23 勻變速直線運動的位移與時間的關系課件

2.3勻變速直線運動的

位移與時間的關系2.3勻變速直線運動的

位移與時間的關系1一.在v－t圖象中求勻速直線運動的位移取運動的初始時刻（t=0）物體的位置為坐標原點，做勻速直線運動的物體在時間t內的位移為。對于勻速直線運動，物體的位移對應著v-t圖象下面的“面積”。一.在v－t圖象中求勻速直線運動的位移取運動的初始時刻（t=2猜想與假設：對于勻變速直線運動，物體的位移是否也對應著v-t圖象下面的“面積”？猜想與假設：3思考與討論（閱讀課本）

下面是某一物體在0~0.5s內做勻加速直線運動的情況（見下表），表中“速度”一行是物體在0、1、2……5幾個位置的瞬時速度。位置編號012345時間t/s00.10.20.30.40.5速度(m/s)0.40.60.81.01.21.4能不能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，用最簡便的方法估算這一物體在0到0.5s內的位移？思考與討論（閱讀課本）下面是某一物體在0~04回顧與提示：

瞬時速度可以用“某一小段時間內的平均速度粗略地表示。反其道：是否可以用某一時刻的瞬時速度來代表這一時刻附近的、一小段時間的平均速度呢？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)回顧與提示：反其道：是否可以用某一時刻的瞬時速度來代表這一時5位置編號012345時間t/s00.10.20.30.40.5速度(m/s)0.40.60.81.01.21.4覽于上述推理：是否可以認為0~0.1s內的平均速度近似等于0.4m/s,0.1~0.2s內的平均速度近似等于0.6m/s,0.1~0.2s內的平均速度近似等于0.8m/s,……思考：0~0.5s內的位移可否近似估算為：x＝0.4×0.1＋0.6×0.1＋0.8×0.1＋1.2×0.1＋1.4×0.1＝……優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)位置編號012345時間t/s00.10.20.30.40.6上述方法的思想是

把物體在0~0.1s內看作是速度為0.4m/s的一段勻速運動；0.1~0.2s內看作是速度為0.6m/s的一段勻速運動；0.1~0.2s內看作是速度為0.8m/s的一段勻速運動,……然后多個小段勻速運動的位移之和為0~0.5s內位移。vt00.40.10.20.30.5在圖象上的幾何特征是什么樣子呢？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)上述方法的思想是vt00.40.10.20.30.5在圖象上7思考：（1）如果要提高估算的精確程度，有什么更好的方法嗎？（2）如果當初實驗時的時間間隔不是取0.1

s，而是取得更小些，比如0.02s，同樣用這個方法計算，誤差是不是會小一些？（3）如果取0.002s、0.0002s……誤差又會怎樣？誤差是不是會小一些？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)思考：（2）如果當初實驗時的時間間隔不是取0.1s，而是8如果把時間軸分割成無限小的時間段，情況又會怎么樣呢？粗略地表示位移較精確地表示位移精確地表示位移優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)如果把時間軸分割成無限小的時間段，情況又會怎么樣呢？粗略地9對于勻變速直線運動，物體的位移也對應著v-t圖象下面的“面積”。優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)對于勻變速直線運動，物體的位移也對應著v-t圖象下面的“面積10右圖，CB斜線下梯形OABC的面積是用運動學量表示上式可以變成根據(jù)上節(jié)我們得到的運動學公式得到:勻變速直線運動的位移與時間的關系:優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)右圖，CB斜線下梯形OABC的面積是用運動學量表示上式可以變11勻變速直線運動的位移與時間的關系：

1.兩種特殊形式(1)當v0＝0時，x＝

(由靜止開始的勻加速直線運動).(2)當a＝0時，x＝

(勻速直線運動).v0t二.勻變速直線運動的位移與時間的關系優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)勻變速直線運動的位移與時間的關系：1.兩種特殊形式v0t二.122.公式的矢量性公式中x、v0、a都是矢量，應用時必須選取統(tǒng)一的正方向.若選v0的方向為正方向，則：(1)物體加速，a取正值；物體減速，a取負值.(2)若位移為正值，位移的方向與正方向相同；若位移為負值，位移的方向與正方向相反.優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)2.公式的矢量性優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費p13例1一物體做初速度為零的勻加速直線運動，加速度為a＝2m/s2，求：(1)第5s末物體的速度多大？(2)前4s的位移多大？(3)第4s內的位移多大？解(1)

第5s末物體的速度由v＝v0＋at1得v1＝0＋2×5m/s＝10m/s

題后反思：各物理量必須與相應的時間段對應優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)例1一物體做初速度為零的勻加速直線運動，加速度為a＝2m14例2：以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運動，加速度大小為6m/s2

，求剎車后5s內汽車行駛的距離。解：由v=v0+at可知：汽車做勻減速直線運動的時間為可見，3s~5s內汽車處于靜止狀態(tài)。由可知：所以，剎車后5s內汽車行駛的距離為變式1：求汽車在剎車后的第2s內的位移？變式2：求汽車在剎車過程中的最后1s的位移？題后反思：注意剎車陷阱優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)例2：以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直151.從靜止開始做勻加速直線運動的物體,前10s內的位移是10m,則該物體運動1min時的位移為()A.36mB.60mC.120mD.360mD

試試身手題后反思：當V0=0時，位移和時間的平方成正比。所以可用比例法求優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)1.從靜止開始做勻加速直線運動的物體,前10s內的位移是1162.一個做勻加速直線運動的物體,初速度v0=2.0m/s,它在第3s內通過的位移是4.5m,則它的加速度為()A.0.5m/s2B.1.0m/s2C.1.5m/s2D.2.0m/s2B

試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)2.一個做勻加速直線運動的物體,初速度v0=2.0m/s,173.一輛汽車以20m/s的速度沿平直路面行駛,當汽車以5m/s2的加速度剎車時,其剎車距離為()A.40mB.20mC.100mD.4mA

試試身手題后反思：注意挖出隱含條件優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)3.一輛汽車以20m/s的速度沿平直路面行駛,當汽車以518B

試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)B試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt195.一物體做勻變速直線運動,初速度為v0=2m/s,加速度為a=-2m/s2,則經(jīng)過2s后,物體的速度和位移為()A.-2m/s,1mB.2m/s,-1mC.2m/s,0D.-2m/s,0D

試試身手題后反思：注意把握各物理量的正負優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)5.一物體做勻變速直線運動,初速度為v0=2m/s,加速度20四、利用v－t圖象求物體的位移例1圖是直升機由地面豎直向上起飛的v－t圖象，試計算直升機能到達的最大高度及25s時直升機所在的高度.解析首先分析直升機的運動過程：0～5s直升機做勻加速運動；5～15s直升機做勻速運動；15～20s直升機做勻減速運動；20～25s直升機做反向的勻加速運動.分析可知直升機所能到達的最大高度為題圖中t軸上方梯形的面積，即S1＝600m.25s時直升機所在高度為S1與圖線CE和t軸所圍成的面積S△CED的差，即S2＝S1－S△CED＝(600－100)m＝500m.答案600m

500m優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)四、利用v－t圖象求物體的位移例1圖是直升機由地面豎直向上211.某質點的運動圖象如圖所示,則質點()A.在第1s末運動方向發(fā)生變化B.在第2s末運動方向發(fā)生變化C.在第2s內速度越來越大D.在第3s內速度越來越大BD

試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)1.某質點的運動圖象如圖所示,則質點()BD222.如圖所示為某物體做直線運動的圖象,關于這個物體在4s內運動的情況,下列說法中正確的是()A.物體始終向同一方向運動B.加速度大小不變,方向與初速度方向相同C.4s末物體離出發(fā)點最遠D.4s內通過的路程是4m,位移為零試試身手D優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)2.如圖所示為某物體做直線運動的圖象,關于這個物試試身手D優(yōu)23B

試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)B試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt24t/sox0x/mt1x1思考：考察上圖中的圖象中一個點有何意義？一段線有何含義？整段圖線反映什么物理現(xiàn)象？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)t/sox0x/mt1x1思考：優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免25Ox/mt/sx0t1t/sox0x/mt1x1ΔxΔt1、圖象的物理意義：物體的位置（或位移）隨時間的變化規(guī)律。形狀反映物體的運動狀態(tài)。2、圖象反映的信息：某時刻的位置坐標（可求某段時間內的位移），斜率反映物體的速度大?。ɡ脙蓚€點的坐標可求物體的速度）?！疽c歸納】五、用圖象表示位移（x-t圖象）優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)Ox/mt/sx0t1t/sox0x/mt1x1ΔxΔt1、26思考：下列圖象表示物體做什么運動？xx-x0x0優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)思考：下列圖象表示物體做什么運動？xx-x0x0優(yōu)質課件優(yōu)秀27x/m思考：下列圖象表示物體做什么運動？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)x/m思考：下列圖象表示物體做什么運動？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件28x思考：如圖是一輛汽車做直線運動的x-t圖象,分析線段OA、AB、BC、CD所表示的運動。優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)x思考：如圖是一輛汽車做直線運動的x-t圖象,分析線段OA、29思考、如圖所示，兩條直線表示兩個物體的運動特點，試分析兩物體各做什么運動，兩條直線的交點有什么含義.v/ms-1t/st/sx/m優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)思考、如圖所示，兩條直線表示兩個物體的運動特點，試分析兩物體30思考：物體是在做勻速直線運動嗎？物體不是在做勻速直線運動，而是在做速度不斷變小的直線運動。優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)思考：物體是在做勻速直線運動嗎？物體不是在做勻速直線運動，而31x/m試試：甲、乙、丙三個物體同時同地出發(fā)做直線運動，它們的位移一時間圖像如圖所示，試定性分析：（1）甲、乙、丙分別做何種運動？（2）比較甲、乙、丙的平均速度大??；（3）比較甲、乙、丙的平均速率優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)x/m試試：甲、乙、丙三個物體同時同地出發(fā)做直線運動，它們的322.3勻變速直線運動的

位移與時間的關系2.3勻變速直線運動的

位移與時間的關系33一.在v－t圖象中求勻速直線運動的位移取運動的初始時刻（t=0）物體的位置為坐標原點，做勻速直線運動的物體在時間t內的位移為。對于勻速直線運動，物體的位移對應著v-t圖象下面的“面積”。一.在v－t圖象中求勻速直線運動的位移取運動的初始時刻（t=34猜想與假設：對于勻變速直線運動，物體的位移是否也對應著v-t圖象下面的“面積”？猜想與假設：35思考與討論（閱讀課本）

下面是某一物體在0~0.5s內做勻加速直線運動的情況（見下表），表中“速度”一行是物體在0、1、2……5幾個位置的瞬時速度。位置編號012345時間t/s00.10.20.30.40.5速度(m/s)0.40.60.81.01.21.4能不能根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，用最簡便的方法估算這一物體在0到0.5s內的位移？思考與討論（閱讀課本）下面是某一物體在0~036回顧與提示：

瞬時速度可以用“某一小段時間內的平均速度粗略地表示。反其道：是否可以用某一時刻的瞬時速度來代表這一時刻附近的、一小段時間的平均速度呢？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)回顧與提示：反其道：是否可以用某一時刻的瞬時速度來代表這一時37位置編號012345時間t/s00.10.20.30.40.5速度(m/s)0.40.60.81.01.21.4覽于上述推理：是否可以認為0~0.1s內的平均速度近似等于0.4m/s,0.1~0.2s內的平均速度近似等于0.6m/s,0.1~0.2s內的平均速度近似等于0.8m/s,……思考：0~0.5s內的位移可否近似估算為：x＝0.4×0.1＋0.6×0.1＋0.8×0.1＋1.2×0.1＋1.4×0.1＝……優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)位置編號012345時間t/s00.10.20.30.40.38上述方法的思想是

把物體在0~0.1s內看作是速度為0.4m/s的一段勻速運動；0.1~0.2s內看作是速度為0.6m/s的一段勻速運動；0.1~0.2s內看作是速度為0.8m/s的一段勻速運動,……然后多個小段勻速運動的位移之和為0~0.5s內位移。vt00.40.10.20.30.5在圖象上的幾何特征是什么樣子呢？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)上述方法的思想是vt00.40.10.20.30.5在圖象上39思考：（1）如果要提高估算的精確程度，有什么更好的方法嗎？（2）如果當初實驗時的時間間隔不是取0.1

s，而是取得更小些，比如0.02s，同樣用這個方法計算，誤差是不是會小一些？（3）如果取0.002s、0.0002s……誤差又會怎樣？誤差是不是會小一些？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)思考：（2）如果當初實驗時的時間間隔不是取0.1s，而是40如果把時間軸分割成無限小的時間段，情況又會怎么樣呢？粗略地表示位移較精確地表示位移精確地表示位移優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)如果把時間軸分割成無限小的時間段，情況又會怎么樣呢？粗略地41對于勻變速直線運動，物體的位移也對應著v-t圖象下面的“面積”。優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)對于勻變速直線運動，物體的位移也對應著v-t圖象下面的“面積42右圖，CB斜線下梯形OABC的面積是用運動學量表示上式可以變成根據(jù)上節(jié)我們得到的運動學公式得到:勻變速直線運動的位移與時間的關系:優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)右圖，CB斜線下梯形OABC的面積是用運動學量表示上式可以變43勻變速直線運動的位移與時間的關系：

1.兩種特殊形式(1)當v0＝0時，x＝

(由靜止開始的勻加速直線運動).(2)當a＝0時，x＝

(勻速直線運動).v0t二.勻變速直線運動的位移與時間的關系優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)勻變速直線運動的位移與時間的關系：1.兩種特殊形式v0t二.442.公式的矢量性公式中x、v0、a都是矢量，應用時必須選取統(tǒng)一的正方向.若選v0的方向為正方向，則：(1)物體加速，a取正值；物體減速，a取負值.(2)若位移為正值，位移的方向與正方向相同；若位移為負值，位移的方向與正方向相反.優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)2.公式的矢量性優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費p45例1一物體做初速度為零的勻加速直線運動，加速度為a＝2m/s2，求：(1)第5s末物體的速度多大？(2)前4s的位移多大？(3)第4s內的位移多大？解(1)

第5s末物體的速度由v＝v0＋at1得v1＝0＋2×5m/s＝10m/s

題后反思：各物理量必須與相應的時間段對應優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)例1一物體做初速度為零的勻加速直線運動，加速度為a＝2m46例2：以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運動，加速度大小為6m/s2

，求剎車后5s內汽車行駛的距離。解：由v=v0+at可知：汽車做勻減速直線運動的時間為可見，3s~5s內汽車處于靜止狀態(tài)。由可知：所以，剎車后5s內汽車行駛的距離為變式1：求汽車在剎車后的第2s內的位移？變式2：求汽車在剎車過程中的最后1s的位移？題后反思：注意剎車陷阱優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)例2：以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直471.從靜止開始做勻加速直線運動的物體,前10s內的位移是10m,則該物體運動1min時的位移為()A.36mB.60mC.120mD.360mD

試試身手題后反思：當V0=0時，位移和時間的平方成正比。所以可用比例法求優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)1.從靜止開始做勻加速直線運動的物體,前10s內的位移是1482.一個做勻加速直線運動的物體,初速度v0=2.0m/s,它在第3s內通過的位移是4.5m,則它的加速度為()A.0.5m/s2B.1.0m/s2C.1.5m/s2D.2.0m/s2B

試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)2.一個做勻加速直線運動的物體,初速度v0=2.0m/s,493.一輛汽車以20m/s的速度沿平直路面行駛,當汽車以5m/s2的加速度剎車時,其剎車距離為()A.40mB.20mC.100mD.4mA

試試身手題后反思：注意挖出隱含條件優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)3.一輛汽車以20m/s的速度沿平直路面行駛,當汽車以550B

試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)B試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt515.一物體做勻變速直線運動,初速度為v0=2m/s,加速度為a=-2m/s2,則經(jīng)過2s后,物體的速度和位移為()A.-2m/s,1mB.2m/s,-1mC.2m/s,0D.-2m/s,0D

試試身手題后反思：注意把握各物理量的正負優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)5.一物體做勻變速直線運動,初速度為v0=2m/s,加速度52四、利用v－t圖象求物體的位移例1圖是直升機由地面豎直向上起飛的v－t圖象，試計算直升機能到達的最大高度及25s時直升機所在的高度.解析首先分析直升機的運動過程：0～5s直升機做勻加速運動；5～15s直升機做勻速運動；15～20s直升機做勻減速運動；20～25s直升機做反向的勻加速運動.分析可知直升機所能到達的最大高度為題圖中t軸上方梯形的面積，即S1＝600m.25s時直升機所在高度為S1與圖線CE和t軸所圍成的面積S△CED的差，即S2＝S1－S△CED＝(600－100)m＝500m.答案600m

500m優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)四、利用v－t圖象求物體的位移例1圖是直升機由地面豎直向上531.某質點的運動圖象如圖所示,則質點()A.在第1s末運動方向發(fā)生變化B.在第2s末運動方向發(fā)生變化C.在第2s內速度越來越大D.在第3s內速度越來越大BD

試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)1.某質點的運動圖象如圖所示,則質點()BD542.如圖所示為某物體做直線運動的圖象,關于這個物體在4s內運動的情況,下列說法中正確的是()A.物體始終向同一方向運動B.加速度大小不變,方向與初速度方向相同C.4s末物體離出發(fā)點最遠D.4s內通過的路程是4m,位移為零試試身手D優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)2.如圖所示為某物體做直線運動的圖象,關于這個物試試身手D優(yōu)55B

試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)B試試身手優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt56t/sox0x/mt1x1思考：考察上圖中的圖象中一個點有何意義？一段線有何含義？整段圖線反映什么物理現(xiàn)象？優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張PPT)優(yōu)質課件優(yōu)秀課件課件公開課免費課件下載免費ppt下載2.3勻變速直線運動的位移與時間的關系(共32張