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25.2用列舉法求概率(第一課時)九年級數(shù)學(xué)上新課標(biāo)[人]25.2用列舉法求概率九年級數(shù)學(xué)上新課標(biāo)[人]11.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,“正面向上”的概率是______。2.袋子里裝有5個紅球,3個綠球,這些球除了顏色外都相同,從袋子中隨機(jī)地摸出一個球,它是紅球的概率為_______。3.擲一枚質(zhì)地均勻的色子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),“點(diǎn)數(shù)大于4”的概率為_______。一、自主學(xué)習(xí)1.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,“正面向上”的概率一、自主學(xué)習(xí)24.列舉法:在一次試驗(yàn)中,如果可能出現(xiàn)的結(jié)果有_____個,且各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小______,那么我們可以通過列舉試驗(yàn)結(jié)果的方法,求出隨機(jī)事件的概率。有限相等一、自主學(xué)習(xí)4.列舉法:有限相等一、自主學(xué)習(xí)3探究1:小明、小凡和小穎都想周末去看電影,但只有一張電影票。三人決定一起做游戲,誰獲勝誰就去看電影。游戲規(guī)則如下:同時拋擲兩枚1元硬幣,如果兩枚正面向上,則小明獲勝;如果兩枚反面向上,則小穎獲勝;如果一枚正面向上、一枚反面向上,則小凡獲勝。
你認(rèn)為上面的游戲公平嗎?二、合作探究探究1:小明、小凡和小穎都想周末去看電影,但只有一張電影票。4(1)同時擲一枚1元硬幣和一枚1角硬幣,向上的面,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:_____________________________________(2)同時擲兩枚1元硬幣,向上的面,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:_____________________________________(3)同時擲兩枚1元硬幣:P(兩枚正面向上)=____P(兩枚反面向上)=____P(一枚正面向上、一枚反面向上)=____正正,正反,反正,反反正正,正反,反正,反反
直接列舉法二、合作探究(1)同時擲一枚1元硬幣和一枚1角硬幣,向上的面,所有可能出5二、合作探究(1)同時擲一枚1元硬幣和一枚1角硬幣,向上的面,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:_____________________________________(2)同時擲兩枚1元硬幣,向上的面,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:_____________________________________(3)同時擲兩枚1元硬幣:P(兩枚正面向上)=____P(兩枚反面向上)=____P(一枚正面向上,一枚反面向上)=____正正,正反,反正,反反正正,正反,反正,反反對比“先后兩次擲一枚1元硬幣”,這兩種試驗(yàn)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果一樣嗎?二、合作探究(1)同時擲一枚1元硬幣和一枚1角硬幣,向上的面6二、合作探究探究2:同時擲兩枚質(zhì)地均勻的色子:第一枚第二枚1234561(1,1)
(2,1)(3,1)(,
)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)
(2,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(,)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1)表頭的藍(lán)色橫行、紅色豎列分別表示什么?每個紫色格又表示什么呢?(2)你能將表格中不完整的部分補(bǔ)充完整嗎?1441兩枚色子的點(diǎn)數(shù),所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有哪些?列表法(3,3)二、合作探究探究2:同時擲兩枚質(zhì)地均勻的色子:第一枚7(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②兩枚色子點(diǎn)數(shù)的和是9;③至少有一枚色子的點(diǎn)數(shù)為2.第一枚第二枚1234561
(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)
(2,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)解:如下表。二、合作探究
(1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)(6,6)(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②8(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②兩枚色子點(diǎn)數(shù)的和是9;③至少有一枚色子的點(diǎn)數(shù)為2.第一枚第二枚1234561
(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)
(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(4,6)(5,6)(6,6)解:如下表。二、合作探究(1,1)(2,2)(3,6)(4,5)(5,4)(6,3)
(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②9(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②兩枚色子點(diǎn)數(shù)的和是9;③至少有一枚色子的點(diǎn)數(shù)為2.第一枚第二枚1234561(1,1)
(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)23(1,3)
(3,3)(4,3)(5,3)4(1,4)(3,4)(4,4)(6,4)5(1,5)(3,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(4,6)(5,6)(6,6)解:如下表。二、合作探究(1,2)(2,2)(3,6)(4,5)(5,4)(6,3)
(2,1)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②10(4)如果把“同時擲兩枚質(zhì)地均勻的色子”改成“把一枚質(zhì)地均勻的色子擲兩次”,得到的結(jié)果有變化嗎?1234561(1,1)
(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)
(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)第二枚第一枚第一次第二次沒有變化。二、合作探究(4)如果把“同時擲兩枚質(zhì)地均勻的色子”改成“把一枚質(zhì)地均勻11
第一枚第二枚(正,正)反正正反(反,正)(正,反)(反,反)
(5)下表表示“同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣”所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,請把表格補(bǔ)充完整。二、合作探究
第一枚第二枚(正,正)反正正反(反,正)(正,反)(12
本節(jié)課我學(xué)習(xí)了列舉法求概率的兩種常用方法,分別是________法和_________法。列表法更適用于_______________________________________________________的情況。用列表法求概率的時候我需要注意的有:_____________________________________。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我的收獲還有:_____________________________________。直接列舉列表列舉每次試驗(yàn)涉及兩個因素,并且每個因素的取值個數(shù)較多三、小結(jié)本節(jié)課我學(xué)習(xí)了列舉法求概率的兩種常用方法,分131.不透明袋子中裝有1個紅球,2個綠球,除顏色外無其他差別。隨機(jī)摸出一個小球后,,再隨機(jī)摸出一個。請補(bǔ)全表格,并求出第一次摸到紅球,第二次摸到綠球的概率。第一個第二個紅綠1綠2紅綠1綠2解:如右表。四、學(xué)以致用總的結(jié)果數(shù)有9種,符合題意的有2種
(紅,紅)(綠1,紅)(綠2,紅)(紅,綠1)(紅,綠2)(綠1,綠1)(綠1,綠2)(綠2,綠1)(綠2,綠2)放回并搖勻1.不透明袋子中裝有1個紅球,2個綠球,除顏色外無其他差別142.不透明袋子中裝有1個紅球,2個綠球,除顏色外無其他差別。隨機(jī)摸出一個小球后,,再隨機(jī)摸出一個。求第一次摸到紅球,第二次摸到綠球的概率。第一個第二個紅綠1綠2紅(綠1,紅)(綠2,紅)綠1(紅,綠1)(綠2,綠1)綠2(紅,綠2)(綠1,綠2)解:如右表。四、學(xué)以致用總的結(jié)果數(shù)有6種,符合題意的有2種
不放回2.不透明袋子中裝有1個紅球,2個綠球,除顏色外無其他差別15某班級準(zhǔn)備召開主題班會,現(xiàn)從由3名男生和1名女生所組成的班委中,隨機(jī)選取兩人擔(dān)任主持人,求兩名主持人恰為一男一女的概率。解:如右表。總的結(jié)果數(shù)有12種,符合題意的有6種第一個第二個男1男2男3女男1(男2,男1)(男3,男1)(女,男1)男2(男1,男2)(男3,男2)(女,男2)男3(男1,男3)(男2,男3)(女,男3)女(男1,女)(男2,女)(男3,女)
五、鞏固練習(xí)某班級準(zhǔn)備召開主題班會,現(xiàn)從由3名男生和1名女生所組成的班委16六、作業(yè)完成大冊對應(yīng)練習(xí)。六、作業(yè)完成大冊對應(yīng)練習(xí)。1725.2用列舉法求概率(第一課時)九年級數(shù)學(xué)上新課標(biāo)[人]25.2用列舉法求概率九年級數(shù)學(xué)上新課標(biāo)[人]181.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,“正面向上”的概率是______。2.袋子里裝有5個紅球,3個綠球,這些球除了顏色外都相同,從袋子中隨機(jī)地摸出一個球,它是紅球的概率為_______。3.擲一枚質(zhì)地均勻的色子,觀察向上一面的點(diǎn)數(shù),“點(diǎn)數(shù)大于4”的概率為_______。一、自主學(xué)習(xí)1.擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,“正面向上”的概率一、自主學(xué)習(xí)194.列舉法:在一次試驗(yàn)中,如果可能出現(xiàn)的結(jié)果有_____個,且各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小______,那么我們可以通過列舉試驗(yàn)結(jié)果的方法,求出隨機(jī)事件的概率。有限相等一、自主學(xué)習(xí)4.列舉法:有限相等一、自主學(xué)習(xí)20探究1:小明、小凡和小穎都想周末去看電影,但只有一張電影票。三人決定一起做游戲,誰獲勝誰就去看電影。游戲規(guī)則如下:同時拋擲兩枚1元硬幣,如果兩枚正面向上,則小明獲勝;如果兩枚反面向上,則小穎獲勝;如果一枚正面向上、一枚反面向上,則小凡獲勝。
你認(rèn)為上面的游戲公平嗎?二、合作探究探究1:小明、小凡和小穎都想周末去看電影,但只有一張電影票。21(1)同時擲一枚1元硬幣和一枚1角硬幣,向上的面,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:_____________________________________(2)同時擲兩枚1元硬幣,向上的面,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:_____________________________________(3)同時擲兩枚1元硬幣:P(兩枚正面向上)=____P(兩枚反面向上)=____P(一枚正面向上、一枚反面向上)=____正正,正反,反正,反反正正,正反,反正,反反
直接列舉法二、合作探究(1)同時擲一枚1元硬幣和一枚1角硬幣,向上的面,所有可能出22二、合作探究(1)同時擲一枚1元硬幣和一枚1角硬幣,向上的面,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:_____________________________________(2)同時擲兩枚1元硬幣,向上的面,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有:_____________________________________(3)同時擲兩枚1元硬幣:P(兩枚正面向上)=____P(兩枚反面向上)=____P(一枚正面向上,一枚反面向上)=____正正,正反,反正,反反正正,正反,反正,反反對比“先后兩次擲一枚1元硬幣”,這兩種試驗(yàn)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果一樣嗎?二、合作探究(1)同時擲一枚1元硬幣和一枚1角硬幣,向上的面23二、合作探究探究2:同時擲兩枚質(zhì)地均勻的色子:第一枚第二枚1234561(1,1)
(2,1)(3,1)(,
)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)
(2,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(,)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1)表頭的藍(lán)色橫行、紅色豎列分別表示什么?每個紫色格又表示什么呢?(2)你能將表格中不完整的部分補(bǔ)充完整嗎?1441兩枚色子的點(diǎn)數(shù),所有可能出現(xiàn)的結(jié)果有哪些?列表法(3,3)二、合作探究探究2:同時擲兩枚質(zhì)地均勻的色子:第一枚24(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②兩枚色子點(diǎn)數(shù)的和是9;③至少有一枚色子的點(diǎn)數(shù)為2.第一枚第二枚1234561
(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)
(2,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)解:如下表。二、合作探究
(1,1)(2,2)(3,3)(4,4)(5,5)(6,6)(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②25(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②兩枚色子點(diǎn)數(shù)的和是9;③至少有一枚色子的點(diǎn)數(shù)為2.第一枚第二枚1234561
(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)
(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(4,6)(5,6)(6,6)解:如下表。二、合作探究(1,1)(2,2)(3,6)(4,5)(5,4)(6,3)
(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②26(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②兩枚色子點(diǎn)數(shù)的和是9;③至少有一枚色子的點(diǎn)數(shù)為2.第一枚第二枚1234561(1,1)
(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)23(1,3)
(3,3)(4,3)(5,3)4(1,4)(3,4)(4,4)(6,4)5(1,5)(3,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(4,6)(5,6)(6,6)解:如下表。二、合作探究(1,2)(2,2)(3,6)(4,5)(5,4)(6,3)
(2,1)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(3)結(jié)合表格,計算下列事件的概率:①兩枚色子的點(diǎn)數(shù)相同;②27(4)如果把“同時擲兩枚質(zhì)地均勻的色子”改成“把一枚質(zhì)地均勻的色子擲兩次”,得到的結(jié)果有變化嗎?1234561(1,1)
(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)2(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)3(1,3)
(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)4(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)5(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)6(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)第二枚第一枚第一次第二次沒有變化。二、合作探究(4)如果把“同時擲兩枚質(zhì)地均勻的色子”改成“把一枚質(zhì)地均勻28
第一枚第二枚(正,正)反正正反(反,正)(正,反)(反,反)
(5)下表表示“同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣”所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,請把表格補(bǔ)充完整。二、合作探究
第一枚第二枚(正,正)反正正反(反,正)(正,反)(29
本節(jié)課我學(xué)習(xí)了列舉法求概率的兩種常用方法,分別是________法和_________法。列表法更適用于_______________________________________________________的情況。用列表法求概率的時候我需要注意的有:_____________________________________。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我的收獲還有:_____________________________________。直接列舉列表列舉每次試驗(yàn)涉及兩個因素,并且每個因素的取值個數(shù)較多三、小結(jié)本節(jié)課我學(xué)習(xí)了列舉法求概率的兩種常用方法,分301.不透明袋子中裝有1個紅球,2個綠球,除顏色外無其他差別。隨
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