。

S2：使i=2。

S3：使p×i，乘積仍放在變量p中，可表示為：

p×i→

pS4：使i的值加1，即i+1→

i。

S5：如果i不大于5，返回重新執(zhí)行步驟S3以及其后的步驟S4和S5；否則，算法結(jié)束。最后得到p的值就是5!的值。可以設(shè)兩個(gè)變量：一個(gè)變量代表被乘數(shù)，一個(gè)變量代表乘數(shù)。不另設(shè)變量存放乘積結(jié)果，而直接將每一步驟的乘積放在被乘數(shù)變量中。設(shè)p為被乘數(shù)，i為乘數(shù)。用循環(huán)算法來求結(jié)果,算法可改寫：

算法簡(jiǎn)練